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      2. 激動的事作文

        時間:2022-03-11 08:39:45 激動 我要投稿

        【精華】激動的事作文合集六篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的激動的事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】激動的事作文合集六篇

        激動的事作文 篇1

          我從小到大經(jīng)歷過很多事情,像碧綠的小草,如鱗次櫛比的摩天大樓,似琳瑯滿目的商品……但我記得最清楚的,還是那件令我激動的事

          這學(xué)期班上舉行了“微演講”。微演講就是:四個人一小組,每周都會有一個精彩的主題,每個小組選一個人上去做演講。我們小組經(jīng)過四人比拼,投票選舉,最后他們一致推選我,我成了咱們小組的“代言人”。

          這次微演講在下午舉行。我利用了中午的時間讓媽媽再給我輔導(dǎo)幾遍。到了下午,我“帶”著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室。記完作業(yè),我焦急萬分的等待作微演講的到來。讓人激動的微演講終于開始了!靶≈鞒秩恕秉c(diǎn)到了我的名字,我心跳頓時如打雷一般。我站上講臺后,一開始不太敢看同學(xué),后來我眼睛慢慢平是前方。我在演講的時候,就像心里面“裝著”一只小兔子,一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時,又想:也不是很難嘛!

          我第一次上講臺演講,竟然得到了第五名,沒讓我們小組落后!

          這就是令我激動的一件事。現(xiàn)在想起來,仍然有點(diǎn)害怕,但又非常激動。

        激動的事作文 篇2

          “啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個活動,還會給我發(fā)獎品呢!

          我期盼著可以早早發(fā)獎,可老天好像要和我作對似的,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。

          終于開始了!前幾個節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎的時候,我激動極了,看到李校長給我發(fā)獎,我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會忘記的。

          爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個道理:“包子不能看褶子,要看肉。”聽了這個道理后,我又高興起來。

          今天,我不但得到了獎品,還懂得了一個道理。

        激動的事作文 篇3

          有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動。

          那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們來到操場,按指定地方就坐。不一會兒,只見風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內(nèi)心的.激動,于是大聲地喊起來:“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場。我們班里有幾個調(diào)皮的同學(xué),平時就特別像猴子,一聽“真猴子”來了,先坐著,然后站起來,最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動,看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。

          最后,我們依依不舍地離開了操場。我心里還在想:

          美猴王,你何時再來給我們表演?

        激動的事作文 篇4

          一年一度的校運(yùn)會又來到了,同學(xué)們都迫不及待地來到了運(yùn)動場上,這時候操場早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔,有的同學(xué)正在跳繩,有的同學(xué)正在為運(yùn)動員們吶喊助威,整個校園變成了歡樂的海洋。

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個行列中,發(fā)令員剛剛扣下槍,運(yùn)動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來,曾雅婷努力地向前沖著,超過了一個又一個人。最后,曾雅婷取得了第三名的好成績,為我們班爭得了榮譽(yù)。

          下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上,運(yùn)動員們都激動萬分,躍躍欲試,我在心里想著:“這里高手如云,我能不能堅持跑完這漫長的400米呢?”看著我們班的男運(yùn)動員吳挺堅同學(xué)剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績,我可一定要堅持下來!我站在了第三賽道上,萬事俱備,只欠東風(fēng)了,一聲響亮的槍響過后,我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊(duì)隊(duì)員們都手舉著“五3)班,加油!”的牌子,大聲吶喊:“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”霎時間,吶喊聲響徹云霄。

          聽到同學(xué)們的吶喊聲,我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候,我的腿已經(jīng)完全軟了,失去了力量。但是,在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下,我還是堅持跑完了400米。這時候,我已累得氣喘吁吁,連站都站不穩(wěn)了,我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累,但是我很驕傲,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己,跑到了終點(diǎn)!

        激動的事作文 篇5

          今天是一個讓我流連忘返的好日子。清晨,天剛蒙蒙亮,我們一家便驅(qū)車行駛在滬蓉高速上,向常州恐龍園進(jìn)發(fā)。經(jīng)過二個半小時的路程,便順利到達(dá)了目的地。

          一下車,我就迫不及待地跑向恐龍園大門口,穿過大門,來到一個大廣場。所有的區(qū)域都映入我的眼簾,里面各種游樂項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),有瘋狂火龍鉆,雷龍過山車,穿越侏羅紀(jì),“金剛”等等。但我最感興趣,覺得最刺激的還是4D過山車。

          4D過山車是一種高科技、高質(zhì)量供游客娛樂的大型設(shè)施,兩側(cè)座位可360度自轉(zhuǎn),高達(dá)70米,全長1158米,是世界上唯一三臺巨型過山車之一,坐在上面心驚肉跳,車一啟動便由鏈條帶上72米高空,然后以近似90度垂直俯沖下來,耳畔邊尖叫聲此起彼伏,我看了一眼就覺得好像要掉下去一樣。剛到底又像獵豹一樣高速向前奔去,連轉(zhuǎn)十幾個彎,整個人好像在卷麻花。使我覺得眼花瞭亂,頭暈?zāi)垦,別的乘客也不例外。接著又像圓規(guī)一樣連轉(zhuǎn)幾十個卷再一次爬上65米高的地方?jīng)_下來,最后像飄移一樣?xùn)|繞西繞,使人十分想吐,終于在尖叫聲中?吭谡九_。一下車我就癱倒在地上,心里七上八下的,同時也感到4D過山車的刺激和壯觀。

          4D過山車如此刺激、過癮,有機(jī)會,我一定還要再來玩一次!

        激動的事作文 篇6

          往事如煙,從小到大我經(jīng)歷過許多事情,有喜有憂,有哭有笑,有酸有甜……但許多事我已淡忘,只有一件事我記憶猶新。

          那是我上三年級的時候,一天放學(xué),班主任韓老師將我叫到辦公室,親切的對我說: “王墨,恭喜你,你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報》。給,這是你的稿費(fèi),6塊錢。收好,別丟了!闭f著將一張匯款單交給了我。 啊,稿費(fèi),我的第一筆稿費(fèi),竟掙了6塊錢!那時年幼的我看到這個錢數(shù)簡直是天文數(shù)字。何況,那還是第一回呢! 我懷著無比激動的心情,雙手鄭重地接過匯款單,當(dāng)我看到上面的收款人是王墨時,心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室,路上許多同學(xué)向我投來羨慕的目光,好象都在說:“哇,王墨你真了不起呀!”說真的,我當(dāng)時真有點(diǎn)飄飄然了。

          回到家,我一頭扎進(jìn)廚房,向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單,一邊喊:“媽媽,這是我掙的匯款單,一共有6塊錢呢!”望著我那高興的樣子,媽媽笑著說:“瞧把你激動的!闭f著接過我遞上去的匯款單,一邊看,一邊不住的點(diǎn)頭說:“口恩,不錯,我女兒真有出息。”眼睛笑得瞇成了一條縫。我在媽媽旁邊喊:“媽,先別做飯了,快去給我取錢,快去給我取錢,媽——媽。” “好好好,我這就去,我這就去!闭f著,媽媽關(guān)了火。拿上匯款單走出了家門。 我在家中焦急的等著,等著。一邊等,一邊在家中旋轉(zhuǎn)著,還哼著自編的小曲:“我得了稿費(fèi)了,我得了稿費(fèi)了……”

          大約等了10分鐘,可我仿佛過了一個世紀(jì)。媽媽總算在我的期盼中回來了。手里拿著已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢,遞給我。我欣喜若狂,一把緊緊地樓住媽媽,激動極了。媽媽松開我的手,語重心長地說:“孩子,你千萬別小看了這6元錢,它來之不宜,你千萬不要亂花呀。還有,這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢,但是你不能驕傲,再接再厲,啊。”我聽了,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是蠻激動的。

          這件事雖然過去兩年了,但還時時在我腦海中浮現(xiàn),好象發(fā)生在昨天一樣。

          指導(dǎo)教師:朱天榮 語言通順,文章有新意。突出主題。

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