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緊張而激動的一天作文(通用9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的緊張而激動的一天作文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
緊張而激動的一天作文 篇1
今天,王老師宣布領(lǐng)導(dǎo)要來我們檢查班級公約布置時(shí),我們即興奮又激動,恨不得讓他們立刻來我們班,展現(xiàn)我們的這個(gè)班的風(fēng)采。
為了讓這次活動出彩,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下親手寫心愿卡,掛窗簾,把教室布置得煥然一新,打掃得干干凈凈,個(gè)個(gè)穿著整整齊齊的校服,帶上紅領(lǐng)巾,顯得精神抖擻。我很榮幸地?fù)?dān)任班級的`解說員,早早我就把解說詞背個(gè)滾瓜爛熟,決不能辜負(fù)老師,同學(xué)們對我的信任。
這一天終于來到了,我即緊張又興奮,我一到學(xué)校就自己默默的復(fù)習(xí)解說詞、動作……把自己搞得像個(gè)大忙人似的。時(shí)間很快過去了,我的心都要蹦出來了。“蹬蹬蹬”門外傳來一陣陣腳步聲緊張的時(shí)刻終于來了,,早已在講臺的我心里七下八下的,我的手心都出汗,他們來了,我們喊著口號,這時(shí),我鼓起勇氣向領(lǐng)導(dǎo)解說,講這講那,這時(shí)我突然“卡殼”了,腦子一片空白“這個(gè)……那個(gè)”我想:怎么辦?這時(shí)我靈機(jī)一動用自己的話連接上,還挺好的,我抹了抹汗,繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣,早已哆嗦不停的腳終于停下來了,心里的大石頭終于放下了。一下課,我們就紛紛議論起來,有的說校長表揚(yáng)我們了,分?jǐn)?shù)一定會非常高,有的說解說不夠流利,可能分?jǐn)?shù)會比較低,聽到這話的我不禁臉紅了起來……
但是,我堅(jiān)信,我們可能不是最棒的,但是是最努力的!
緊張而激動的一天作文 篇2
我忐忑不安地坐在板凳上,心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停,太陽照在我的臉龐,燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺?粗_上深情地唱著歌的同學(xué),我不停問自己:上去后會不會唱錯(cuò)歌詞,唱走調(diào),等等。
也不知道那一段時(shí)間是怎樣熬過的,當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺上時(shí),才回過神來,我馬上就要開唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰抽了耳光似的;手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著、等待著…
音樂緩緩地響起,起伏不定的`心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海,腦中一片空白。
我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。
也不知是不是老天故意刁難,時(shí)間好像一直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厭倦的音樂終于消失在我的耳畔,我的心也從半空中落了下來;氐阶簧,攤開手掌一看,一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我,說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸,還真有一點(diǎn)燙手。
緊繃的心終于敞開了,望著蔚藍(lán)的天空,我在不停地問自己為什么一上臺就會緊張,為什么一上臺腦海中就會一片空白,為什么一上臺就覺得每一分每一秒都會過得很漫長。
想起來心里都有一點(diǎn)害怕,幾百個(gè)人的眼睛都盯著自己,也不知道當(dāng)時(shí)的我有多么好笑。合唱比賽對我來說真的是一種巨大的考驗(yàn),考驗(yàn)我的膽量,我的勇氣。
可我一上臺就不知所措,變得十分緊張。這次的合唱比賽我被我的膽怯與緊張所征服了,我唱得太失敗了。
今天下午3:20開家長會,時(shí)間一分一秒過去了我的心情一分一分地加重,猶如今天的天氣一樣灰蒙蒙的。3:05放學(xué)了,同學(xué)們有的十分緊張,心想回家肯定會被打一頓,有的恰恰相反,興高采烈的,心想回家肯定會被夸獎一頓。拖著沉重的腳步我回到了家。我感到心里很糟糕,生怕惹怒了父母,所以我早早的寫好了作業(yè),開始預(yù)習(xí)課文,想象著父母的怒火燒到了我的身上,不禁打了一個(gè)寒顫。如果我是老師就好了,我小聲的嘀咕。媽媽回到家里,她好像一點(diǎn)也不生氣,我上前問她:“為什么不罵我?”她說:“你學(xué)習(xí)是有點(diǎn)不好,但你努力了,我不怪你!蔽倚那闆]那么緊張了,開心了許多。我高興地?fù)е芭尽庇H了一口,就趕快去做作業(yè)了。
我希望,老師在家長會上,鼓勵一下學(xué)生吧。
緊張而激動的一天作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴──”,隨著上課鈴的打響,數(shù)學(xué)老師陳老師走了進(jìn)來,只見她手里拿著許許多多的紙,定眼一看,原來是試卷。我頓時(shí)知道了老師要發(fā)我們昨天考試的試卷了,但看到老師的臉色,我便知道我們這次考試一定沒有考到理想的成績。
這次考試是我上初中以來第一次正式考試,所以我也特別的緊張。
老師準(zhǔn)備發(fā)試卷了,我的心已狂跳不已,因?yàn)槲椰F(xiàn)任班長,對第一次數(shù)學(xué)考試自然是很關(guān)心。真不知道我能考多少分?懸念越來越大,我也越來越緊張,老師已經(jīng)開始發(fā)卷了。
“某某某96分,某某76分,盧盛韜104分……”
很快,第一小組的成績就報(bào)完了,當(dāng)我聽到盧盛韜的分?jǐn)?shù)時(shí),便吃了一驚。因?yàn)樗俏覀儼嗳雽W(xué)考試數(shù)學(xué)第一名,連第一名都只考了104分,我是更加緊張了,但又是那么期待,心跳達(dá)到了每秒一百萬次……
老師又開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,老師的臉色看起來是那么讓人恐懼,難道是我沒考好嗎?老師是不是在生我的氣?我是不是犯了很蠢的錯(cuò)誤?分?jǐn)?shù)在一個(gè)一個(gè)的報(bào),時(shí)間也一秒一秒的過去了,我聽到了許多人成績都不好,突然想到我會不會沒及格。
想著想著,第三組的分?jǐn)?shù)馬上就要念完了,而我就在第四組──天!我真希望時(shí)間能就止停住,但時(shí)間好像在與我作對,過得飛快的,一下子就要到我了……
“王敘翔……”,這時(shí)的我是那么的'緊張,全班同學(xué)似乎都很關(guān)注這個(gè)分?jǐn)?shù)!
“116分”。只聽見一陣掌聲在我耳邊響起,我不是最后一名,老師不是在為我的分?jǐn)?shù)而生氣,我頓時(shí)放下了一切緊張的心情,在這掌聲中享受。
這次是我上初中后第一次緊張。不過,我希望的并不是滿分,并不是第一,也并不是掌聲,而只是希望我的努力能有所回報(bào),能使我更有信心!
緊張而激動的一天作文 篇4
還記得去年差不多這個(gè)時(shí)候,我經(jīng)歷了一件令我難忘的事——古箏四級。雖然從小到大,我經(jīng)歷了無數(shù)次難忘的事,它們好像是天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但去年的`古箏考級,一定是目前為止最亮的那顆星。
離考級時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí),我就和另外一個(gè)同學(xué)一起去了考級所在的學(xué)校。在路上,我和那個(gè)同學(xué)一起背考級的譜子,背完后,我倒吸了一口涼氣。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)背得很熟練,像讀的一樣,而我有些地方是在渾水摸魚,一點(diǎn)兒都不熟練。
到了候場室,我更是心急如焚。我發(fā)現(xiàn)我一緊張,把譜子竟然給忘了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)問我,朵朵你會背了嗎?我不好意思的回答,還不是太熟。怎么辦呀?我感覺汗毛都要豎起來啦。
最不愿意面臨的事情,還是來了。我跟一位老師來到了考場。因?yàn)槲沂堑?個(gè)考試,所以還可以再背會兒譜子?墒窃谶@種時(shí)候,哪里還有什么心情背譜子呀。我看了看坐在前面的評委老師,好嚇人呀。只見他們倆人都非常嚴(yán)肅,臉上沒有一絲笑容!跋乱晃,翟一朵!蔽业男乃查g提到了嗓子眼兒,心兒“砰砰,砰砰”地跳著,汗水一滴一滴落在古箏上。在自我介紹的時(shí)候,緊張得差點(diǎn)兒把自己的名字都給忘了。
“把臺下人當(dāng)做蘿卜白菜”,我想到了姑姑在上臺前對我說的話。沒錯(cuò),我是不能緊張的。我在心里默默地念叨著。就這樣,我慢慢舒緩了心情,順利的彈完了曲子。這可真是一次不一樣的考級呀!
緊張而激動的一天作文 篇5
那天,我們游泳進(jìn)行了測試,分別是蛙泳和自由泳,我在第5組。前面幾組都很快,片刻就輪到了我們組。
我站上了跳臺,做好姿勢,老師叫道“各就各位!”
我的全身肌肉都處于1級緊張的狀態(tài),只待老師一聲令下,我就跳出去?衫蠋熯t遲就不吹,有些同學(xué)支持不住,竟然直接掉了下去,失去資格。
我差一點(diǎn)就因支持不住而摔下去,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,老師一吹哨,我跳下去了!
我使出渾身力氣,越游越快——雖然游泳眼鏡已經(jīng)垮了,套住了脖子。這不到一分鐘的時(shí)間內(nèi),我覺得像過了一年。我不顧一切地沖,似乎已經(jīng)聽不到外界嘈雜的聲音,聽不見老師提醒的聲音。手像車輪一樣轉(zhuǎn)了起來,腿像機(jī)器一樣不知疲勞地打了起來,最后,居然頭“砰”的一聲撞在了板壁上,痛了起來。我也不顧了,側(cè)耳趕快聽成績。
“41秒23!”哇,歷史最高!
我的心安靜了許多,平靜地游到對面,身子才覺得疲憊起來。等坐在車上就不想動了。
窗外,明媚的'陽光照在大地上,游泳測試的緊張到現(xiàn)在都還記得。
緊張而激動的一天作文 篇6
今天,是我們期待已久的散學(xué)式。為什么會是期待已久的散學(xué)式?是因?yàn)槟翘欤覀兛梢灶I(lǐng)到許許多多各種各樣的禮物。
進(jìn)校門時(shí),我的`心里一刻不停地在想:我到底能不能評上校園標(biāo)兵呢?踏進(jìn)教室時(shí),那緊張的心終于有些放松了。
我們焦急地看完電視,郭老師終于開始頒獎了。先頒班級小富翁,我們不等老師開口就知道班級小富翁肯定是趙張馳,那是因?yàn)槔蠋熢缇鸵呀?jīng)告訴我們了。
開始頒發(fā)校園標(biāo)兵了,我的心又開始呯呯直跳了,突然聽到老師點(diǎn)我的名字,我興奮地不得了,我被評為校園標(biāo)兵了,我激動得都要跳起來了。我小心翼翼地上臺去領(lǐng)獎,看見郭老師雙手把獎品遞給我,我也用雙手去接,再接過郭老師獎給我的一個(gè)粉紅色文件夾。我從心里笑了出來。我終于得到校園標(biāo)兵了!
回家的路上,我一直在想:下個(gè)學(xué)期,我一定也要爭取再得到校園標(biāo)兵。
緊張而激動的一天作文 篇7
今天,是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的日子。全國人民關(guān)注的目光,似乎都集中到了劉銘一個(gè)人身上。因?yàn),就在今天,劉銘將代表中國奧運(yùn)代表團(tuán),參加20xx年在北京舉辦的奧運(yùn)會的射周比賽。如果他獲得冠軍,這將是本屆奧運(yùn)會所產(chǎn)生的第一枚金牌,它將為中國代表團(tuán)以后的比賽拉開一個(gè)良好的序幕,它還將為以后一段時(shí)間參加比賽的中國代表團(tuán)增添無窮的信心。
今天早晨,劉銘六點(diǎn)鐘就起床了。在做了例行的身體鍛煉后,他就和教練一起共進(jìn)早餐。今天早上,教練只字未提比賽的事,他只給劉銘講了一個(gè)昨晚在電視上看到的喜劇故事,早餐在一陣歡笑中度過。離比賽還有三個(gè)小時(shí),劉銘和教練乘車來到了比賽場。這個(gè)場地可比平時(shí)的訓(xùn)練場大多了?磁_上也陸續(xù)坐上了人,他們的膚色、語言各不相同。他們在熱烈地交談著,一定是在談?wù)摻裉斓馁愂掳桑?/p>
這時(shí)劉銘心里不由一陣發(fā)怵,神經(jīng)一下子緊繃起來。比竟,這還是他第一次參加這種國際大賽,而且還是奧運(yùn)會。再加上他很清楚今天的擔(dān)子不輕,他還面臨著同連續(xù)三次奪得金牌的德國老將尼奧·金的競爭,一陣驚慌又一次涌上了他的心頭。
這時(shí),后面有一只有力的`大手拍在他的肩膀上。他回頭一看,原來是教練。教練笑著問:"怎么,緊張了吧?"劉銘結(jié)結(jié)巴巴地說:"沒……沒有。"教練沒有再說話,只遞給他一把槍,對他說:"走,離比賽還早,先去練習(xí)一下。"劉銘和教練來到附近的訓(xùn)練場,不知怎么的,他打了十發(fā),有兩發(fā)一環(huán),一發(fā)出靶,四發(fā)三環(huán),一發(fā)五環(huán),兩發(fā)六環(huán)。他和教練都很清楚,這樣的成績,連國家隊(duì)都不能進(jìn),更談不上參加奧運(yùn)會了。他惶恐地看著教練,教練卻說?quot;別怕,你就當(dāng)平時(shí)一樣,只不過換了個(gè)場地罷了。你先去休息一下吧!"經(jīng)過休息和運(yùn)動隊(duì)專門設(shè)計(jì)的一套放松訓(xùn)練,訓(xùn)銘終于鎮(zhèn)靜了下來。"砰",比賽開始了。劉銘發(fā)揮出色,在前幾輪比賽中,他和尼奧·金的成績你追我趕,不相上下。關(guān)鍵時(shí)刻到了,比賽到最后一靶時(shí),他和尼奧·金的成績是一樣的,只要稍一疏忽,劉銘就會輸?shù)粽麍霰荣。劉銘的手不禁微微顫抖。而就在這時(shí),教練喊了一句:"Dont be nervous!"這是劉銘與教練接觸以來教練第一次說英語。他知道,這一聲是為他而喊的,劉銘的手竟一下子穩(wěn)住了。瞄準(zhǔn),屏氣,全神貫注?quot;砰"的一聲,正中靶心!
最后,劉銘以比尼奧·金高一環(huán)的成績奪得了冠軍。劉銘清楚,這全靠教練的那一聲"Dont be nervous!"
緊張而激動的一天作文 篇8
星期三下午最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測試?纪旰,我渾身感到不舒服,因?yàn)橐坏┪铱嫉貌缓玫脑捑屯炅恕獧C(jī)會被老師批評、被同學(xué)嘲笑,還要看爸爸媽媽的臉色,何況我的數(shù)學(xué)方面是比較差的。我自己都感覺考得不好,九十分是絕對不可能滿的了。如果老師要求媽媽爸爸簽字怎么辦?我一想到這里,心兒就怦怦跳。
五一長假這幾天里面,我每天睡覺一趟下床,一閉上眼,腦中就浮現(xiàn)出那一張數(shù)學(xué)考卷,我不寒而粟。我每天都希望明天是周末,這樣老師就不會公布成績;或者,我希望我突然生意場大病,這樣我就不會知道成績,爸爸媽媽也不會這道,老師也沒辦法批評我。當(dāng)然這是不可能的',我一直在躲避。
唉,真希望考的能好一點(diǎn)點(diǎn)!
緊張而激動的一天作文 篇9
一想起這周日的奧數(shù)競賽,緊張感便油然而生。
其實(shí)本就是媽媽一時(shí)心血來潮,在看到短信中“希望杯競賽”這幾個(gè)大字,便不假思索地為我報(bào)了名。正是因?yàn)樗菚r(shí)的自作主張,我今日才會如此地驚恐萬分。
為了這個(gè)看起來就令人望而生畏的“希望杯競賽”,父母還特意為我報(bào)了個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班遠(yuǎn)在椒江,于是我便只得每天天不亮便被父母硬拉起來,忽忽地刷牙洗臉之后便被拉拽著上了車。補(bǔ)習(xí)班中的內(nèi)容深奧且無比的繁雜,老師在講臺上講的飛快,板書總是很快便將黑板擠滿,黑板上那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌鍟钊藨?yīng)接不暇,我也只是勉強(qiáng)跟得上老師的`步伐。有時(shí),老師講得太過深奧,我便完全聽不進(jìn)去了,只得隨著老師著老師的講課茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,無神地望著寫滿了字的黑板發(fā)呆,等待下課,等待放學(xué)。
七天的補(bǔ)習(xí)便這么晃晃悠悠地熬過來了。聽完這七天的課,我才驚覺我以前的識少寡聞。老師上課所講的大多是我以前聞所未聞,見所未見的。聽完過七天的課,我的把握反而更少了,緊張感與緊迫感把我的心塞得滿滿的,使我如暴風(fēng)中的一只鳥雀,緊張而又惶恐。這“奧數(shù)競賽”的壓力使我絲毫喘不過氣來。
父母也曾安慰我。他們不厭其煩地疏導(dǎo)我,想讓我放下這緊張,放下這壓力。他們對我說:“沒事!你考差了也沒事,我們不指望你有個(gè)好成績,這么緊張干嘛?”語氣豪爽、大方,仿佛絲毫沒有把這事放在眼里?晌易x出了他們眼中的期許。是呀,哪有父母不希望自己孩子考出個(gè)好成績呢?父母的期望,又隱隱為我添加上了一層壓力、一份緊張。
周日!就是明天了吧,我的心中又泛起了緊張與不安。
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