【精選】激動(dòng)的事作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的激動(dòng)的事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的事作文 篇1
提起這個(gè)暑假里,最令我激動(dòng)的一件事,就要數(shù)發(fā)生在我身上的第四萬(wàn)五千六百七十三件事了,那就是——原來(lái)極度怕水,要用泳圈來(lái)游泳的,而且連基本動(dòng)作都不會(huì)的我,現(xiàn)在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。
說(shuō)起這件事呀,就還要說(shuō)說(shuō)我那艱苦的“奮斗歲月”了。哪里來(lái)的艱苦呀?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)——
對(duì)于一個(gè)游泳要用泳圈而且不會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,不會(huì)把整個(gè)頭都泡到水下面的人來(lái)說(shuō),練習(xí)中最艱苦的一段是什么呢?那就是學(xué)習(xí)閉氣的那一段了。
那閉氣是什么呢?可不是站在地面上憋著氣不呼吸就得了嗎?你若是這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。傳說(shuō)中的閉氣是要把整個(gè)頭都泡在水里面,憋住氣堅(jiān)持一段時(shí)間。可對(duì)于我這樣一個(gè)怕水的人來(lái)說(shuō),這容易嗎?當(dāng)然不容易。一開始,教練讓我練習(xí)閉氣,我遲遲不肯下水,原因有兩個(gè),一是我怕鼻子進(jìn)水,那種感覺真的很難受;二是我怕這次閉氣,以后我就再也沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)——也就是死了。可是,這一頭,教練催命似的要我做,沒(méi)辦法,只好用命來(lái)拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終于有一天,當(dāng)我把頭泡在水里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不再象以前想象中的那么難,面且還覺的很好玩。
如今,我已經(jīng)從一個(gè)游泳還要報(bào)著泳圈不放的人變成了一個(gè)真正會(huì)游泳的人了。在拿到證明我會(huì)游泳的結(jié)業(yè)證書的那一刻,我感到無(wú)比的自豪、無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)然,也感到非常的有成就感。
激動(dòng)的事作文 篇2
星期五放學(xué)后,我一走出校門便四處張望,尋找媽媽的身影,因?yàn)樵谖业亩啻握?qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)帶我去崇明島去看爸爸了!
到了火車站,我和媽媽找了一個(gè)快餐店胡亂地扒了幾口后,就沖進(jìn)了火車站。湊巧的是,我們乘坐的列車正在檢票。于是,我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口,檢票進(jìn)站。在火車上,媽媽叫我先睡覺,可一心想見爸爸的我哪里睡得著?于是我便看著燈火通明的窗外,假裝睡覺,心里想:爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢?見到了爸爸,我應(yīng)該如何向他問(wèn)好呢?想到這兒,我不禁瞄了一眼媽媽。誰(shuí)知媽媽早就看穿了我的“詭計(jì)”。幸好媽媽知道我的心思,否則,我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動(dòng),便提議一起背單詞。我心想:這樣說(shuō)不定時(shí)間還能過(guò)得快點(diǎn)呢!于是便爽快地答應(yīng)了。
終于到上海了!我們一頭鉆進(jìn)了接我們的車?yán),司機(jī)叔叔好像知道我的心思,開起車來(lái)飛快。雖然我有點(diǎn)累了,但隧道的燈火通明似乎告訴我:快要到了!我強(qiáng)打精神,和媽媽談起了科學(xué)課上講過(guò)的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會(huì)兒,我們就到了崇明島的船廠。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,爸爸在向我們招手!剛停下車,我就迫不及待地沖了下去,抱住了爸爸,興奮地大叫了一聲“老爸!”爸爸一把抱起了我,親熱地叫了我“兒子!”我終于見到爸爸了!
此時(shí),我激動(dòng)的心情慢慢平靜了下來(lái),感覺眼皮好重。真想快點(diǎn)躺在爸爸懷里美美地睡上一覺!
激動(dòng)的事作文 篇3
這天是個(gè)周五,我正在寫作業(yè),老師突然把握叫入了辦公室,我心里嘀咕到:“怎么了?難不成老師又對(duì)我不滿意?又要批我?我也沒(méi)做什么呀?還是老師叫我拿東西”總之,心里足足打了50個(gè)問(wèn)號(hào)。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子,便擰著眉頭問(wèn)我:“干什么呢?嚇成這樣?”“沒(méi)什么!蔽艺f(shuō),“您叫我做什么?”老師說(shuō):“你家離學(xué)校近嗎?”我回答說(shuō):“近,您知道我住在哪兒!”“那你家長(zhǎng)在家嗎?”“嗯,在家。”我心想:“完了,老師肯定要找我家長(zhǎng)了,我就說(shuō)不是好事,這下慘了!闭l(shuí)知,老師又叫了三個(gè)好學(xué)生,問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是,我們老師找來(lái)的四個(gè)人,都是校田徑隊(duì)隊(duì)員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了:“不會(huì)是什么活動(dòng)吧!
老師給我們開了個(gè)小會(huì),內(nèi)容讓我大吃一驚:我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊(duì)員看奧運(yùn)”的名單,問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因?yàn)槔蠋熍履翘煊腥粟s不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當(dāng)”一聲落下來(lái)了。心想:“太興奮了,這次的奧運(yùn)盛會(huì),舉世矚目,我能去現(xiàn)場(chǎng)看,真可算上是三生有幸!”
我們分別給自己的父母打電話,我是第一個(gè)打的,也不知道怎么說(shuō),支支吾吾說(shuō)不明白,老師見我抓耳撓腮的,急得要命,一把搶去電話,和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō),老師就是老師,三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句:“老師就是老師啊!小生我好不佩服!”其他人都哈哈大笑起來(lái),但老師卻說(shuō)了一句:“別說(shuō)話!”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止,屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命,臉紅的像個(gè)大蘋果一般。
“喂?”的一聲打破了所有人的沉默,老師又撥通了一家:“您好,師岳晨浩的家長(zhǎng)嗎?”“您拿您兒子的戶口本來(lái)一下。”“填個(gè)表!”“再見!惫皇莻(gè)好消息啊,我們?nèi)タ词智虮荣,我興奮極了!
家長(zhǎng)們都到齊了,我們拿了表,填完了之后,哼著歡快的歌,跑下了樓。是啊,誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運(yùn)比賽呢?能去看一眼奧運(yùn)場(chǎng)館,這難道不夠興奮嗎?我覺得好興奮。
激動(dòng)的事作文 篇4
這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的一個(gè)中午。午飯后,我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去,詩(shī)綺說(shuō):“今天我去小賣部買密碼本!彼I到了自己最心愛的本子。當(dāng)然,我也有自己想要的心愛的本子,我見詩(shī)綺歡天喜地地抱著本子,自己卻只有看的份,我心里很不舒服。
詩(shī)綺好像看穿了我的心思,用剩下的錢買了我心愛的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道,她剩下的錢是用來(lái)買筆的!她只有一支筆了,很需要筆了,但是……下面的事更讓我吃驚了。詩(shī)綺看了看本子,輕輕地遞給了我說(shuō):“送給你!”我的腦子一片空白,但是我現(xiàn)在只知道有一個(gè)很友好,很大方的朋友——詩(shī)綺。我的眼里有了熱淚,我張開手抱緊了她,感動(dòng)地說(shuō):“你太好了!痹(shī)綺笑了,牽起我的手說(shuō):“我們是朋友!”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,我激動(dòng)地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)做朋友吧!”
激動(dòng)的事作文 篇5
激動(dòng)人心的60米賽跑終于開始了?茨切┏瘹馀畈倪\(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng),看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰!芭!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰(shuí)知——有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒(méi)有放棄,而是吃力地爬起來(lái),竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運(yùn)動(dòng)員落后了,可他并沒(méi)有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個(gè)人都旗鼓相當(dāng),分出個(gè)勝負(fù)來(lái),簡(jiǎn)直比登天還難,最終,到底會(huì)是誰(shuí)拿到桂冠呢?我們期目以待……
接下來(lái),就是實(shí)心球比賽了。看那田場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,活力四射?此麄兘弑M全力拋出去的實(shí)心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線永遠(yuǎn)的留在心中!
然后,便是800米跑,x班的運(yùn)動(dòng)健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級(jí)榮譽(yù)更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去,她們已經(jīng)跑了一
激動(dòng)的事作文 篇6
我和媽媽去了大雁塔的海洋館,去看海豚表演。
那天,我非常幸運(yùn)地被選中去和海豚“握手!
我懷著激動(dòng)又緊張的心情走到臺(tái)上,伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),海豚已從碧藍(lán)的海水里跳躍。它那藍(lán)色的身子擺動(dòng)著,兩只魚翅慢慢伸展,尾巴拍打這水面,看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我,并用他那“嫩滑細(xì)膩”的“手”碰了碰我的手,走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚,它吃完后,用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我,我撫摸了下它的額頭,我離開時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間,我似乎又認(rèn)識(shí)了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了,真是太精彩了。
激動(dòng)的事作文 篇7
在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我校舉辦了第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)兩天,這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動(dòng)、緊張當(dāng)中。
“砰”的一聲,槍聲響起了,加油聲也隨后響起來(lái)了。雖說(shuō)是800米,但同學(xué)們依然像打了雞血似的飛奔起來(lái)。干嘛?搶道啊!我迅速跑到第1道,開始了“遠(yuǎn)征”。
一開始我比較靠后,漸漸的,我的耐力派上了用場(chǎng)。超了一個(gè),又超了一個(gè)。當(dāng)我想超越下一個(gè)的時(shí)候,她突然加速了,可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的,我也加快了速度想超過(guò)她,她也加快了速度想甩掉我。這時(shí),我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手,一面大叫:“快快快!超過(guò)她!超過(guò)她!加油加油!快!快!……”蔣老師的吶喊,給了我強(qiáng)大的動(dòng)力,“呀——”我叫了一聲,超過(guò)了她。
還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線,咬緊牙關(guān),以每秒180米的速度死命沖。超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)。最終,我得到了第8名。雖然不是很高的名次,但對(duì)于我們這個(gè)跑步是弱項(xiàng)的班級(jí)來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),它不僅讓我們鍛煉了身體,還使我們懂得了團(tuán)結(jié)。要知道,一個(gè)人的身體健康最重要!
激動(dòng)的事作文 篇8
往事如煙,從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有喜有憂,有哭有笑,有酸有甜……但許多事我已淡忘,只有一件事我記憶猶新。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué),班主任韓老師將我叫到辦公室,親切的對(duì)我說(shuō): “王墨,恭喜你,你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報(bào)》。給,這是你的稿費(fèi),6塊錢。收好,別丟了!闭f(shuō)著將一張匯款單交給了我。 啊,稿費(fèi),我的第一筆稿費(fèi),竟掙了6塊錢!那時(shí)年幼的我看到這個(gè)錢數(shù)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。何況,那還是第一回呢! 我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,雙手鄭重地接過(guò)匯款單,當(dāng)我看到上面的收款人是王墨時(shí),心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室,路上許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光,好象都在說(shuō):“哇,王墨你真了不起呀!”說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)飄飄然了。
回到家,我一頭扎進(jìn)廚房,向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單,一邊喊:“媽媽,這是我掙的匯款單,一共有6塊錢呢!”望著我那高興的樣子,媽媽笑著說(shuō):“瞧把你激動(dòng)的`。”說(shuō)著接過(guò)我遞上去的匯款單,一邊看,一邊不住的點(diǎn)頭說(shuō):“口恩,不錯(cuò),我女兒真有出息!毖劬πΦ貌[成了一條縫。我在媽媽旁邊喊:“媽,先別做飯了,快去給我取錢,快去給我取錢,媽——媽! “好好好,我這就去,我這就去。”說(shuō)著,媽媽關(guān)了火。拿上匯款單走出了家門。 我在家中焦急的等著,等著。一邊等,一邊在家中旋轉(zhuǎn)著,還哼著自編的小曲:“我得了稿費(fèi)了,我得了稿費(fèi)了……”
大約等了10分鐘,可我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。媽媽總算在我的期盼中回來(lái)了。手里拿著已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢,遞給我。我欣喜若狂,一把緊緊地樓住媽媽,激動(dòng)極了。媽媽松開我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你千萬(wàn)別小看了這6元錢,它來(lái)之不宜,你千萬(wàn)不要亂花呀。還有,這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢,但是你不能驕傲,再接再厲,啊!蔽衣犃,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是蠻激動(dòng)的。
這件事雖然過(guò)去兩年了,但還時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),好象發(fā)生在昨天一樣。
指導(dǎo)教師:朱天榮 語(yǔ)言通順,文章有新意。突出主題。
激動(dòng)的事作文 篇9
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。
今天,我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),他們既興奮自己的新身份,又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感,加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友,對(duì)他們?nèi)水?dāng)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以此來(lái)激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開始后,第一項(xiàng)——出旗。全體起立,在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中,全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭(zhēng)先恐后舉手的答題競(jìng)賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等,豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過(guò)程中又收獲了知識(shí),孩子們樂(lè)在其中,學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái),更是孩子們成長(zhǎng)成才的平臺(tái),希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員!加油!
激動(dòng)的事作文 篇10
有一次教我葫蘆絲的老師,讓我去參加葫蘆絲演奏比賽,并且說(shuō)這次比賽的路程費(fèi)是免費(fèi)的,還說(shuō)分賽在烏魯木齊,復(fù)賽在上海,決賽在北京,希望我去參加。媽媽非常愿意讓我去,于是我就去了。
過(guò)了幾天就去烏魯木齊比賽了,我們剛到地方,比賽就開始了,“隊(duì)友”們一個(gè)一個(gè)地演完了,最后剩下我一個(gè)“光桿司令”,我開始緊張起來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“不要緊張,正常發(fā)揮,你把比賽當(dāng)成游戲玩就行了!甭犃诉@句話后,原本灰心喪氣的我,突然信心倍增。初賽后我獲了個(gè)金獎(jiǎng)。接著我又一路過(guò)關(guān)斬將直殺到了北京。
到了北京,進(jìn)了表演廳。我坐在板凳上,聽到那些人吹得特別好,而我們一起去的“隊(duì)友”,一個(gè)個(gè)被別人k下來(lái)了。我能不能獲獎(jiǎng)呢?媽媽似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別緊張,你就跟在烏魯木齊比賽一樣,不要怕。”被k下來(lái)的“隊(duì)友”們走來(lái)說(shuō):“別緊張,好好吹,替我們吹完這次比賽,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又恢復(fù)了自信。
上臺(tái)表演的時(shí)候,我吹了一節(jié),看見評(píng)委們滿意的點(diǎn)一點(diǎn)頭,我就放心地吹了起來(lái)。最后,我獲了個(gè)特別金獎(jiǎng),大家都特別高興,這真是一件令人激動(dòng)的事呀!
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