激動(dòng)的瞬間作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的激動(dòng)的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的瞬間作文1
對(duì)我來說，當(dāng)選運(yùn)動(dòng)員的那一刻，是我覺得自己的人生達(dá)到了頂峰的激動(dòng)瞬間。
二年級(jí)的時(shí)候，我就當(dāng)選過班級(jí)運(yùn)動(dòng)員，這全是靠我這雙大長腿爭取來的，當(dāng)時(shí)我既激動(dòng)又興奮。我參加的項(xiàng)目是100米短跑。我特別想為班級(jí)爭光，所以特緊張。
比賽開始了，我心里一直在幻想，如果我跑了第一，是不是很威風(fēng)，腦海中居然浮現(xiàn)了我登上頒獎(jiǎng)臺(tái)校長親自和我握手給我頒獎(jiǎng)的畫面，越想心里越激動(dòng)，所以發(fā)令槍響的.時(shí)候我根本沒跑，等回過神來，別的選手已經(jīng)躥出一大截了。我真的獲得了“第一名”，只不過是倒數(shù)第一，全班同學(xué)都哄然大笑。
五年級(jí)時(shí)，老師估計(jì)看我人帥腿長，又給我報(bào)名跑步�？墒俏乙呀�(jīng)得了奔跑恐懼癥，老師給予了我很大鼓勵(lì)：失敗是成功之母，最主要的是參與的過程……于是我又來到了賽場(chǎng)。
比賽開始了，我有點(diǎn)擔(dān)心，但看到老師鼓勵(lì)的笑容，聽到同學(xué)們熱情的加油聲，我就渾身灌滿了力量，發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣，沖了出去。不管了，不就100米嗎，我閉著眼睛奮力向前沖，沒想到居然得了第一。歡呼聲如潮水般涌來，我內(nèi)心的激動(dòng)，如噴涌的泉水汩汩流淌。
朋友，你有沒有這樣激動(dòng)的瞬間呢？
激動(dòng)的瞬間作文2
今天，老師宣布了期中考試前十名。我緊張極了。因?yàn)槲易鰹橹嘘?duì)委；做為老師眼中的好學(xué)生；做為媽媽的乖女兒，如果沒有進(jìn)前十，那臉就丟盡了！
老師的話語剛剛響起，我的心就開始狂跳個(gè)不停。同學(xué)們都坐得筆直，唯獨(dú)我的手在抖、腳在不安地踢著地面。一個(gè)、兩個(gè)……許多同學(xué)都被念到了，還是沒有我。環(huán)顧四周，被念到的同學(xué)紅光滿面，沒有被點(diǎn)到的，也只能坐著干著急。而我，心已經(jīng)跳到了嗓子眼：我該怎么辦�。�！真希望我的名字不要在名單中“離家出走”。天氣雖然很冷，我的腦門上卻滲出了一層密密的汗珠。
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)之久，老師才念完了九個(gè)。第十名，一定沒我的份兒。我想。這時(shí)，淚花已在我眼睛里打轉(zhuǎn)了，真想痛快地大哭一場(chǎng)！“第十名，子逸！”老師的聲音猛然響起。我把垂得低低的頭抬起來，難以置信地望著老師，哦！沒錯(cuò)，老師在對(duì)我微笑，這微笑，像一只無形的但有力量的手，把我從低谷拉到云端……
在那一刻，我哭了、我笑了、我激動(dòng)了。這只是第十名，我要再接再厲、創(chuàng)造奇跡！
激動(dòng)的瞬間作文3
昨天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太讓我激動(dòng)了，不過最讓我激動(dòng)的還是我們贏了“搶收搶種”比賽的一瞬間，真是驚天地，泣鬼神呀，贏的真不容易。
剛開始的時(shí)候，白竣豪占了上風(fēng)，可是慢慢的，別人就追上來了，到我的時(shí)候，已經(jīng)跟我們拼的旗鼓相當(dāng)了，不過，我們還有最后的王牌——郭瀟澗。他可是我們班“三大跑將”中的第一將，在我們班跑的最快了。讓我擔(dān)心的還是后邊的女生，跑的那么慢，我們有可能拿不到第一。終于，王牌出場(chǎng)了，我們有希望了。只見郭瀟澗以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿著一個(gè)壘球，到轉(zhuǎn)彎點(diǎn)了，郭瀟澗以小步子過彎，速度雖然慢了點(diǎn)，但是以兩秒的時(shí)間差轉(zhuǎn)了過來，然后，開足馬力�；鹚傧蚯皼_，快樂，快到了，終于，我們終于勝利了�！皻W耶”我在休息區(qū)狂歡著，心想：這次真的好險(xiǎn)啊，如果郭瀟澗打頭陣，后邊的女生肯定會(huì)讓別班吧距離拉上的，并且，后邊還沒有人能夠拉回來，不過，這次真的好險(xiǎn)，差一點(diǎn)點(diǎn)，就得不到第一啦。呼，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
哼哼，“功夫不負(fù)有心人”這句話真是對(duì)的，我們憑著臨場(chǎng)前的訓(xùn)練，贏了比賽。