關于激動的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于激動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于激動的作文1
記得十一歲那年，發(fā)生了一件事，至今仍使我記憶猶新。
那天，我買了一個足球，心里甚是高興，叫上幾個朋友，一起到一片空地上踢足球，結果不小心把球踢到空地附近的一座房子里，正好踢到窗戶邊由于沒有關上玻璃窗，所以球從窗戶邊飛進去了，我簡直來不及思索，像被凍僵似的呆住了幾秒鐘之后，趕緊和伙伴們各自跑回家。
我躲進房間里，與其說是思考，還不如說是胡思亂想：房子里的人會不會有事？會不會發(fā)現(xiàn)是我干的？會不會找上門來要求索賠？突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我嚇得魂都差點兒不知去向了，往后一看，原來是老爸。我向老爸敘述了剛才所發(fā)生的事情以及我的恐懼。
老爸聽后說了一句：“做錯了事情就要承認并改正，不管有什么理由�！北泐^也不回走出了房間。
第二天，我鼓起勇氣獨自去向那房子的主人道歉。
我敲了敲門，投入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我二話不說，連連點頭向他道歉，他正把右手向我的頭伸來，我以為他要打我，我閉上眼睛，打就打吧！我怕什么！可是他卻輕輕摸了摸我的頭，說：“好孩子，把球拿回去吧！”老爺爺親切的話語消除了我的顧慮，我欣喜萬分，連連道謝，同時也為自己的勇敢而激動。
我回家向爸爸述說我剛才的緊張和激動，爸爸笑著拍拍我的肩膀：“臭小子，長大了嘛！”
關于激動的作文2
二月底的一個雪天，媽媽送我去參加CCTV英語風采大賽初賽。前來參賽的學生絡繹不絕，把學校門口圍了個水泄不通，讓我頓時感受到了緊張。
比賽開始了。筆試結束后，就到了初賽的“壓軸戲”——英語演講。等快到我時，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。我想，前面的同學都發(fā)揮挺好的，我這次沒戲了。但我又不停地告誡自己：不能緊張，要相信自己。當聽到老師叫我的名字，我深深地吸了一口氣，自信地走上了演講臺。我在規(guī)定的時間里演講了《春節(jié)的色彩》，結結巴巴地回答了老師的提問。老師的一聲ok，讓壓在我心里的石頭終于落了下來，但我還是非常忐忑不安，不知能不能進入復賽。
過了幾天，當我打開手機時，我意外地收到了一條驚喜的短信：我進復賽了。剎那間，我激動地跳了起來，趕緊把這個好消息分享給爸爸媽媽。
這次參加初賽，我見識了許多強手，但我更要感謝自信帶給我的幸運：有自信不一定會贏，但失去了自信就一定會輸。
這次進復賽我真激動!
關于激動的作文3
暑假里的一天，我和媽媽去了常州嬉戲谷游玩。這天下著小雨，但游玩的人還是很多。
下午四點多旅游車停在了嬉戲谷的夢幻廣場。從英雄門進入，經(jīng)過淘寶大街，來到了兒童天堂――摩爾莊園。我們坐了“飛旋騎士”到么么公主的家“作客”，在她的小床邊，秋千上拍照留念。
接著我們經(jīng)過傳奇門，來到了過山車項目很多的“傳奇天下”。我們坐的是“龍行天下”，“龍行天下”的外觀是一個巨大的恐龍骨架。里面的過山車道曲折蜿蜒。只聽游客的陣陣尖叫。聽起來非常刺激。排了一個小時的隊才輪到我們，激動人心的時刻到了。我們是第一次玩這種驚險激動的過山車。我忐忑不安地坐上過山車，心里像有只小兔在咚咚亂跳。我和媽媽在一節(jié)車廂里，綁好安全帶，抓緊扶手，車緩緩的動了起來。好緊張!只聽風在耳邊呼呼地吹，冰冷的`雨絲不停地飄到臉上。我的身體好像在空中飛翔。經(jīng)過恐龍的身體部分，過山車忽上忽下，忽而轉彎，我們都嚇得大叫起來，眼睛也閉起來了。幾分鐘過去了，車終于停了下來。睜開眼一看，剛到了恐龍的尾巴部分。心還沒平靜下來，車又起動了。一個俯沖沖到了出口處。這才下了車。媽媽夸我很勇敢。我很興奮很激動。
這次常州之旅實在太難忘了回家的路上回想起那激動人心的一刻，我為自己感到自豪。
關于激動的作文4
我們孩子每每最激動的時刻就是玩了，特別是到夢想已久的黃山去玩了。
暑假時的一天，爸爸下班回來向我們宣布：“我們明天到黃山去玩！”“耶！”話音未落我就激動地高喊起來。我盼望已久的愿望——登上黃山終于可以實現(xiàn)了。我的心由于激動“咚咚”
地亂跳，久久不能平靜。啊！黃山！黃山山頂上是什么樣的呀？
迎客松、陪客松、是不是和書上一樣美呢？我是做覽車上去還是自己爬上去呢？自己能爬上去嗎？直到晚上，我還是沒有一丁點兒睡意。躺在床上，眼睛睜得老大，仍然沉浸在激動和喜悅之中，想起《黃山奇松》這篇課文，上面說黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”是不是很美呀？迎客、陪客、送客、是不是和書上一樣多姿多樣，那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦？云海是不是和廬山的云霧一樣各種各樣？在山頂上是不是猶如孫悟空一樣如同騰云駕霧一般，或者是像在玉皇大帝那兒一樣成了天堂？
那么怪石不就更古怪了，有的是不是……
我想了那么多迷迷糊糊地睡著了，但是在夢中自己已經(jīng)登上了黃山，我真是太激動了。
關于激動的作文5
這幾天，為了更好的掌握所學知識，我們的作業(yè)量比以前更多了，同學們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學習知識了，甚至無精打彩。今天，陳老師嘴里不經(jīng)意說出：“我們要舉行秋季運動會”這十個字，同學們先沒聽清楚，后來明白后大家高興得唱起歌來，有的同學甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡直說不出說話來。
下午，老師開始選運動員了，當然也有我。所有的運動員先好后，大家開始練習了，跑步的運動員有的爭先恐后，有的沒跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個個正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”�。‘斎惶咛h的也不用說了，個個練習的熱火朝天。放學時，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個星期四就要比賽了，每個運動員都精神抖擻，很緊張又很激動，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
關于激動的作文6
今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。
一大早，要表演的人員在學校門口等著，他們的心情一定又緊張又激動吧！我中午也想去看比賽，在車上我想入非非，不知哪位高手會得第一。
到了臨城體育館，我看到了有7隊大人和小朋友，(.)真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊，輪到我們的隊員上場了，我心里暗暗為他們加油呢！我們的學長學姐們一個個跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個晃頭，那動作干凈利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！
其他幾隊也跳得非常好，像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕松。還有一些大學生呢！盡管他們個子老高老高，可個個專心致志，因為這可是“藝術”呦！
比賽快要結束了，最終評委們公布了名次，我們隊得了第五名，聽老師說：“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢！
我真盼望這一天早點到來，讓我在屏幕上一睹他們的風采啊！
關于激動的作文7
星期日的那天早晨，爸爸對我說：“今天你要去唱歌比賽了�！蔽乙宦牐睦镉志o張又激動，就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂，自己練了起來。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現(xiàn)場，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過了一會兒，我就被叫了上去。我走上舞臺，望著下面那么多的觀眾，心里還真有些膽怯。這時，我突然想起林老師對我們說的一句話：“假如你害怕，就把臺下的所有觀眾都當成各種各樣的蔬菜，你就當對著菜園唱歌就好了�！毕肫鹆诉@句話，心里就有時了一點輕松，可是心里還是有點緊張的。我開始唱歌了，隨著優(yōu)美的音樂，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉�，和他們一起蕩秋千，我們在一起蕩啊、蕩啊，在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲，終于我把歌唱完了。
到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎，我聽了可真激動。
��！多美好的一天，多快樂的唱歌比賽，以后有什么表演的活動，我都會參加，而且都會盡力而為的。
關于激動的作文8
“砰砰砰”你們聽，是我們學校在開運動會呢，你們瞧，多精彩，多激烈�。�
每個班的同學都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇爭先，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢吧！然后是校領導宣布第三小學第二十屆運動會正式開始，話音剛落，場下就響起了熱烈的掌聲。
我的項目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請四年級參加400米的同學到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個的我，由于沒發(fā)揮出來，才跳了80個。唉！沒希望了。
“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎么得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會，我又聽見了那熟悉的聲音，同學們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。
我雖然沒獲獎，但我明白了，比賽并不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！
關于激動的作文9
“加油，加油……”體育館里不時傳來震耳欲聾的喝彩聲，原來緊張激烈的親子運動會在這里舉行。
第一個游戲就是兩人三足，大家期待已久的時刻來啦!開始游戲之前，老師先說了一下玩兩人三足的規(guī)則。之后參加這個項目的人員都到了比賽場。有三個班，每個班有十人。開始比賽了，老師說：“預備——開始!”他們都爭先恐后地出發(fā)了。
每一個參賽隊員都躍躍欲試。我和爸爸是第三個參加比賽，剛開始我們還不適應，兩人三足走起路來笨手笨腳的，腳上好像綁著一塊石頭。過了一會兒，我們開始有些默契了，配合得很好。我們一個勁地向前走，可時間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭冒出密密麻麻的汗珠，心里像有塊石頭。時間過得越來越快，我們不禁加快了速度，其他同學也不甘示弱，和我們拉短了距離。眼看就要到終點了，時間也快到了，周圍的同學不禁站起來大聲為我們加油，老師也激動起來。頓時，場面熱鬧非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，沖到終點，加油!我和爸爸喊著口號：“左右，左右”，一步一步地走向終點。
終于，在最后的一分鐘內(nèi)，我們沖到了終點，贏得了勝利。觀眾們響起了熱烈的掌聲，老師也為我們祝賀，我們非常高興，我心里的那塊石頭也放下了。
在掌聲中，我們的兩人三足比賽落下了帷幕。通過這次比賽，我悟出了一個道理：在兩人三足比賽，勝利只屬于懂得團結、拼搏、奮進、努力的人。
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