關(guān)于激動(dòng)的拔河作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的拔河作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的拔河作文 篇1
“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲沖破了藍(lán)天。原來，我們正在和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。
只聽裁判一聲哨響，兩個(gè)班幾乎同事把麻繩朝著兩個(gè)相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬著牙拼命向后拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，盡自己所能地向后倒；有的腿像裝了電動(dòng)馬達(dá)，快速地向前用力蹬；還有的干脆轉(zhuǎn)身，面向自己這方瘋狂地跑�？陕槔K上的紅絲帶依舊紋絲不動(dòng)，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
這時(shí)，我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開始動(dòng)真格的了，只見他倆板著臉，大吼一聲，仿佛突然變成了力大無窮的綠巨人，將麻繩一點(diǎn)點(diǎn)拔了過來。我們班的啦啦隊(duì)見我們快要?jiǎng)倮耍脵C(jī)吶喊助威，這更堅(jiān)定了我們的信心�，F(xiàn)在，麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線，隨后又壓到了第二條白線上，最后……紅絲帶超過了我們的第三條白線！“嘀—“結(jié)束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，沖向同學(xué)們，我們激動(dòng)得抱成了一團(tuán)。
通過這次拔河比賽，我知道了：只要萬眾一心，就沒有做不到的事情。
激動(dòng)的拔河作文 篇2
呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊，我都要忘了，今天下午激動(dòng)人心的拔河比賽了，我得趕緊去準(zhǔn)備，準(zhǔn)備那場比賽，不知道會發(fā)生什么呢?
“請五年級同學(xué)參加拔河比賽”，一聽全班一齊歡呼起來了，到了下面，我們看到一條長長的繩子，在操場中間，并且在目光中出現(xiàn)了幾位裁判的'身影，雖然我不是比賽選手是拉拉隊(duì)，但是看到這嚴(yán)肅又端莊的場景，令我心神不寧，心一下子提到了嗓子眼。
嘀……!哨聲響起了，我們班第一次對手是五四班，我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子，并且老師也在旁邊指揮著參賽選手，再看看對方，他們一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯如牛，不過他們?nèi)际怯袣鉄o力的，個(gè)個(gè)都沒有精神，當(dāng)然，不一會兒，繩子的中點(diǎn)線就被拉到了我們這邊，這表示著什么呢?當(dāng)然了，雙方交換場地，三次我們都贏了!
又一次是我們班和五二班比賽，這次二班是我們遇到的最強(qiáng)的對手，他們在和我們連戰(zhàn)三次中回回都是，秒殺我們……
終于到了最后一場比賽，這最終的剩余將決定我們這次拔河比賽的名字，將要開始時(shí)我們啦啦隊(duì)一起大聲歡呼道五三加油，五三加油，五三我們的啦啦隊(duì)喊聲如雷，為自己的，隊(duì)員們激起了斗志昂揚(yáng)的信心比賽開始了，與往常一樣，我們班的同學(xué)們開始用盡了全身的力氣，我仿佛已經(jīng)看到了他們臉上的青筋都爆了出來，但是它們已經(jīng)拔了很多比賽了，已經(jīng)累得不行了，他們的意志讓自己絲毫不敢松懈，終于繩子的中點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)向這邊靠近，這時(shí)一道光亮照在了心上。這是啦啦隊(duì)的歡呼和激動(dòng)的跺腳聲已經(jīng)傳遍了校園……
雖然這次我們班只得了第三名，可這才讓我們有了團(tuán)結(jié)的精神和力量，在我們的心中這個(gè)第三名就是第一名!
激動(dòng)的拔河作文 篇3
今天，我們和隔壁班進(jìn)行了一場激動(dòng)人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元?dú)鉂M滿，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊(duì)成員們也精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，而且比賽前居然還在練習(xí)，看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里，細(xì)看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過去。這時(shí)，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進(jìn)入比賽場地，其他同學(xué)不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開始了，啦啦隊(duì)的加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始，我方的計(jì)策只是想試探試探對方實(shí)力，所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實(shí)力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發(fā)力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊(duì)員的衣服都已經(jīng)碰到地面了，卻還是堅(jiān)持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來。我們隊(duì)員全倒了下來，當(dāng)然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！
激動(dòng)的拔河作文 篇4
星期四下午，隔壁班突然叫了起來：“耶！”原來是要拔河比賽了。
比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五（4）班和五（2）班比賽完后，我們和五（1）班的較量就正式開始了。在這之前，老師拉來兩個(gè)個(gè)子高的高年級學(xué)生來幫忙，為什么呢？因?yàn)槲澹?）班也有兩個(gè)大塊頭，我們稱他倆是“達(dá)摩”。老師把規(guī)則說清楚：以籃球場中央的圓圈為中心，把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重，力氣也還算中等，只要他一站出來，是個(gè)人都很難拉動(dòng)他。還有潘芊含，她個(gè)子高，力氣也大，也是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員。我們的腳交錯(cuò)著站，一只手隔著一只手，交叉握住。對煩的陣形也不錯(cuò)，兩個(gè)“達(dá)摩”在最前面，都半蹲，穩(wěn)住了重心。拉拉隊(duì)喊著整齊的口號：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我們聽了士氣大增，紅絲帶一直被被拉來拉去，不分勝負(fù)。這時(shí)，我們的臉都漲得通紅，屏住呼吸，一鼓作氣。突然，我前面的人變成一只手拉麻繩，身子卡在我身后，使我不能后退。就在這時(shí)，我們的力氣消耗殆盡，而對方則猛地一用力，直接把我們拉過去了，對方贏了。
接下來，是女生的比試，高淇是我們班最重的，只要她一站在末端，就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓(xùn)，我們口號都還沒喊出來，就直接獲勝了。
這次，我們男生雖然是輸了，但也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。無論什么比賽，一定要牢記：友誼第一，比賽第二，但學(xué)習(xí)必須第一，才能有長足的進(jìn)步。
激動(dòng)的拔河作文 篇5
這個(gè)星期五，我們博愛小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會。其中最激動(dòng)人心的就屬拔河了。
經(jīng)過上午的激烈拼搏，我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊(duì)員們鎮(zhèn)定自若地走到手腕粗的麻繩邊，仿佛已經(jīng)勝劵在握，韋老師發(fā)令：“拿繩�！蔽液推渌�(duì)員一樣，彎腰抓住繩子兩腳叉開，右腿彎曲，身體向后傾斜，等待著命令。不過一會，韋老師的哨音響了，我們便使勁把繩子向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動(dòng)著。可5班也不是病貓呀，他們也更用力地拉著繩子，這時(shí)，紅領(lǐng)巾又回到了原來的地方，我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時(shí)化為烏有。我們同樣不甘示弱，齊聲大喊：“拉——！”隨著這聲吶喊，我忽然覺得身上有了無窮的力量，猛地把繩子向后拉去，這時(shí)，耳邊的拉拉隊(duì)的助威聲更響了，“加油！加油！”的勁聲此起彼伏，袁老師和杭老師不僅在大喊，還一邊跳一邊揮著拳頭，恨不得上來拉一把，能立刻得到冠軍。我們不顧一切，閉上眼睛，使出吃奶的勁，把繩子一拉，只聽哨音又響了，繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊，我們得了第一，全班同學(xué)激動(dòng)得跳起來，老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。
今天我雖然很累，但得了第一又懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。我可真高興啊！
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