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      2. 作文:家鄉(xiāng)的溪水-初中作文

        時(shí)間:2022-01-10 16:53:05 家鄉(xiāng) 我要投稿

        作文:家鄉(xiāng)的溪水-初中作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的作文:家鄉(xiāng)的溪水-初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        作文:家鄉(xiāng)的溪水-初中作文

          都市那快節(jié)奏的生活,使我們的心變的又枯又燥,一天過(guò)去后,基本上沒(méi)什么感覺(jué)。為了讓枯燥的心重新濕潤(rùn)起來(lái),今年暑假,我回到了家鄉(xiāng)——恬靜而又祥和的家鄉(xiāng)。

          鄉(xiāng)間的早晨,當(dāng)云霧散去之后,山下的小溪那邊,變熱鬧起來(lái),洗衣的,洗菜的,早起為農(nóng)作物澆灌的,都在溪邊忙著?吹竭@般情形,我便悄悄地走過(guò)去,生怕弄破這純凈的畫卷。

          溪水蕩漾著笑渦,似乎歡迎我的雙影。這道溪流,從神龍架山流出,如同一位溫柔的母親,不流向高高的山坡,而是流向最低處,養(yǎng)育著勤勞的村民。

          太陽(yáng)漸漸升了起來(lái),溪水兩旁的村民漸漸的多了起來(lái)。他們不斷地從小溪中取水,而小溪呢?什么也不說(shuō),什么也不做,任勞任怨,源源不斷的把水貢獻(xiàn)個(gè)我們。給與不求回報(bào),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是多么值得學(xué)習(xí)的!

          吃過(guò)早飯,溪邊的人明顯少了很多。這時(shí),當(dāng)我再次走向小溪時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲。那仿佛是早上的溪水從遙遠(yuǎn)的'地方飛奔過(guò)來(lái)的喘息聲。手放入水中,你可以感覺(jué)到,雖然天氣很熱,但溪水卻是那么的清涼。水流碰撞著你的手,你會(huì)因舍不得那種舒適而順著溪流向下追趕著什么。

          中午,烈日當(dāng)頭。但勤勞樸實(shí)的村民為了今年能夠有個(gè)好收成,不得不帶上草帽,下田除草。這時(shí),溪水又再次貢獻(xiàn)出自己。只要村民們手里有一只碗,走幾步來(lái)到溪邊,舀起一碗水便可往嘴里灌。我試著喝了幾口,這溪水既清涼,又甘甜,絲毫沒(méi)有受到污染。村民們開(kāi)玩笑地說(shuō)“這是勤勞淳樸的人才能夠喝的”。聽(tīng)了這話,我有點(diǎn)愧疚。

          夜幕降臨,村民們吃完晚飯后,都來(lái)到打谷場(chǎng)上乘涼,聊天,十分熱鬧,連旁邊的水田里也是蛙聲一片。然而白天那活躍的溪水現(xiàn)在卻變得如此安靜,靜得你似乎聽(tīng)不見(jiàn)它在流動(dòng),顯得格外清幽。

          勤勞的村民,靠著這清澈而又美麗的溪流,一直生活著。但愿這種淳樸的生活能一直延續(xù)下去。

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