【精品】激動(dòng)的事作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的激動(dòng)的事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的事作文 篇1
這幾天,為了更好的掌握所學(xué)知識,我們的作業(yè)量比以前更多了,同學(xué)們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習(xí)知識了,甚至無精打彩。今天,陳老師嘴里不經(jīng)意說出:“我們要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會”這十個(gè)字,同學(xué)們先沒聽清楚,后來明白后大家高興得唱起歌來,有的同學(xué)甚至一蹦三尺高,哇!我也太興奮了,簡直說不出說話來。
下午,老師開始選運(yùn)動(dòng)員了,當(dāng)然也有我。所有的運(yùn)動(dòng)員先好后,大家開始練習(xí)了,跑步的運(yùn)動(dòng)員有的爭先恐后,有的沒跟上的也拼命的你追我趕;扔壘球的也不甘示弱,一個(gè)個(gè)正在練習(xí)手臂的力量,扔得可真是“百米之遙”。‘(dāng)然跳高跳遠(yuǎn)的也不用說了,個(gè)個(gè)練習(xí)的熱火朝天。放學(xué)時(shí),大家都滿頭大汗的,但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻,很緊張又很激動(dòng),都希望自己能奪到第一名!這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復(fù)雜,但大家的字跡卻比以前更加工整了,甚至很少人有錯(cuò)誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅,我為自己捏了一反冷汗……
激動(dòng)的事作文 篇2
“加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會,全校同學(xué)都來觀看。
激動(dòng)人心的比賽開始了。第一項(xiàng)比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后,運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油!加油……”運(yùn)動(dòng)員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過這一拼搏,運(yùn)動(dòng)員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。
第二項(xiàng)比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個(gè)勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運(yùn)動(dòng)員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服!
這次運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:多運(yùn)動(dòng),身體才會更健康。
激動(dòng)的事作文 篇3
世界上有許多事情讓我激動(dòng),有的大快人心,也有的讓人興奮無比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。
那天母親買來一只雞,要我去宰掉。殺雞?挺好玩的,試試吧!
第一回合
我拿起刀,小心翼翼的靠近雞,雞好像察覺到我,猛地一扇翅膀,卷起灰塵;覊m讓我睜不開眼,哪曉得雞在哪兒?為防止雞偷襲我,我亂揮小刀,在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀?持辛藛?恭喜你,答錯(cuò)了,雞沒砍中,倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉!第一回合雞勇士獲勝。
第二回合
這一次,我抓起一把鹽,打算給雞來個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞,雞瞟了我一眼,飛上了晾衣架。暈死!這是野雞還是家雞啊,還會飛!我無奈的拿起晾衣棍。第一棒,把衣服打了下來;第二棒,把排氣管廢了;第三棒,晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒,抓起一把筷子來了個(gè)萬“劍”齊發(fā),雞躲閃不及,被打了下來,我趁機(jī)一揮,鹽全進(jìn)了雞的眼睛!翱┛保u痛不欲生、大吵大叫。這回合,我勝!
第三回合
我倒了一杯白酒,抓住雞,扒開雞嘴,灌了下去,雞醉了,亮出喉管,我一刀下去。
我咬著雞腿,嘗著雞肉。哈哈!這雞肉還有白酒的味道呢!
六年級:張健宇
激動(dòng)的事作文 篇4
每次想到那令人激動(dòng)的一刻,我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽,全校所有的班級都要參加。在經(jīng)過一番討論后,大家都有了自己的職責(zé)?墒牵缺兩個(gè)領(lǐng)誦,于是,老師決定讓我和趙天瑞擔(dān)任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導(dǎo)我們。課下,老師多次找到我們兩個(gè)人,手把手地教我們,表情、語氣、神態(tài)、動(dòng)作,一個(gè)也不缺。
還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子,我卻在這個(gè)時(shí)候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關(guān)心地對我說:“在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你一定要好起來呀,你要堅(jiān)持下去!”我被感動(dòng)了,每天堅(jiān)持吃藥,克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了,同學(xué)們興奮地穿著統(tǒng)一的服裝來到學(xué)校,我也不例外。那時(shí)是冬天,教室離大禮堂太遠(yuǎn)了,一路上寒風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動(dòng)極,心想:我一定要好好表現(xiàn),為班級爭光!
該我們班入場了,我們在等候區(qū)整理好隊(duì)伍,耐心地等待著上一個(gè)班級表演完。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)觀眾席上坐滿了人,有領(lǐng)導(dǎo)、有評委、有家長。此時(shí)的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當(dāng)領(lǐng)誦,害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵(lì)的話。有了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的期望,我的心寬松了許多。
比賽開始了,我落落大方地走上了臺,用甜美的嗓音領(lǐng)誦著。接著,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結(jié)束了,臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲,我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻,我既高興又激動(dòng)。我沒有辜負(fù)大家的期望,我的'領(lǐng)誦發(fā)揮地很好,感謝老師、感謝同學(xué),也感謝自己。
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了,全靠我們有個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,還有個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
那一刻,我真的太激動(dòng)了!
激動(dòng)的事作文 篇5
童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫,至今仍留在我的腦海里……
那是幼兒園的事了。那時(shí)的我每當(dāng)看見星期一在上面升旗的小朋友,羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽(yù)呀!升旗的時(shí)候,幾百雙眼睛看著你,看著鮮艷的五星紅旗,心里就會有一種自豪感。
終于有一天,老師帶著我和其他幾個(gè)小朋友帶到升旗臺上,看著老師神神秘秘的樣子,我的腦海里蹦出了一個(gè)問題:這是要干什么?這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗:“從今天到下周一,我訓(xùn)練你們升旗,做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎?”“有!”每周都看著小朋友們升旗,我們早就迫不及待了,回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見她拿著紅旗和繩子,三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心,很快就學(xué)會了。
接著,老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗,他是我們幾個(gè)中最高的。直到現(xiàn)在,我還偶爾見到他,他還是最高的。翻旗其實(shí)就是把皺巴巴的旗子使勁一翻,讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子,兒時(shí)的我們都不理解,小釗也只會把旗子往上一扔,老師見小釗不會,只好將就一下了。我暗暗地想:還好不是我,我只想升旗,不想翻旗。
老師讓小釗好好練,先教我們升旗。我們抓著繩子,輕輕地拉,紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節(jié)奏,可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了,只好干等結(jié)束,要么就是國歌放完了還沒升到頂,我十分懊惱:怎么升旗也這么難?我們反復(fù)練了這么多次,終于練好了。
老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動(dòng)作還不是很好,但在我們看來已經(jīng)很好了。
終于到了星期一,我們懷著激動(dòng)自豪的心情將紅旗冉冉升起,頂上的紅旗在風(fēng)中跳舞。
上了小學(xué),我不止一次看見國旗班在訓(xùn)練升旗。于是,又來了我的幼兒園,又來了我幼兒時(shí)的老師,還有小釗……
那激動(dòng)的心情,我至今難忘。
激動(dòng)的事作文 篇6
有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來到操場,按指定地方就坐。不一會兒,只見風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),于是大聲地喊起來:“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),平時(shí)就特別像猴子,一聽“真猴子”來了,先坐著,然后站起來,最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng),看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后,我們依依不舍地離開了操場。我心里還在想:
美猴王,你何時(shí)再來給我們表演?
激動(dòng)的事作文 篇7
今天,我和爸爸去河邊抓魚。到了河邊,爸爸說咱倆比賽,看誰抓得魚多。只見爸爸蹲下身子,用手一捧就捧了一條小魚。我也學(xué)爸爸的樣子用手去捧,可是手小,弄得袖子都濕了,也沒有抓到魚。
后來我想了一個(gè)好辦法,在淺水河里挖一個(gè)深坑,建了一個(gè)“捕魚倉”,等待大魚自投羅網(wǎng),大魚終于進(jìn)來了,我心花怒放,一下子就抓到了它,把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚,不像爸爸抓得多,但是爸爸說我很聰明,是用自己自創(chuàng)的方法抓了一條大魚, 還是我取得了勝利,聽了爸爸的話,我高興得手舞足蹈起來。
激動(dòng)的事作文 篇8
20xx年8月30日,在雅典奧運(yùn)會室外水上賽場上,正在舉行皮劃艇比賽。
“砰“,比賽開始了!只見十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊(duì)員孟關(guān)良是個(gè)右撇子,而后面一位隊(duì)員(因?yàn)楫?dāng)時(shí)太激動(dòng),把后面那位的名字給忘了)是個(gè)左撇子。他倆極力配合。但可惜的是,我方隊(duì)員在一開始的時(shí)候就落后了好幾名。兩位隊(duì)員奮力追趕,一左,一右,一左,一右,終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊(duì)!當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)叶计磷×撕粑灰娢覈?duì)員和俄羅斯隊(duì)員幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)!因?yàn)椴门袩o法用肉眼判斷,所以只有靠監(jiān)視器判斷。而監(jiān)視器里顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達(dá)時(shí),我們以不到十厘米的優(yōu)勢打敗了俄羅斯隊(duì)!全場一片歡呼!
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當(dāng)場就暈了過去。等他們醒來時(shí),身邊已經(jīng)是圍滿了市領(lǐng)導(dǎo)和記者,這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴!
是啊,孟關(guān)良不僅為他的父母爭了光,也為祖國和人民爭了光!
激動(dòng)的事作文 篇9
在我的記憶銀河里,閃爍著很多事,無論是令人快樂的,還是令人悲傷的;無論是我讓激動(dòng)的,還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事…… 時(shí)光倒三年,那天,對于我來說是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)檫@天,我們要發(fā)期末考試成績單。我來到學(xué)校,看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安,有的激動(dòng)萬分,還有的興奮不已。我坐在自己的座位上,沉思著自己能考好嗎?“同學(xué)們……”老師的話掐斷了我的思考!敖裉煳覀円I(lǐng)成績單。領(lǐng)完成績單,這個(gè)學(xué)期就算結(jié)束了,希望你們度過一個(gè)快樂的假期。”說完,老師便走過來發(fā)成績單。眼看老師向我走來,我不禁心一緊,全身都在顫抖,心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過成績單,一時(shí)間不敢看,心想:要是考不好怎么辦,那要多丟人。垦劭磩e的同學(xué)都看了他們自己的分?jǐn)?shù),我才把自己從緊張中拉了出來:怕什么,考不好大不了下次努力。我自我安慰著,鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮,啊,數(shù)學(xué)竟然得了滿分,語文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來,耶!多虧了我的努力,這次竟然考了全班第一。我捏著成績單,成績單早已被我手心上的汗浸濕…… 回到現(xiàn)在,那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但這件事就好似一顆星星,永遠(yuǎn)地留在我的記憶銀河里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谄谀┛伎偡值谝弧?/p>
激動(dòng)的事作文 篇10
拆開記憶的枷鎖,時(shí)光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩,而其中振奮人心,令我激動(dòng)不已的事浮現(xiàn)于眼前,霸占了我的大腦……
這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴(yán)肅地看著我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦。“你認(rèn)為你這次考得如何?”班主任接著說道。我不敢對視,微微地低著頭,手不停的哆嗦著,忐忑不安地說道:“我。不。知道,我努力了,但我沒想到。會這樣”頓時(shí),空氣凝固了,安靜得我能感覺到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔(dān)心了,不出所料,老師接著笑著說:“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯(cuò)!”我一聽,心里暗喜,懸著的心總算放下了。
接著,老師讓我去到領(lǐng)獎(jiǎng)臺下做準(zhǔn)備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市,所有師生肅立,國旗升起,散學(xué)典禮開始!“接下來有請年級前十名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)給予鼓勵(lì),名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請!”當(dāng)聽到自己名字在廣播響起時(shí),我興奮不已。我慢慢地走上夢寐已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,面對全體師生,奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時(shí)此刻,我激動(dòng)地快要哭出來,喜極而泣。
每當(dāng)我想起這件事,我就激動(dòng)不已,永生難忘!
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