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激動人心的時(shí)刻作文500字
第一篇：
運(yùn)動會因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上，分各個年級進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩。 看!我們班的同學(xué)們，一個個精神抖擻，起勁地做著，臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔!時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺中，大課間到了，接力賽的時(shí)間也到了。“呯”的一聲槍響，我班的運(yùn)動健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著，坐在草坪上的我們，一個個都禁不住站起來，甚至跳起來為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運(yùn)動員該上場了，各就各位后，我們對柳倩說：“加油!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量!我的心跳在加速。隨著槍聲響起，我也感覺自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過前面的!雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個熟悉的身影閃過，是柳倩，我突然振奮起來，她的速度真快，一會兒就超上了前面的幾位，我對她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然，柳倩不負(fù)眾望，在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動員們個個氣喘吁吁地回來了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí)，杜夢靜跑來，對我們說：“我們班第一名，光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一個人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑，整個操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門，怎不令人興奮呢?要知道，在往年的運(yùn)動會上我班成績都不如人意，總是墊底的。
這個激動人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的，這些運(yùn)動健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動人心的時(shí)刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情!我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫最動人的友情樂章!
第二篇：
“ 殘奧冠軍湯紅霞下午要回母校了 !” 這個消息不脛而走，同學(xué)們奔走相告.整個校園沸騰了.同學(xué)們個個翹首以盼，期待著這一時(shí)刻的到來.
等呀盼呀，終于等到了下午，全校師生排著整齊的隊(duì)伍來到操場，鼓號齊鳴，鞭炮陣陣.這時(shí)人群中不知誰說了聲"來了，來了"，只見大家都踮起腳，伸長脖子向校門口張望.在鼓號聲中，只見在校長的攙扶下，一位穿紅運(yùn)動服的阿姨面帶微笑，緩緩向我們走來.片刻之間，操場上響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息.
為了祝賀湯紅霞老師栽譽(yù)歸來，學(xué)校舉行了一次特別的升旗儀式，在嘹亮的國歌聲中 , 鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻 , 我仿佛看到了在奧運(yùn)賽場上，我們的湯紅霞老師站在高高的領(lǐng)獎臺上，手捧金燦燦的奧運(yùn)金牌 , 笑得是那么燦爛 , 那么美.
最激動人心的是湯老師那感人肺腑的發(fā)言，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，湯老師滿懷深情地回憶了自己在新街小學(xué)讀書工作的情景，以及她如何從失眠的陰影中走出來 , 怎樣一步步走上冠軍之路的.她那"我雖然殘疾了，但我不做殘廢人"的話語久久回蕩在我耳邊，看到她那枚光芒四射的金牌，我仿佛看到了湯老師在訓(xùn)練場上一次次跌倒，一次次咬緊牙關(guān)爬起來，一次次受傷，一次次含淚訓(xùn)練大汗淋漓的場面，我仿佛覺得她那枚金牌有千斤重，我終于感受到了這枚金牌所凝聚的辛酸與淚水.
是啊，湯老師以自己的親身經(jīng)歷告訴我們：在人生道路上沒有一帆風(fēng)順，有風(fēng)雨也會有彩虹，只有那些頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息敢于戰(zhàn)勝自我超越自我的人，才能實(shí)現(xiàn)生命的超越，擁抱美好的明天.
在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中，湯老師的演講結(jié)束了，我想：湯老師因?yàn)橛辛藟�，所以她走上了漫漫冠軍之路，最終站在了冠軍的領(lǐng)獎臺上，圓了我們的奧運(yùn)夢，我們也要為了我們的夢，去努力，去奮斗.
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