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有關激動作文500字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的激動作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動作文500字 篇1
記得十一歲那年，發(fā)生了一件事，至今仍使我記憶猶新。
那天，我買了一個足球，心里甚是高興，叫上幾個朋友，一起到一片空地上踢足球，結果不小心把球踢到空地附近的一座房子里，正好踢到窗戶邊由于沒有關上玻璃窗，所以球從窗戶邊飛進去了，我簡直來不及思索，像被凍僵似的呆住了幾秒鐘之后，趕緊和伙伴們各自跑回家。
我躲進房間里，與其說是思考，還不如說是胡思亂想：房子里的人會不會有事？會不會發(fā)現(xiàn)是我干的'？會不會找上門來要求索賠？突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我嚇得魂都差點兒不知去向了，往后一看，原來是老爸。我向老爸敘述了剛才所發(fā)生的事情以及我的恐懼。
老爸聽后說了一句：“做錯了事情就要承認并改正，不管有什么理由�！北泐^也不回走出了房間。
第二天，我鼓起勇氣獨自去向那房子的主人道歉。
我敲了敲門，投入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我二話不說，連連點頭向他道歉，他正把右手向我的頭伸來，我以為他要打我，我閉上眼睛，打就打吧！我怕什么！可是他卻輕輕摸了摸我的頭，說：“好孩子，把球拿回去吧！”老爺爺親切的話語消除了我的顧慮，我欣喜萬分，連連道謝，同時也為自己的勇敢而激動。
我回家向爸爸述說我剛才的緊張和激動，爸爸笑著拍拍我的肩膀：“臭小子，長大了嘛！”
激動作文500字 篇2
這一晚是全中國實現(xiàn)百年夢想的時刻，是中國二零零八年最精彩的一晚。八點的奧運會開幕式，是多么激動人心呀！
“咚咚咚……”這是倒計時表演。二千零八個鼓手，用手敲擊著似鼓又不是鼓的樂器，還能發(fā)出白色的亮光。這個方陣好似多米諾骨牌，一下子從這邊亮到了那邊，又在一瞬間從那邊亮到了這邊。突然，整個方陣從上空看變成數(shù)字倒計時。三十、二十、十、九……每一下都是那么令人激動，令人吃驚。
天空中出現(xiàn)了29個腳印，象征著第29屆奧運會。這時，在場地中心，出現(xiàn)了一張畫卷，真是一個奇跡。這幅奇妙的畫卷展現(xiàn)了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、文房四寶、太極、四大發(fā)明，都一一展現(xiàn)。最有趣的是四大發(fā)明之一——活字印刷。張藝謀說：“繪畫長卷的畫紙，其實真的是一張畫紙，直徑2米，長度78米，只是經(jīng)過了特殊的處理，它是自帶蓄電池的，能自動打開，自動關閉。舞蹈藝員確實在作畫，是通過特制的墨和涂料在白紙上面畫。從觀眾的角度看這兩軸在美麗地轉動著，實際并不是這樣的，它們根本沒有旋轉，只是平移，像兩扇門一樣�！�
當二百多個國家的`運動員入場后，是最為精彩的圣火傳遞。當李寧拿著奧運火炬，“飛”上了天，在鋪滿祥云的“路”上奔跑著，他跑過的“路上”，是火炬在各地地區(qū)傳遞的許多精彩片段，李寧把火炬臺點燃，熊熊圣火在燃燒時，全場一片歡呼。
還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》，那歌，好似山泉真動聽。
讓我們?yōu)橹袊佑�。為奧運加油。
激動作文500字 篇3
“今天你舅舅剛從北京回老家，他們玩的可開心了，要不然，我們也去哪里旅游吧？”爸爸看著我說。“好呀，好呀！”我蹦起來，開心的說，“去哪里旅游呀？”我們沉思了一會兒，媽媽發(fā)話說：“要不然，我們去外灘吧！那里就在本地，也不遠，我們就去那里吧，好么？”我跟爸爸異口同聲的說：“好的，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人在為明天的旅游做好充沛的睡眠，當然，除了我一個人在涼爽的.空調間中輾轉反側，翻來覆去的睡不著覺，激動，心奮兩種感覺交錯在一起，。興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。我的腳踹著那軟綿綿的被子，想起我去那美麗的外灘的情形，我的心像開了花一樣激動的難以入眠。
忽然，什么東西敲打著我們家的窗戶，“哦！會不會下雨了，”我的懷里好像抱著一只兔子，怦怦地跳個不停。我不敢相信，帶著忐忑不安的心靈，一步步的走向窗邊，趴在臺子上，一看，果真下雨了，“”我安慰著自己，明天雨會停的，我安靜地躺下來，閉上眼睛，可我的心依然是十五個水桶打水——七上八下的，生怕明天沒得去外灘玩……漸漸地，我的心平靜下來 ，緊緊的閉上眼睛，慢慢的我也不知道我什么時候就睡著了……
激動作文500字 篇4
一個緊張、愉快和充實的學期結束了，繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我們舉行了休學式，那可真是激動人心�。�
外面下著毛毛細雨，教室里則是一片狼藉。有的跑來跑去，有的大聲吵鬧，還有的跳來跳去，一幅不可收拾的場景。
終于毛老師進來了，她帶著一大疊獎狀，看著就叫人激動。再看看那兩大袋的獎品，讓人眼紅。我的.心“砰砰直叫，每個人臉上都緊張兮兮的，空氣中充滿了緊張。
毛老師打破安靜，大聲宣布獲得“工作積極分子”稱號的同學。一陣陣熱烈的掌聲驟然響起，獲得這個稱號的同學開開心心地回到了自己的位子。
緊接著，毛老師報了“學習積極分子”、“書法之星”、“美術之星”……不知為什么，在報這些單項獎時，我不想聽到我的名字。
漸漸地，最最激動的時刻到了，十三名優(yōu)秀生即將一一揭曉。
“蔣泉、俞依含……”就快發(fā)完獎狀了，我還沒聽到我的名字。我越來越著急，就在最后一張時，我聽到了我最希望聽到的聲音：“王一可！”
多么開心，多么緊張，我親手拿了獎狀，歡呼雀躍。
不止這一張獎狀哦，在數(shù)學各類獎項評比中，我榮獲：優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀學習和優(yōu)秀作業(yè)，真是個大豐收��！
這個休學式過得這么開心，我想我的寒假也一定會過得有意義和快樂。
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