實(shí)用的激動(dòng)的眼淚作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的激動(dòng)的眼淚作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的眼淚作文 篇1
在我的記憶中，有一件事令我終身難忘。
那是“六一”兒童節(jié)的一天，我緊張地坐在座位上，因?yàn)槔蠋熞覀儽硌莨?jié)目。雖然我提前做好了準(zhǔn)備，但還是生怕表演不好被人家笑話。
上課了，老師手拿一個(gè)小鼓，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天是‘六一’兒童節(jié)，大家一起來(lái)做一個(gè)‘擊鼓傳球’的游戲，老師來(lái)打這個(gè)小鼓，你們從第一個(gè)開(kāi)始傳球，老師的鼓聲停后，球在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)心地做好傳球準(zhǔn)備，可是我的心一下子變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師開(kāi)始敲鼓了，球從第一組的第一個(gè)同學(xué)傳起來(lái)，教室里歡快的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。同學(xué)們屏住呼吸飛快地傳著球，我緊張地看著球離我越來(lái)越近，誰(shuí)知球傳到我手里的時(shí)侯，鼓聲一下子停了，我只好硬著頭皮上臺(tái)表演節(jié)目了。我一咬牙帶著心愛(ài)的吉他勇敢地走上了講臺(tái)，彈唱那首我最拿手的《荷塘月色》。
開(kāi)始表演了，剛開(kāi)始真有點(diǎn)緊張，漸漸地，我的心情平靜了下來(lái)，右手有節(jié)奏地彈著吉他弦，左手跟著右手的節(jié)拍按弦，隨著旋律唱了起來(lái)：“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”由于我的歌詞記得熟練，就這樣我邊彈邊唱，感覺(jué)良好。找到感覺(jué)以后，我進(jìn)入了角色，動(dòng)作越來(lái)越熟練，琴聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，演唱的聲音也越來(lái)越響亮。彈唱結(jié)束后，臺(tái)下同學(xué)們?cè)趺带f雀無(wú)聲呢？是不是我表演得不好呀？可就在我剛走向座位的時(shí)候，臺(tái)下忽然響起了熱烈的掌聲，還有的同學(xué)在臺(tái)下高聲嚷著：“再來(lái)一首！”“再來(lái)一首！”
耶！我成功了！我鼻子一酸，眼眶一熱，竟流下了眼淚。我知道，那是激動(dòng)的淚水。
盼星星，盼月亮，終于盼到了廣播操比賽的這一天。
星期四下午第三堂課，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我們四（3）班的全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地向?qū)W校東操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，參加四年級(jí)組的廣播操比賽。想起我們班前一段時(shí)間在操場(chǎng)辛苦訓(xùn)練的情景，我信心十足，我們班一定能拿到第一！
正式比賽開(kāi)始了。隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)奏，我們邁著整齊的步伐進(jìn)入規(guī)定的比賽區(qū)域。行進(jìn)過(guò)程中，擺臂，抬腳，好像一個(gè)人做出的動(dòng)作，“唰、唰、唰”，“唰、唰、唰”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)目光炯炯，表情嚴(yán)肅，步伐整齊而又堅(jiān)定，好像一支行進(jìn)在天安門(mén)廣場(chǎng)上的儀仗隊(duì)。我在進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)伍當(dāng)中，只覺(jué)得心在“咚咚”直跳，腮幫上的肌肉隨著步伐有節(jié)奏地一顫一顫的。做操了，我們一個(gè)個(gè)注意力高度集中，聽(tīng)準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)都力求到位，就連排在我前面的平時(shí)總愛(ài)搗亂的兩位“活寶”也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。想不到他們也有集體榮譽(yù)感呢！此時(shí)此刻，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的，害怕如果哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，會(huì)被評(píng)委老師笑話，會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。我不斷地提醒自己，“集中注意力，穩(wěn)��！穩(wěn)��！”不知不覺(jué)中，我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。
第二天早晨，校園廣播里公布了比賽成績(jī)�！八哪昙�(jí)組廣播操比賽第一名：四（3）班”多么振奮人心的消息�。∥覀�?nèi)喾序v起來(lái)，我一激動(dòng)，竟流下了眼淚。
激動(dòng)的眼淚作文 篇2
當(dāng)我走上主席臺(tái)飽含熱淚，激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲，我心里別提有多高興了。看著手中的大紅證書(shū)，思緒又把我?guī)У搅藚①惽啊?/p>
一天下午，英語(yǔ)老師興奮地告訴我：“周琬蕓，三月份有一個(gè)全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽，你準(zhǔn)備一下，去參加，你應(yīng)該很有希望得獎(jiǎng)�！薄爸x謝老師，我一定不辜負(fù)您的希望，認(rèn)真準(zhǔn)備。”我對(duì)老師說(shuō)。
從那天起，我的口袋里就多了一些寫(xiě)著英語(yǔ)習(xí)題的紙條，一有空就拿出來(lái)做，不知情的人還以為是糖果之類的東西呢。一放學(xué)回家我就拿出復(fù)讀機(jī)，反復(fù)的練習(xí)聽(tīng)力，口語(yǔ)和讀寫(xiě)。答題方面，還要做英語(yǔ)智力題。有一次，我從口袋里隨便拿出一道題，怎么也做不來(lái)，正在我冥思苦想時(shí)，上課了，我只好把紙條放進(jìn)抽屜里。
晚上，我一回到家，便拿出“攔路虎”思考起來(lái)�！斑@三角代表的是黃色，那這圓圈代表的是什么呢？嗯，可是五星是紅色的。如果把這幾個(gè)連在一起，再加上開(kāi)始的幾組，可能對(duì)了，嗯，符合情理�！蔽业乃悸芬幌伦哟蜷_(kāi)了，解這道題的方法也從腦海里蹦了出來(lái)，“攔路虎”終于被我推翻了。大概這就叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”吧！
我每天做完作業(yè)，就把英語(yǔ)磁帶拿上來(lái)反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)完后就默寫(xiě)單詞看英語(yǔ)書(shū)，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力終于迎來(lái)了考試的那一天。考場(chǎng)上，同學(xué)們都在緊張的答題，我也不例外。開(kāi)始的聽(tīng)力部分我做的比較順利，可做到后面的問(wèn)答題部分突然遇到了困難，使我苦思冥想也沒(méi)有想出答案，于是我只好放棄，跳過(guò)去做后面的題。我做完后面的題，一看時(shí)間還沒(méi)到，我又回過(guò)頭把它解答出來(lái)了。看著一道道考題被我征服，我心里高興極了。
比賽結(jié)束以后，我獲得了二等獎(jiǎng)。拿著那凝結(jié)了我不少心血的大紅證書(shū)，我激動(dòng)的流下了熱淚。
激動(dòng)的眼淚作文 篇3
有人因?yàn)榈昧私鹋贫?dòng)的流淚；有人因?yàn)榭剂艘粋�(gè)好成績(jī)而激動(dòng)的流淚；有人因?yàn)椴势敝形灏偃f(wàn)而激動(dòng)的流淚，我也流過(guò)激動(dòng)的淚水。
那天，我坐在電視機(jī)前，緊緊看著神舟五號(hào)的發(fā)射。電視機(jī)里傳來(lái)了指揮官洪亮的聲音；“一切準(zhǔn)備就緒，無(wú)關(guān)人員請(qǐng)退場(chǎng)�！蔽倚睦锖酶吲d，雖不能到現(xiàn)場(chǎng)親眼觀看，但在電視機(jī)前看現(xiàn)場(chǎng)直播感覺(jué)也不錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“十、九、八、七、六……”隨著指揮官的報(bào)數(shù)，心像十五個(gè)吊桶_____七上八下，砰砰砰砰砰……
“四、三、二、一，發(fā)射！”只見(jiàn)火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成一道保護(hù)膜，好像不讓外來(lái)物質(zhì)攻擊火箭。白煙下面冒出烈火，神舟五號(hào)一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿天的巷道，飛向東南天際。它帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想，飛出了地球。宇航員楊利偉正和全世界人們告別和他的家人告別。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)指揮官說(shuō)；“火箭分離成功，進(jìn)入預(yù)訂軌道�！�
頓時(shí)我蹦了起來(lái)，此時(shí)此刻我心中的激動(dòng)千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容，眼里流出了激動(dòng)的淚水。我想這又是對(duì)航天事業(yè)的一次突破，愿我們航天事業(yè)更加美好，我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
激動(dòng)的眼淚作文 篇4
鋼琴是高雅的藝術(shù)，我從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，已有八年了，鋼琴是我最好的朋友。今年，我就要考七級(jí)。七級(jí)的難度相當(dāng)?shù)拇�，速度要快，音色要清楚，曲子又長(zhǎng)。盡管我已經(jīng)很努力了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)望而生畏。加上讀五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我不太想?yún)⒓印Ｈ欢�，媽媽并沒(méi)有理解，又給我報(bào)了名。
每天，我不彈了2、3小時(shí)，媽媽就會(huì)“逼”我彈，直到手酸了，曲子熟了，才肯“放”人。在琴行里，老師對(duì)我又特別“優(yōu)惠”，真是活受罪。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，我終于把又長(zhǎng)又累的討厭曲子背了下來(lái)，同時(shí)考試的日子也到了。
考試的那天，在去琴行的路上，故作鎮(zhèn)定，但是心里卻怦怦直跳。到了琴行，放眼望去，每個(gè)考級(jí)門(mén)前，都排起了一字長(zhǎng)龍。他們看起來(lái)個(gè)個(gè)信心十足。頓時(shí)頭上直冒汗珠，倆腿不聽(tīng)使喚。我呆呆地坐在門(mén)口等，老師不斷安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，照平時(shí)彈你可以的。老師的一番話，使我的心平靜了許多。報(bào)到我的名字了，我走進(jìn)考場(chǎng)，看到評(píng)委嚴(yán)肅的表情，我的心跳加速了。但一坐到椅子上，摸起熟悉的琴鍵，恐懼的感覺(jué)早已沒(méi)了，我彈起了曲子……等我彈完曲子，向評(píng)委行禮時(shí)，評(píng)委滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我輕松地走出考場(chǎng)，自我感覺(jué)很棒，連老師也表?yè)P(yáng)了我。但結(jié)果要第二天才知道。
好不容易等到了第二天，老師打電話興奮地告訴我：恭喜你考上了，而且評(píng)委對(duì)我很滿意。我激動(dòng)得一蹦三尺高。
這3個(gè)月的心血總算沒(méi)白花，考上七級(jí)多么不容易，你得吃苦，你得流汗啊。我激動(dòng)地哭了，眼淚唰唰地流了下來(lái)……
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