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      2. 那激動(dòng)人心的時(shí)刻作文500字

        時(shí)間:2022-01-23 18:24:13 激動(dòng) 我要投稿
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        那激動(dòng)人心的時(shí)刻作文500字

          激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我的心臟快速跳動(dòng),讓我的心情格外緊張!小編就來分享那激動(dòng)人心的時(shí)刻作文500字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        那激動(dòng)人心的時(shí)刻作文500字

          那激動(dòng)人心的時(shí)刻作文500字(一)

          一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班里的同學(xué)都說:“一定要和二班,三班分個(gè)勝負(fù)!”

          我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng),有的在玩,有的… …

          我又一次站在了起跑線上,面對(duì)強(qiáng)手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學(xué)們的加油聲,老師的鼓勵(lì)聲,還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來越緊,離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點(diǎn)。

          “破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí),我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學(xué)們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!”

          回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。

          賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。

          那激動(dòng)人心的時(shí)刻作文500字(二)

          這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐,昂揚(yáng)著青春的風(fēng)姿,英姿颯爽地?fù)]灑、拼搏著。伴隨著“湖州四中第四十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”的聲音,屬于我們湖州四中,屬于我們每一個(gè)四中人的校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。

          比賽開始,路過跑道時(shí)我看見一位學(xué)姐摔倒了,但是她馬上又站起來,顧不得褲子上的臟漬和膝蓋的疼痛,再一次奮進(jìn)全力向前跑去,她跑得那樣努力那樣認(rèn)真,想要挽回剛才的敗筆?墒牵艿浇K點(diǎn)時(shí)她仍然是末數(shù)的最后幾名。

          但,我看見她依然在笑,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑。

          我知道她已經(jīng)初三,即將畢業(yè),面臨著繁重的學(xué)業(yè)和將臨的中考。這將會(huì)是她最后一次參加屬于四中的運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次在這個(gè)賽場上奔跑出速度與激情。我多想走過去和她說一聲:學(xué)姐,好樣的!可是我沒有,我只是單純而贊賞地笑著,把這份感動(dòng)和敬佩深深埋藏在心底。就如那位學(xué)姐,也許,她在跌倒時(shí)有過傷心有過自責(zé),也許,她在最后一次無緣獎(jiǎng)牌時(shí)有過懊悔有過遺憾,也或許,我們無從得知。

          可是,我們還很年輕:堅(jiān)持不一定是勝利,但放手就一定等于失敗。我們年少我們輕狂,我們曾經(jīng)為了夢想而努力拼搏耗盡汗水。我們不后悔。成功是站起來,成功是不放棄,我們在成長的路上很多時(shí)候會(huì)遇到挫折,甚至?xí)綗o數(shù)次。但是請(qǐng)你記。何覀冋酒饋淼拇螖(shù)一定應(yīng)該比跌倒更多一次。

          失敗是成功之母,哲人教導(dǎo)我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來。走一步,再走一步,終點(diǎn)就在前方。在我們意氣風(fēng)發(fā)的歲月里沒有失敗這個(gè)字眼。天空不留鳥的痕跡,但我已飛過,努力過,不后悔;努力過,不再悔……

          那激動(dòng)人心的時(shí)刻作文500字(三)

          “耶!”同學(xué)們歡呼起來。為什么呢?

          因?yàn)槊魈,要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!此時(shí)此刻,還有誰不歡呼?此時(shí)此刻,還有誰不雀躍?此時(shí)此刻,還有誰不激動(dòng)?此時(shí)此刻,還有誰不沸騰?接下來,我就要為大家介紹一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了!“啪!”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來,我們班的飛毛腿——朱端儀,就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子,高高的身子跟著腳有力而有節(jié)奏的飛奔著,我們大喊:“加油!加油!”我們幫朱端儀鼓足了氣,她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。

          接力棒傳傳傳,又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地?cái)[動(dòng)起來,與微風(fēng)狠狠地撞在一起,頭發(fā)豎了起來,跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快,但是我們還要對(duì)方佳怡進(jìn)行充分的鼓勵(lì)和加油。她聽見了我們的吶喊聲,臉嘴露出一絲笑容,跑得更快了!和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳,又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬,緊握著手中的接力棒,不顧故一切地飛奔著。我想:有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感就是這樣的吧!一樣,我們還是在奮力地加油助威,有的同學(xué)喊累了,仍然在喊,有的同學(xué)站累了,依然站著還有的同學(xué)邊跳邊喊:“加油!加油!”好像掩飾不住自己內(nèi)心的激動(dòng)之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個(gè)人,呀,其他運(yùn)動(dòng)運(yùn)到哪兒去了?哦,都被她那飛快的速度甩到后面去了。

          “耶!”隨著一聲歡呼,你就知道我們班贏了!我們班光明正大的贏了!

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