【精選】激動(dòng)的事作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的激動(dòng)的事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文 篇1
噓！告訴你一個(gè)秘密，今天是我們班的足球賽，對(duì)手是五年級(jí)二班，這可是一個(gè)不簡(jiǎn)單的對(duì)手呢！不過(guò)，我們?nèi)允菍?duì)自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級(jí)跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍钟行Ｗ闱蜿?duì)的隊(duì)員，還有人送外號(hào)“猛女”的張可心，怎么不能在比賽中取得勝利呢？
離比賽還有四節(jié)課的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)換好了比賽時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來(lái)。我們這些當(dāng)啦啦隊(duì)的也養(yǎng)好嗓子，準(zhǔn)備在比賽時(shí)“一鳴驚人”。
到了球賽時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣勢(shì)昂揚(yáng)地走上了場(chǎng)地�！班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號(hào)令，場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，雙方隊(duì)員把足球當(dāng)成寶貝似的，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，場(chǎng)面十分激烈。那可憐的足球時(shí)而高高跳起，時(shí)而打轉(zhuǎn)，就差沒(méi)嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員熱情高漲，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我方隊(duì)員—像足球隊(duì)的馬琪峰一個(gè)“回旋腿”，唰的一聲，還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事兒，球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里�！芭叮�，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬(wàn)分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束，雙方踢了一個(gè)平局，決定用高球來(lái)決定勝負(fù)，先是我方隊(duì)員，馬琪峰雖沒(méi)有踢進(jìn)，但我們五（6）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，并沒(méi)有因誰(shuí)沒(méi)有進(jìn)球而指責(zé)誰(shuí)，而是鼓勵(lì)他，我們相信這個(gè)球沒(méi)有成功，但總會(huì)有成功的時(shí)候。果然，接下來(lái)的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點(diǎn)球中射進(jìn)了一球，把我們都驚呆了。
“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學(xué)奮力起跳，歡呼雀躍。“友誼第一，比賽第二”！
這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽！
激動(dòng)的.事作文 篇2
星期二，發(fā)生了一件讓我感到激動(dòng)的事，什么事呢？就是來(lái)自馬來(lái)西亞的作家許友彬叔叔要來(lái)我們通途小學(xué)做讓;閱讀溫暖孩子們的心靈'的報(bào)告會(huì)，而且還要給全體四年級(jí)的同學(xué)簽名，我可激動(dòng)了，星期一晚上都睡不著覺(jué)了。
笫二天，我捧著沉甸的書(shū)來(lái)到學(xué)了校，我買了的《十月》《閃亮的時(shí)刻》和《鵝卵石》都是許友彬叔叔寫的，他還寫了《20xx年》《小黃鸝鳥(niǎo)》《河兩岸》《青色的圍墻》等等。
大課間好了以后，我們回到教室，把自已帶來(lái)的許友彬叔叔寫的書(shū)，和筆記本.鉛筆帶好，排隊(duì)來(lái)到了階梯教室，等待許友彬叔叔的來(lái)到。
不久后，許友彬叔叔來(lái)了，看起來(lái)比書(shū)面照片老了一點(diǎn)，但還是那么和藹可親。許友彬叔叔告訴我們;他寫得最傷心的一本書(shū)是[[青色的圍]],寫的最開(kāi)心的一本書(shū)是[[小黃鸝鳥(niǎo)]]。許友彬叔叔給我們介紹了[[小黃鸝鳥(niǎo)]]的大概內(nèi)容;有一個(gè)村，叫快樂(lè)村，村中的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，其中，有一對(duì)姐妹，唱歌唱得，姐姐鐘百合在每次歌
唱比賽中都得到笫一名，妹妹白雪，雖然只有五歲，但歌聲不比姐姐差，有一次，她們倆同時(shí)參加了全國(guó)歌唱比賽....
時(shí)間過(guò)得真快，到了簽名的時(shí)俁，許友彬叔叔給我的兩本書(shū)簽了名，我看著簽名，愛(ài)不釋手，好像簽名會(huì)飛走一樣。
我忘不了這次激動(dòng)人心的簽名，他會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。
激動(dòng)的事作文 篇3
那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。
那一天，爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，今天我來(lái)教你爬直梯�！蔽姨ь^看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你翻過(guò)去，從背面下來(lái)�！蔽业皖^一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發(fā)抖，顫抖著聲音說(shuō)：“爸爸，我不敢�！�
爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說(shuō)：“我做個(gè)示范給你看！”只見(jiàn)爸爸先把一條腿跨過(guò)欄桿，慢慢地把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，又把另一條腿垮了過(guò)去，順著欄桿往下爬，快速地回到了地面�？吹梦伊w慕不已�？墒�，一想到自己也要這樣下去，心里不禁膽怯起來(lái)。
爸爸在下面不斷地鼓勵(lì)我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，你再不下來(lái)，我就走了！”我一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：“爸爸別走，我馬上就下來(lái)！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復(fù)下來(lái)，仔細(xì)地回憶爸爸剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，我慢慢的爬了下來(lái)。當(dāng)我踩到地面時(shí)，心里激動(dòng)不已。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因?yàn)樗o了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
激動(dòng)的事作文 篇4
“加油！加油！”咦？是誰(shuí)在喊呢？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诤�。今天是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校同學(xué)都來(lái)觀看。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。第一項(xiàng)比賽：中年級(jí)女子六十米跑步比賽。只聽(tīng)見(jiàn)裁判顧老師的槍聲后，運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運(yùn)動(dòng)員們仿佛也聽(tīng)到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過(guò)這一拼搏，運(yùn)動(dòng)員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績(jī)。
第二項(xiàng)比賽：中年級(jí)男子組六十米跑步比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始前，只看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我明白了一個(gè)道理：多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)更健康。
激動(dòng)的事作文 篇5
我們總是在一次次的觀察與發(fā)現(xiàn)中長(zhǎng)大�？赡苁且环菡媲�，可能是一個(gè)秘密，可能是一種奇特的現(xiàn)象，也可能是一樣景物的特點(diǎn)或一個(gè)人的變化······令我最激動(dòng)的莫過(guò)于那一次了。
上個(gè)禮拜五，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)人用紙牌搭塔的表演，甚是厲害。之后，我心里便癢癢，忍不住來(lái)挑戰(zhàn)一下。
我從抽屜里拿來(lái)一副紙牌，盤腿坐在地上，深呼吸一口，開(kāi)始挑戰(zhàn)！我學(xué)著網(wǎng)上那個(gè)人的動(dòng)作，左右手各拿一張紙牌，呈六十度角搭在一起，就在我松手的剎那間——塌了！我不甘心，從頭再來(lái)。于是我又像開(kāi)始那樣慢慢的輕輕的，連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒，沒(méi)有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時(shí)候，歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂(lè)極生悲！我又只能再來(lái)一次。一次塌掉再來(lái)一次，又一次塌掉又再來(lái)一次······無(wú)奈，由于我太緊張和浮躁，每搭一次就塌一次。可是這小小的失敗未能打敗我。我心想：人家能辦到，咱們騎驢看唱本——走著瞧！
每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗(yàn)，終于我摸到了竅門：心要平，不要急，手拿穩(wěn)，放要輕。憑著這些經(jīng)驗(yàn)，我一步一個(gè)腳印，終于搭好了一層。呼，好緊張，淡定淡定。我再次拿起紙牌，這一次我比任何一次都輕，因?yàn)槿绻疫@次出了意外將會(huì)功虧一簣！
一秒、兩秒、三秒，紙牌塔屹立在地板上，我終于成功了！那一次我真激動(dòng)！
激動(dòng)的事作文 篇6
今天，我和爸爸去河邊抓魚(yú)。到了河邊，爸爸說(shuō)咱倆比賽，看誰(shuí)抓得魚(yú)多。只見(jiàn)爸爸蹲下身子，用手一捧就捧了一條小魚(yú)。我也學(xué)爸爸的樣子用手去捧，可是手小，弄得袖子都濕了，也沒(méi)有抓到魚(yú)。
后來(lái)我想了一個(gè)好辦法，在淺水河里挖一個(gè)深坑，建了一個(gè)“捕魚(yú)倉(cāng)”，等待大魚(yú)自投羅網(wǎng)，大魚(yú)終于進(jìn)來(lái)了，我心花怒放，一下子就抓到了它，把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚(yú)，不像爸爸抓得多，但是爸爸說(shuō)我很聰明，是用自己自創(chuàng)的方法抓了一條大魚(yú)， 還是我取得了勝利，聽(tīng)了爸爸的話，我高興得手舞足蹈起來(lái)。
激動(dòng)的事作文 篇7
暑假里的一天，姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒，你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒，就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓著兩根，有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái)，真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了，我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角，我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考，我決定從交叉點(diǎn)入手，于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高興了，因?yàn)槲页晒α�。救出紅色的小棒之后，沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了，真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開(kāi)了比賽，既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng)，既快樂(lè)又有趣。
激動(dòng)的事作文 篇8
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了�！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇簦乙幌伦訌幕孟胫行褋�(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅耍蝗ダ蠋熮k公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書(shū)包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走。”我也沒(méi)多想便撐傘走了。
激動(dòng)的事作文 篇9
春光明媚，風(fēng)和日麗。我們的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目的比賽開(kāi)始!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，尤其是接力賽跑。我們班十男十女分成了兩組，面對(duì)面站成兩排。只聽(tīng)槍聲一響，第一個(gè)男同學(xué)像離弦的箭似的向前飛沖。他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我。我像加滿油的賽車一樣拼命飛奔，汗水像小溪似的從額頭上流淌下來(lái)。我們兩棒一下就把對(duì)手拋在后面緊接著第三四棒、五六棒，一班漸漸和我們拉平了，我的心一下就提到了嗓子眼，拉拉隊(duì)其呼“加油!加油!。隨著這加油聲，我們班的十五棒開(kāi)始加速了，好樣的!十六十七棒也把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。全班同學(xué)都很激動(dòng)，最后一個(gè)同學(xué)接過(guò)了棒，像一頭矯健的小鹿，滿懷信心地向終點(diǎn)沖去。
贏了，我們班的同學(xué)第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，全班同學(xué)都開(kāi)心地笑了。我偷偷地看了老師一眼，啊，許老師也在笑，為我們有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體而發(fā)自內(nèi)心的笑。
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