家鄉(xiāng)的倔老頭作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)的倔老頭作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的倔老頭作文1
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)源。這里山清水秀，人杰地靈，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的聶政、漢代的郭解、晚唐的盧仝等，家鄉(xiāng)的名人數(shù)也數(shù)不清，但我卻最喜歡一個(gè)倔老頭。想知道他是誰(shuí)的話，先來(lái)了解一下他的故事吧。
古代的濟(jì)源有一個(gè)倔老頭。他家門前有兩座大山，分別是王屋山和太行山。倔老頭每次想去城里都不得不繞很遠(yuǎn)的路。有一天，倔老頭忽然有了一個(gè)大膽的想法。他叫來(lái)自己的妻子和兒孫，對(duì)他們說(shuō)：“這兩座山擋在咱家門前，出行太不方便了，不如我們把它們移走吧！”他妻子聽(tīng)了他的話說(shuō)：“你這不是在做夢(mèng)吧，你這么大歲數(shù)，山那么高，也那么寬，你讓我們搬山，這真是不可思議。再說(shuō)，挖掉的石頭和土放到哪里呢？”倔老頭的兒子還算支持父親，說(shuō)：“我們可以把石頭和土運(yùn)到渤海呀�！逼拮涌崔植贿^(guò)這爺倆，只好勉強(qiáng)同意了。
第二天一大早，倔老頭一家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，鐵鍬鋤頭叮叮當(dāng)當(dāng)干的不亦樂(lè)乎。河曲有個(gè)叫智叟的人看見(jiàn)這幅場(chǎng)景勸倔老頭：“你一大把年紀(jì)，還不安分守己地歇著，居然還要移山？就你們這樣一鍬一鍬地，我看到猴年馬月也移不走呀，還是早點(diǎn)回家吧！”聽(tīng)了他的話，倔老頭不僅沒(méi)有停下來(lái)，還振振有詞：“即使我死了，我還有兒子，兒子還有孫子，孫子還有兒子，兒子又有孫子……子子孫孫是一代一代往下傳的，而這山卻不會(huì)再增高了，終究有一天我們可以移走它！”倔老頭仍然每天帶著家人挖山。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間以后，雖然山并沒(méi)有被挖去多少，但他們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了天帝，天帝派自己的兒子在晚上的時(shí)候搬走了這兩座大山。
這個(gè)倔老頭就是愚公。愚公移山的故事廣為流傳，偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)多次號(hào)召大家學(xué)習(xí)愚公的精神，做事情不能只有三分鐘熱度，要在困難面前做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)中遇到的難題就像是一座座大山，如果我們拿出愚公移山的精神，就可以攻克一道道難題，取得不斷地進(jìn)步。
我的家鄉(xiāng)有位倔老頭，我喜歡他的“倔強(qiáng)”。我要為他豎起大拇指，更要學(xué)習(xí)他的“倔強(qiáng)”。成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，但我相信：如果我擁有了愚公的那份“倔強(qiáng)”，一定能夠到達(dá)成功的彼岸！
家鄉(xiāng)的倔老頭作文2
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)源。這里風(fēng)景秀麗，人杰地靈，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的聶政、漢代的郭杰、晚唐的魯通等。我的家鄉(xiāng)有無(wú)數(shù)的名字，但我最喜歡一個(gè)倔強(qiáng)的老人。如果你想知道他是誰(shuí)，讓我們先了解他的故事。
在古代，濟(jì)源有一個(gè)倔強(qiáng)的老人。他家門前有兩座大山，即吳王山和太行山。每當(dāng)一個(gè)固執(zhí)的老人想去城市，他必須走很長(zhǎng)的路。一天，這個(gè)固執(zhí)的老人突然有了一個(gè)大膽的想法。他把他的妻子、孩子和孫子們叫來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“這兩座山矗立在我們的房子前面。旅行太不方便了。我們?yōu)槭裁床灰苿?dòng)它們？”他的妻子聽(tīng)他說(shuō)：“你不是在做夢(mèng)。你太老了，山又高又寬。你讓我們搬這座山，真是不可思議。另外，挖出的'石頭和泥土放在哪里？”老頑固的兒子仍然支持他的父親，說(shuō)：“我們可以把石頭和土壤運(yùn)到渤海�！逼拮尤滩蛔∶銖�(qiáng)同意了。
第二天一早，這個(gè)固執(zhí)的老人的家人開(kāi)始采取行動(dòng)，鏟子和鋤頭嘎嘎作響。河曲的一個(gè)叫智勛的人看到這一幕，就對(duì)這個(gè)倔強(qiáng)的老人說(shuō)：“你是個(gè)大老頭，現(xiàn)在還在安息，還得移山嗎？”就你而言，我不能在看到猴年的時(shí)候離開(kāi)。讓我們?cè)琰c(diǎn)回家吧！老人聽(tīng)了他的話后，不但沒(méi)有停下來(lái)，而且還振振有詞地說(shuō)：“即使我死了，我還有一個(gè)兒子，兒子和孫子，孫子和兒子，兒子和孫子是一代一代傳下來(lái)的�！比欢�，這座山不會(huì)再增加了，有一天我們可以把它移走！“這個(gè)固執(zhí)的老人仍然每天和家人一起挖山。這種情況持續(xù)了一段時(shí)間后，雖然山?jīng)]有挖得多，但他們堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了天帝，天帝派他的兒子在晚上搬走了兩座山。
這個(gè)固執(zhí)的老人是龔宇。龔宇移山的故事已經(jīng)廣為流傳。偉大的領(lǐng)袖毛主席多次號(hào)召大家學(xué)習(xí)龔宇精神。做事不能只熱三分鐘，而是要在困難面前做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作為學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題就像山一樣。如果我們表現(xiàn)出龔宇移山的精神，我們就能克服所有的問(wèn)題，不斷進(jìn)步。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)倔強(qiáng)的老人，我喜歡他的“倔強(qiáng)”。我想對(duì)他豎起大拇指，從他的“固執(zhí)”中吸取教訓(xùn)。成長(zhǎng)的道路并不平坦，但我相信，如果我有龔宇的“固執(zhí)”，我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
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