激動(dòng)的時(shí)刻作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
又是一年一度的秋游活動(dòng)，這是學(xué)校舉辦的。我們班的很多人都很激動(dòng)、興奮，都在想明天的秋游又會(huì)有什么新的花樣、有什么獨(dú)特的景點(diǎn)……
到了那一天，我們都早早地起了床，去了學(xué)校，我們學(xué)校好多同學(xué)校服穿得非常整潔，都是為了去秋游而準(zhǔn)備的。我來(lái)到了班級(jí)發(fā)現(xiàn)老師也早早地到達(dá)了班級(jí)，我心里正激動(dòng)：連老師都想?yún)⒓樱敲催@一次秋游一定會(huì)辦得非常好！
可是不料，廣播突然說(shuō)：“現(xiàn)在有一點(diǎn)毛毛雨，我們?nèi)サ臅r(shí)間可能會(huì)推遲！”話音剛落，我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等，可是越等雨就下得越大。老師說(shuō)開(kāi)始上課，我一開(kāi)始上課我就心不在焉，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外，心里默默地在念：“不要下了，不要下了……”
第一節(jié)課下課了，我心里一下想去秋游：說(shuō)好的秋游呢？我今天一定要去。就在我要下定決心的時(shí)候，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻從現(xiàn)在開(kāi)始，廣播說(shuō)：“因?yàn)榻裉煜掠瓴荒芮镉�，一時(shí)也難補(bǔ)償，那么你們現(xiàn)在就可以讓家長(zhǎng)來(lái)接你們，明天早上再來(lái)上課……”聽(tīng)到這里我們學(xué)校一大片的人都在喊：“耶——”我們大家都非常激動(dòng)。
這次是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻，這一刻就像失憶者重燃希望的火苗，像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
今天有一件事我等了很久的事情——運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)操場(chǎng)，觀看了前面幾場(chǎng)比賽，我覺(jué)得我壓力山大，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員�？吹矫總�(gè)人都跑得這么快，萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次，不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事不用怕，老師和同學(xué)都相信你，對(duì)了，如果緊張跑的時(shí)候會(huì)更慢，那不就是雪上加霜了嗎？”聽(tīng)了老師這番話，我就不再那么緊張了。
一轉(zhuǎn)眼就到我了，我不負(fù)眾望的上了跑道，做了熱身運(yùn)動(dòng)，只聽(tīng)“砰”一聲，我就像狼一樣往前跑，但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足，雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會(huì)，一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了，這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油，我心中一直都在說(shuō)不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望，此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物，健步如飛，最后到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第1名�；氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是激動(dòng)人心會(huì)永遠(yuǎn)記住的這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，馬上就輪到我跑800米了。
我站在800米的起跑線上，心里像有一只小鹿在撞，砰砰地跳著。
“各就各位——”，“預(yù)備——”，“砰”！伴隨著裁判員的發(fā)令槍響，我和另外13名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。我?jiàn)^力地奔跑著，一直處于領(lǐng)先的地位，心里想：我一定要拿第一。當(dāng)我跑得精疲力盡的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谟^眾臺(tái)上為我助威、吶喊的聲音：“何沐蓉，加油！何沐蓉，加油！”霎時(shí)，我渾身又充滿了力量，繼續(xù)奮力地奔跑著。
眼看就到終點(diǎn)了，在最后三秒鐘，我被一名運(yùn)動(dòng)員超上了，我用盡全身的力氣追趕她，卻怎么也追不上。最后一秒鐘，我的眼淚從眼睛里涌了出來(lái)……雖然還是得到了小組第二、集團(tuán)第三名的好成績(jī)，可我還是很難過(guò)，三年一次得第一的機(jī)會(huì)沒(méi)了，只好下次爭(zhēng)取了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
學(xué)校10月份開(kāi)展了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我所有項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀，聽(tīng)體育徐老師說(shuō)周二將在全校表彰大會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
盼望著，盼望著，這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。那天，陽(yáng)光明媚，我的心情也無(wú)比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著早一點(diǎn)開(kāi)始。
上完一節(jié)課后，音樂(lè)響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，表彰會(huì)開(kāi)始了。我端正地站著，一動(dòng)不動(dòng)，兩眼緊盯著主席臺(tái)，直繃著耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字，生怕錯(cuò)過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，喇叭里終于傳來(lái)這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落，我差點(diǎn)笑出聲音來(lái)，大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員再次叫我的名字，看見(jiàn)那張金黃色的獎(jiǎng)狀，那一刻我真是激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，就連眼睛也笑成了一條線!
俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”我要用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
上學(xué)期，我經(jīng)歷了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。那天，在我放學(xué)回家的路上，我像一只聰明的小猴子一樣跳來(lái)跳去。突然，一輛汽車像閃電一樣向我駛來(lái)。跳躍之后，我停下了車。我沒(méi)有時(shí)間躲閃。車輪剛剛壓到了我的腳。司機(jī)不知道車輪壓到了我。他關(guān)上車門，消失在人群中。此時(shí)，我心如刀割，仿佛被壓在五指山下動(dòng)彈不得。我喊道:“我的人生就要結(jié)束了，誰(shuí)來(lái)幫我？”
這時(shí)，兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過(guò)來(lái)，我說(shuō):叔叔，救救我！我的腳被車輪壓著了�！眱蓚�(gè)叔叔毫不猶豫地把我拉了出來(lái)。我忍住疼痛，使勁拉。最后，我得救了。但是我的鞋子被壓在車輪下，而且是平的。我不能回來(lái)了。
這兩個(gè)善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走，消失在茫茫人海中。這激動(dòng)人心的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，這兩個(gè)善良的叔叔也將讓我永遠(yuǎn)記住。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
大家都有激動(dòng)的時(shí)刻，我當(dāng)然也有。你們猜是什么時(shí)候？啊，原來(lái)是我跳舞考級(jí)結(jié)束，我得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候。
我陷入了回憶：那時(shí)候我才七歲，我又小又膽怯，非常渺小，這不，又要二等高級(jí)考試了，我跳得這么不好，怎么辦才可以考過(guò)呢？
我后來(lái)決定要認(rèn)真跳，我做了一個(gè)月后，我在B組等候室中忐忑不安地回憶動(dòng)作，才剛回到一半，考官就叫：“B組來(lái)吧！”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手，然后才開(kāi)始考級(jí)�？技�(jí)的時(shí)候，別人的手都是平靜的，只是她們不知道，只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準(zhǔn)考證，然后1號(hào)開(kāi)始抽舞卡，抽到了fondu（法語(yǔ)名：融化）。接著，開(kāi)始起跳，我一直在鼓勵(lì)自己不害怕，想想老師，想想同學(xué)。最后跳完了，考官大叫：“全體合格！”在一聲叫喊后，激動(dòng)的時(shí)刻到了：考官為我們送下了證書(shū)。
你們知道我最激動(dòng)的時(shí)刻是什么了嗎？
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻3月14日，是一個(gè)特殊的日子，知道嗎?為我們校歌譜寫(xiě)曲子的王立平爺爺要來(lái)了，能不激動(dòng)嗎?當(dāng)王校長(zhǎng)給我們說(shuō)全國(guó)著名的作曲家王立平爺爺為我們的校歌譜曲時(shí)，我就想：如果能和王爺爺見(jiàn)上一面該多好啊!沒(méi)想到今天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。王爺爺，您一進(jìn)校門，我就激動(dòng)萬(wàn)分，淚水奪眶而出，我可親眼看到您了。我們歡呼著，恨不得立刻跑到您跟前，好好的和您聊聊天。再讓您給我簽個(gè)名，留個(gè)影當(dāng)作紀(jì)念。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的那份激動(dòng)，當(dāng)我們?cè)俅纬鹦８钑r(shí)，我的心情舒暢極了。
王爺爺，我靜靜地聽(tīng)著您的聲音，感覺(jué)到您的樸實(shí)，享受到您那無(wú)私的愛(ài)!您終于走到孩子們中間去，給我們簽名，和同學(xué)們合影留念。王爺爺，我看到了您慈祥的面孔，您那平易近人的態(tài)度我們永記心中。王爺爺，謝謝您!這優(yōu)美的曲子，這愛(ài)的歌聲將會(huì)傳唱我們的校園，唱進(jìn)我們每個(gè)人的心田。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
今天的天氣格外晴朗，今天的操場(chǎng)格外熱鬧，哦，原來(lái)是在舉行我校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我們班的盧斌雖然沒(méi)得“第一”，但在我們的心目中，他就是第一。其中的緣由，讓我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
下午三點(diǎn)左右，男子800米決賽開(kāi)始了。隨著一聲槍響，8位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，沖出起跑線。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油，但一件令人意想不到的事發(fā)生了：起跑后十多秒鐘，我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道，并被那人重重地撞了一下，摔在了跑道上，還打了一個(gè)滾。“哎呀！”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來(lái)�！霸趺崔k？”我身邊的同學(xué)說(shuō)。“要不我們把盧斌扶起來(lái)？”正當(dāng)我們著急的時(shí)候，只見(jiàn)盧斌兩只手按在跑道上，一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái)，顯然，他在使勁。大家都為他捏了一把汗，終于他站起來(lái)了，又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了，每當(dāng)他跑過(guò)我們班時(shí)，啦啦隊(duì)加油的聲音特別有勁，特別響亮。
盧斌終于跑完全程回來(lái)了，我們看見(jiàn)他腿上的皮擦破了一大塊，隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去，有的遞水，有的遞水果，有的遞零食……盧斌再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
盧斌雖然沒(méi)拿到第一，但他所體現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)的毅力，卻比第一更加有意義。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9
這星期一、二，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們是畢業(yè)班，大家都力爭(zhēng)在最后一年賽出好成績(jī)，所以相互之間的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。比賽中，相當(dāng)有看點(diǎn)的是呂浩鑫參加的跳高比賽。
那是星期一下午3點(diǎn)左右，男子跳高六年級(jí)組比賽開(kāi)始了。我們都跑到比賽場(chǎng)地去觀戰(zhàn)助威。剛開(kāi)始時(shí)，各班參賽隊(duì)員都很順利，輕而易舉地跳過(guò)預(yù)定高度。隨著高度的逐漸增加，難度也逐漸增大，到了1.05米時(shí)，許多同學(xué)紛紛落桿。當(dāng)高度增加的1.15米時(shí)，場(chǎng)上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進(jìn)入了白熱化階段。高度升到了1.20米，沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了，只見(jiàn)他快速助跑，在橫桿前騰空而起，縱身一躍，提臀、收腿，過(guò)了，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。沈棟也不負(fù)眾望，在第二次過(guò)了關(guān)。接下來(lái)高度提到了1.26米，沈棟遺憾地?cái)∠玛噥?lái)，呂浩鑫輕松過(guò)關(guān)，并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗，大家助威吶喊聲此起彼伏，所有的目光都聚集在他身上。過(guò)了！呂浩鑫贏得了第一名，我們激動(dòng)極了，紛紛向他表示祝賀。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)在總評(píng)分里，我們班雖然屈居第二，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的緊張激烈的一幕幕將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇10
“人之初，性本善......”上課鈴打響了，謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想：真奇怪，謝老師不是說(shuō)過(guò)上課是一件嚴(yán)肅的事，不能笑的嗎？怎么今天謝老師帶起頭來(lái)了呢？我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了課堂。鈴聲剛聽(tīng)，謝老師就滿臉堆笑的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們用上半節(jié)課時(shí)間把第5課和第10課的作業(yè)寫(xiě)完，再用下半節(jié)課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單�！碧昧耍x老師終于發(fā)積分卡了。
不久，我把作業(yè)寫(xiě)完，老師終于卡是發(fā)積分卡了。“喻洋 ，朱研博......李楊子易，卜舟......”好多人的名字都報(bào)道了，就是沒(méi)報(bào)道我，咦？不會(huì)又沒(méi)有啊？“趙梓冰”終于報(bào)到我了，我心里比吃了蜜還甜，美滋滋的走上去，對(duì)謝老師說(shuō)了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。
不知不久中，下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí)，心里特別開(kāi)心，因?yàn)檫@是謝老師給我的第一張積分卡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇11
“砰”的一聲，裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍，別班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去，我坐在草坪上，緊張地看著為我們班的運(yùn)動(dòng)員捏了一把冷汗，眼看著別班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，心里仿佛開(kāi)始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳，久久不能平息。
忽然一位運(yùn)動(dòng)員從我身邊跑了過(guò)去，我再也坐不住了，連忙起身吶喊助威：“加油！加油！”可是，我們已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了我，我們都絕望了，我心想：難道就這么輸給別班了嗎？我的好朋友看透了我的心思，告訴我：“你不要亂想，我們班即使不能拿第一名，也不會(huì)是最后一名，我們要相信他們�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)為他們加油，并且更加賣力了。
終于，我們班的運(yùn)動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，為運(yùn)動(dòng)員加油，最后我們班得了第二名，今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員刻苦練習(xí)的成果，更是老師們的心血變成的。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇12
今天早上到學(xué)校，天一會(huì)兒陰一會(huì)兒雨，我們來(lái)到大操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)幕式。我們戴著小黃帽，去操場(chǎng)排隊(duì)，等了好久好久終于輪到我們了。開(kāi)始喊口號(hào)了，我們喊著：“二年二班，非同一般，團(tuán)結(jié)拼搏，快樂(lè)遠(yuǎn)航�！闭f(shuō)著我們舉起手來(lái)。后來(lái)我們開(kāi)始做廣播操，比賽音樂(lè)一開(kāi)始，我們就做了起來(lái)。終于做好了，突然下起了大雨，我們趕忙像獵豹一樣跑回了教室。
我們?cè)诮淌依锟雌鹆藭?shū)，突然老師叫壘球員去體育館比賽。開(kāi)始扔壘球了，我十分緊張。輪到我扔壘球了，我一扔一不小心扔斜了，我真是太不小心了。第二場(chǎng)結(jié)束了，我們只扔進(jìn)了二十個(gè)，是第四名。啊，真是太失望了。第四名就等于最后一名，沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光。下午的接力跑一定要?jiǎng)倮�，再為班�?jí)爭(zhēng)光！讓我勝利！爭(zhēng)光！勝利！爭(zhēng)光！戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人！
接力跑開(kāi)始了，大家像兔子一樣飛快地跑，只見(jiàn)胡哈利好像腳下有兩個(gè)風(fēng)火輪，兩手?jǐn)[動(dòng)飛快；吳音奇以獵狗的速度一樣向前沖；谷雨像青蛙一樣鼓著腮幫子飛快地跑著。最后其他班都落在我們的后頭，等我們的人都跑完了，他們還有一個(gè)人沒(méi)跑。啊，真開(kāi)心！終于獲得了第一名！我們都感到很激動(dòng)很輕松。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇13
今天早上或許是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
我的朋友們都知道，本人的數(shù)學(xué)天賦不是很好，而且我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。有時(shí)聽(tīng)老師講課，我總想睡覺(jué)�？荚嚦煽�(jī)也不是很穩(wěn)定，時(shí)而好，時(shí)而壞。有時(shí)100分，有時(shí)89分，說(shuō)不準(zhǔn)的。
今天，老師要發(fā)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀了，我心想：本人的.數(shù)學(xué)天賦那么差，肯定沒(méi)戲的。沒(méi)我的事！老師開(kāi)始念名單了：
“唐櫻晧被評(píng)為應(yīng)用明星�！�
“唐瑋被評(píng)為應(yīng)用明星。”
我認(rèn)為，向唐櫻晧和唐瑋這樣有數(shù)學(xué)天賦的高材生，肯定是大王，可他倆也才是應(yīng)用明星，更別說(shuō)我了，沒(méi)我的事！接著，我隱約聽(tīng)到了我的名字，老師念：“程乙珊同學(xué)被評(píng)為應(yīng)用大王！”
“��？”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地問(wèn)。
哎，肯定是弄錯(cuò)了。算了，能站在講臺(tái)上風(fēng)風(fēng)光光一回，也是不錯(cuò)的。對(duì)，去領(lǐng)！嗯，去領(lǐng)。于是我就上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。天哪，這要嚇?biāo)牢已�，程沒(méi)錯(cuò)，乙沒(méi)錯(cuò)，珊沒(méi)錯(cuò)。字是對(duì)的，看來(lái)我真的或獎(jiǎng)咯！太高興了！
現(xiàn)在，我終于相信了，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到了我該有的東西！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇14
雨在嘩啦啦的下著，我的心里十分激動(dòng)。
在我給可口可樂(lè)希望小學(xué)五的學(xué)生呂燕芳寫(xiě)信時(shí)：我是無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚梢越簧弦粋�(gè)知心朋友了，所以我寫(xiě)得很認(rèn)真，一絲不茍。
今天，是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。因?yàn)�，我們的班主任朱老師說(shuō)：“希望小學(xué)的同學(xué)們給我們回信了。”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)的鍋一樣，大家七嘴八舌地議論了起來(lái)。最激動(dòng)的還屬?gòu)堸i云了，他大聲地說(shuō)：“真的回信了，哪里？”朱老師在發(fā)信時(shí)，根本就沒(méi)有讀到王燕婷的，王燕婷卻從座位上跑到了講臺(tái)旁，伸手向朱老師要信，大家看了哄堂大笑。
“胡彩云�！敝炖蠋熃辛�，我看著她，心里充滿了羨慕。我心想：真慢呀！怎么還沒(méi)有讀到我的呢？終于，朱老師說(shuō)：“劉婉瑩�！蔽遗d奮極了，接過(guò)來(lái)信就連親了好幾口，捧在了心中。當(dāng)我拆開(kāi)信時(shí)，我心里很激動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)始讀信時(shí)，我的心情漸漸的平靜了下來(lái)。
收到這封信以后，我恍然大悟：交朋友原來(lái)是一件非�？鞓�(lè)、幸福的事情！我要好好珍惜我與這一位朋友之間的友誼。
激動(dòng)的時(shí)刻結(jié)束了，但這一封信我將會(huì)好好保存，因?yàn)檫@是朋友友誼的見(jiàn)證。
雨繼續(xù)的下著.......
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇15
每當(dāng)我回想起那個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我的心又充滿了力量。
那一天，我們的語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——回家準(zhǔn)備一份父親節(jié)的演講稿，我們嘰嘰喳喳的討論著，一刻都不能安靜，因?yàn)檫@是我們第一次接受這樣的任務(wù)。
回到家，我便回到自己的房間冥思苦想，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的緊張醞釀，終于將演講稿寫(xiě)好了。說(shuō)實(shí)話，這篇演講稿很亂，有很多修改的地方只能勉強(qiáng)看得清字跡，只有自己能念得通。
第二天，我們開(kāi)始演講了，老師是按平常的考號(hào)來(lái)排序的，我的考號(hào)是3號(hào)，不一會(huì)兒，便輪到我了，我拿起演講稿，懷著厚重的心情來(lái)到大家面前開(kāi)始了演講，也許是融入了自己的感情，我高低起伏的聲音讓大家聽(tīng)得入了迷，雖然我的演講稿較短，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就演講完了，但是，當(dāng)我演講完畢，同學(xué)們不約而同的響起了熱烈的掌聲，這可是久違的掌聲呀。
那年，那月那天那時(shí)那刻，我是多么高興，多么激動(dòng)呀，終于有人給予我掌聲了，那些掌聲不僅讓我激動(dòng)，更讓我難忘，這是大家對(duì)我的肯定，也是大家對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己又充滿了信心，我真是太感謝大家了。
那一刻，我真是太激動(dòng)了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇16
2008年8月8日的晚上，讓全世界都震驚了。張藝謀把中國(guó)上下五千年的文化巧妙的運(yùn)用在了北京第29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式里。整個(gè)開(kāi)幕式氣勢(shì)恢弘、大氣磅礴，而且從始至終充滿奧運(yùn)元素、中國(guó)元素。
一開(kāi)始，由兩千零八個(gè)演員擊著兩千零八尊缶，出現(xiàn)在“鳥(niǎo)巢”的中央。陣陣震耳欲聾的缶聲歡迎著來(lái)自世界各地的朋友，寓意了東西南北、天上地下的時(shí)空觀念。
現(xiàn)場(chǎng)燈火明亮，不久，出現(xiàn)了二十九個(gè)巨大的火焰腳印。這二十九個(gè)腳印從北京的永定門出發(fā)，一步一步的向“鳥(niǎo)巢”走去，不僅體現(xiàn)了中國(guó)的四大發(fā)明之一——火藥，還象征著第29屆奧運(yùn)會(huì)正在走向中國(guó)，走向北京。
使我印象最深的是劉歡和莎拉·布萊曼在“地球”上唱北京奧運(yùn)主題歌《我和你》的那一段。他們?cè)凇胺毙屈c(diǎn)點(diǎn)”的包圍中，站在“地球”上，唱起了《我和你》。他們唱的是那么優(yōu)美，表情是那么的深情，讓人心情舒暢。還有那兩千八百?gòu)埿δ槪俏宀拾邤痰臒熁�，都是那么的美�?/p>
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。
二零零八年的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，給我留下了太深刻的印象了，太震撼心靈了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇17
終于到奧運(yùn)開(kāi)幕的最后幾秒了，我們一家人坐在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，心里一起和電視機(jī)倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1”奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了！
隨著最后這一秒的逝去頓時(shí)，各色的焰火圍繞鳥(niǎo)巢上空噴發(fā)，變幻出了各種圖案，最后又變成雄壯的奧運(yùn)五環(huán)在空中閃閃發(fā)光。
美麗的煙花令我回味無(wú)窮，接下來(lái)的壯觀場(chǎng)面更令我為之驚嘆。那場(chǎng)面波瀾壯闊，那氣勢(shì)連綿不絕。節(jié)目表演完了之后，二百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員和教練員陸續(xù)入場(chǎng)，走在最后的是我們的中國(guó)代表隊(duì)，1099位運(yùn)動(dòng)員和教練員組成的長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，恰似一條“東方之龍”出現(xiàn)在鳥(niǎo)巢之中，頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)沸騰了，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏......
一會(huì)兒過(guò)后，我們期盼以久的翔云火炬終于進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，當(dāng)傳遞到李寧手上時(shí)，就只見(jiàn)他騰空而起在空中奔跑起來(lái)，翻開(kāi)了歷史的畫(huà)卷。我的心起伏不定，心潮澎湃激動(dòng)不已。我在心中喊著：中國(guó)，我為你驕傲！
我盼望著，我們的奧運(yùn)健兒賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，拿到金牌第一！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇18
記得那是考試的前一天，我伏在桌上復(fù)習(xí)功課，媽媽在一旁陪伴著我。
我復(fù)習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，累得是滿頭大汗，這時(shí)一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，天已經(jīng)黑了好長(zhǎng)時(shí)間了，你收拾一下書(shū)包就去睡覺(jué)吧，明天還要考試呢�！�
我說(shuō)：“好的�！碑�(dāng)我整理書(shū)包看到數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，我不禁大聲叫道：“媽媽，還沒(méi)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，明天大略看一眼就行了。”于是我整理好書(shū)包就去睡覺(jué)了。
到了第二天早上，全家人都很忙，沒(méi)人記得提醒我看數(shù)學(xué)，我自己也忘了，匆匆忙忙背上書(shū)包就去學(xué)校了。
考試開(kāi)始后，等我看到數(shù)學(xué)卷子時(shí)，傻眼了，心想這下完了，一定考砸了。我愁眉苦臉地硬著頭皮做著卷子，剛寫(xiě)完，老師就開(kāi)始收卷子了，還沒(méi)來(lái)得及檢查，只能眼睜睜地看著卷子被老師拿走了。
我懷著一顆忐忑不安的心，等到了發(fā)卷子的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我居然打了100分，還沒(méi)等老師把卷子都發(fā)完，我就高興地跳了起來(lái)，大聲地叫道：“耶!”
放學(xué)回家，我急忙把自己考了100分的事情告訴了爸爸媽媽，他們也為我高興，連聲夸我：“兒子真棒!”為這個(gè)，爸爸媽媽還給我買了許多好吃的呢。
這件事被我永久地銘記在心了，每次想起來(lái)，我的心情都非常激動(dòng)。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇19
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗(yàn)一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺(tái)上，內(nèi)心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫(xiě)作。修改，修改，再修改，經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著臺(tái)下黑壓壓的評(píng)委，我吸了口氣，開(kāi)始從設(shè)計(jì)構(gòu)想，設(shè)計(jì)過(guò)程，設(shè)計(jì)成功，申請(qǐng)專利，申請(qǐng)成功這幾個(gè)方面配合著我精心制作的ppt講解，講到成功申請(qǐng)了外觀專利時(shí)，臺(tái)下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀設(shè)計(jì)專利是我付出比申請(qǐng)小博士多好多倍的努力換來(lái)的！我微微握掌，心想，我國(guó)家級(jí)的專利都申請(qǐng)下來(lái)，更別說(shuō)校級(jí)的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評(píng)委們開(kāi)始為我打分，十二位評(píng)委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分?jǐn)?shù)——98.8分！那一刻，我感到無(wú)比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我的腦海中！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇20
每個(gè)人心中都有不同的情感經(jīng)歷。有人曾有過(guò)高興的時(shí)刻，有人曾有過(guò)傷心的時(shí)刻，還有人曾有過(guò)失望的時(shí)刻。而我卻有過(guò)激動(dòng)而又羞愧的時(shí)刻。那是在一次數(shù)學(xué)考試中，我得了全班唯一的一個(gè)100分。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，我心里別提有多高興了。再看小馨的99分，哈哈哈我超過(guò)她了。老師說(shuō)：“第五大題第3小題沒(méi)有寫(xiě)答語(yǔ)的同學(xué)每人減去3分，沒(méi)有寫(xiě)完整的同學(xué)每人減去2分。”我低頭一看沒(méi)寫(xiě)完整，該扣2分。怎么辦呢？如果告訴了老師我就比小馨低了。
可不告訴我又覺(jué)的對(duì)不起自己的良心。接下來(lái)的半節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)下去。放學(xué)后，我不停的在想我該怎么辦？每走一步都像拖這鉛塊一樣，回到家總覺(jué)得飯碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽無(wú)好像在嘲笑我。下午，我徘徊在辦公室門口不知道該不該進(jìn)去。這時(shí)，我想到一句話“誠(chéng)實(shí)是金”。“報(bào)告�！薄斑M(jìn)來(lái)。”我向老師講明了事情。老師將100分改成98分。雖然，少了兩分，但老師向我豎起了大拇指。這次，令我激動(dòng)的是我考了第一名，令我羞愧的是因粗心扣了兩分�！罢\(chéng)實(shí)是金”這話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇21
今年的跑步比賽又要開(kāi)始了，四（3）班的同學(xué)都興奮無(wú)比，為什么呢？因?yàn)槊看伪荣愇覀儼嗟某煽?jī)都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運(yùn)動(dòng)員同學(xué)的名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎(jiǎng)時(shí)一樣興奮。“哇，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)�！蔽以谛睦锇迪聸Q心。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣，懷揣著一顆顆激動(dòng)的心，焦急地等待著。比賽很快開(kāi)始了，我和四（七）班一名最強(qiáng)的選手比賽，此時(shí)我的心里滿是忐忑不安，“準(zhǔn)備開(kāi)始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去�？珊镁安婚L(zhǎng)，幾十米過(guò)后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。
就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話就像興奮一樣，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅(jiān)持到底就是勝利！
最后，我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻，我都會(huì)為自己感到驕傲。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇22
今天，是讓我們無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比激動(dòng)的一天。不僅是我們母校113歲的生日，也是我們親愛(ài)的陳老師回到班級(jí)，回到我們身邊的一天。
一大早，當(dāng)我們還在晨讀的時(shí)候，一道熟悉的身影來(lái)到我們的教室，是陳老師，陳老師回來(lái)了。教室里頓時(shí)沸騰了，我們一溜煙的全跑到講臺(tái)上叫著陳老師，抱著陳老師，圍著陳老師緊緊不放開(kāi)。
陳老師之前由于嗓子動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，在家休息了一段時(shí)間，心里放心不下我們，還沒(méi)休息好又來(lái)給我們上課了。陳老師，您休息的這些日子里，我們可想您了！
您給我們講課是那么的具有親和力，您給我們上體育課我們是那么的開(kāi)心，特別是您在黑板上寫(xiě)字，哇！您的字寫(xiě)得太漂亮了，我從心里敬佩您！
今天由于您講了一天的課，嗓子也變得沙啞了，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，心里真的很心疼您呀！真想給您倒杯水，真想為您擦擦汗，真想幫您揉揉肩。
陳老師，雖然我們相處還不到一年的時(shí)間，但是我們對(duì)您的感情已經(jīng)很深了，我們都愛(ài)您。
有人說(shuō)：“老師是托著太陽(yáng)升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們這群調(diào)皮的和愛(ài)苗苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
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