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      2. 激動人心的籃球賽作文

        時間:2021-11-04 20:18:57 激動 我要投稿

        激動人心的籃球賽作文4篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的激動人心的籃球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        激動人心的籃球賽作文4篇

        激動人心的籃球賽作文1

          一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當天,陽光明媚,太陽公公好似來湊熱鬧,將它火辣辣的熱情,照在籃球場上。

          我班球員個個都神采飛揚,那神情像在說小學:“切,管他是去年的冠軍,還是亞軍,我們都不怕,放馬來吧!”我的內心卻十分緊張,因為今天我們班對戰的是實力很強的二班。老天爺,觀音菩薩,如來佛祖,玉皇大帝,你們行行好,一定要讓我們班贏。

          很快,裁判員老師一聲吹哨,比賽就拉開了帷幕。雙方運動員生龍活虎,沒過一會兒就展開了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來,雙方沒上場的同學在場外屏息凝視,我方運動員配合默契,很快就把比分拉開。其中我方王同學搶到球后,手拍著球,眼睛盯著籃筐。突然,他加快速度,一會兒往左,一會兒往右,通過對方球員的防線,把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過,不偏不倚地投進了籃筐,“yeah!”我班同學尖叫歡呼,場上的運動員擊掌擁抱。經過這一球,我班同學的加油聲,鼓勵聲變得越來越大:“加油!加油!515青竹班最棒,515必勝!”緊接著,我方球員做了個假動作,對方球員沒料到我們會用這一招,便撲了個空,我方球員凌空而躍再次把球投了進去,大家都虎視耿耿地盯著球,不知道是被盯得太緊張還是怎么了,球乖乖地往籃筐里鉆!皀ice!”球又進了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲:“漂亮!”全班同學齊刷刷地說:“漂亮!漂亮!”

          班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑,大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學嫣然一笑,有的眉開眼笑,有的開懷大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

          只要心往一處想,力往一處使,團結一心,永不言敗,這就是獲勝法寶。雖然有時結果不盡人意,但是比起不團結,也不是聊勝于無。

        激動人心的籃球賽作文2

          今天是一個值得高興的日子,因為籃球賽就要到來了,我們班的所有同學都激動不已。

          中午,火辣辣的太陽照在校園的籃球場上,我們開始陸陸續續的趕往比賽場地。首先,我們班對陣四班。他們班有5個人是籃球隊的。受過專業的訓練。

          我們班派出我們的猛虎:梁俊曦,孫昊,陳俊言,麥梓燁。大約五分鐘后,便開打了。我們班派出的仍是那些打籃球很厲害的人。隨著一聲哨響,比賽正式開始,四班率先搶到球,經過一次次的傳球,球來到了籃板下,對手奮力一投,哎,沒進。隨后,我們班搶到了球,陳俊言一個遠程傳球,便傳到了梁俊曦手中,他靈活的跳起,投球,進了!我們班首先拉開了比分。他們在場上比賽,我們啦啦隊也在場下大喊助威。我們大喊:“六班!必勝!”“六班!必勝!”四班的啦啦隊看我們喊得怎么大聲,她們也大喊:“四班!必勝!”“四班!必勝!”在后面的比賽中,我們越戰越勇,進了好幾個球,四班也有所發力,但最后我們以5:4完勝四班,結束了這場比賽。

          第二次我們便對戰強大的五班。他們班幾乎所有的同學都是學過籃球的。

          比賽開始了,當裁判員把球放下來的時候,陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去,加上外面的孫昊一接應,球很快就離開了包圍圈。孫昊一邊運球,一邊找機會把球傳出去。就在五班的隊員蜂擁而來的時候,孫昊一下子把球傳給了梁俊曦,梁俊曦一個遠投,球進了!接著又進了好幾個球,終于我們以4:2完勝五班!

          這真是讓人激動!

        激動人心的籃球賽作文3

          今天中午,我們班和五班舉行了一場激動人心的籃球賽。比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有拿著啦啦棒的,有舉著彩旗的,個個神情激動,等待著比賽的開始。

          隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,球被扔向了空中,早已準備好了的我方隊員黃方靈縱身一躍,奮力一擊,球不偏不倚正好落在何威的手里。只見何威快速運球在對方的夾縫中穿梭著,又瞅準時機傳給了柳迎港。柳迎港拿著球,猛地一投,那只球有如神助,在天空中劃過一道優美的弧線,不偏不倚進了籃筐!斑M了!”場下一片歡呼聲,我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

          五班的啦啦隊不甘示弱,揮動自己做的彩旗,大聲呼喊:“加油!加油!”輪到他們發球了,五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍,繞過了我們的隊員,帶球沖到籃板下,躍起、抬臂、壓腕,一個漂亮的二分球拿到手了。球場上又一次沸騰了。

          接下來的比賽中,雙方隊員誰也不愿意退讓。你進一球,我就打得更猛;我進一球,你就步步緊逼。臨近比賽結束還有幾十秒時,五班還差我們兩分,場上的.氣氛更加緊張,兩隊的啦啦隊更是情緒高漲,喊聲震天,拼命為自己班的隊員加油。球再一次到了五班的林成欲手中,所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲準備進行最后的殊死拼搏,他快速運球突到籃下,準備個“三步上籃”,可是天公不作美,我班的替補隊員江昊星用力一躍,以迅雷不及掩耳之勢將球拍走,并把球死死地抱在懷中。五班的隊員上來爭搶,一片混亂中哨聲響了,我們班以39比37的微弱優勢贏了。同學們歡呼起來,跳的跳,抱的抱,慶祝著自己班的勝利!

          這真是一場扣人心弦的籃球賽呀!

        激動人心的籃球賽作文4

          記得在小學的時候我們與一班是死對頭,我們覺得要與他們pk一下,來證明我們的實力,時間定在星期五下午放學。我們都要爭口氣,為二班爭回面子。

          我們開始拼命的練球,中距離,三分,遠投,上籃,防守反擊,快攻我們不斷的連續著。時間很快就到了星期五,我們就要開戰了。

          我們班派我跳球,由于我的彈跳力不錯,我把球向后一甩,球落到我們的手里,我控球,唐喆雨要位,我與他一切一換,他遠投三分球進了,開局第一個三分就中了,我向我們必贏無疑了。我們還沉浸在進球的喜悅中,對方馬上采用聯防,有韓翔宇上籃得手,我們也不服氣,我搶球后我拿球就扔向籃筐,可是離籃板太遠,只扔了個三步粘,還好球被我們班鄭光華搶到了,單手上籃得手。

          這時,突然響起了中場的號聲,我們對一班的同學說下節你們會被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對手,讓他們頻頻得手,我們的三分雨也沒下起來。班主任對我們說不爭饅頭爭口氣然我們一定要努力,不放棄。

          還有最后的機會, 只剩一分半了,我們還差四分,贏的幾率太小了,我們決定搶投三分,拼一拼還有一點機會。我拿球后做轉換空切籃下,向宇學上籃得手。還差2分,但時間只有40秒了,對手還有一次球權,怎么辦?我們采取犯規戰術,我犯規,對方罰球,2發都沒進,我們的機會來了,有唐喆雨遠射三分得手,我們以一分優勢獲勝了。

          我們班的同學頓時歡聲雀躍,臉上笑逐顏開,唐喆雨被我們擁回了班,而一班的同學個個垂頭喪氣,愁眉苦臉,與我們班形成了鮮明的對比,我們為二班掙回了面子,看來我們班才是笑到最后的王者。

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