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家庭作文300字6篇【集合】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的家庭作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文300字 篇1
大家都有家庭，家庭里發(fā)生的一些高興的事情常常被我們回憶。我的家庭里也發(fā)生過一些趣事，想知道嗎？就請往下看。
大部分趣事發(fā)生在洗腳的時候。洗腳時，我要爸爸講笑話。媽媽笑著說：“你爸爸就會講那幾個笑話�！卑职植环䴕獾卣f：“怎么可能呢？”我呢，經(jīng)常站在媽媽這邊，幫媽媽說話：“媽媽說的'對！爸爸就只會講那幾個笑話！”爸爸無奈地笑了笑。還有一次，我出了一道題考媽媽：假如我們?nèi)齻�人考試，我和爸爸一共考了99分，媽媽和爸爸一共考了101分，我和媽媽一共考了198分。請問三個人各考了多少分？媽媽很快就算出來了，我考了98分，媽媽考了100分，爸爸考了1分。爸爸還是那句話：“怎么可能呢？”
還有一部分笑話發(fā)生在餐桌上。吃飯時，我問爸爸媽媽：“你們誰聰明一些？”爸爸通常說：“這還用說嗎？”媽媽常說：“你覺得呢？平時誰教你寫作業(yè)？”這時候，我會毫不猶豫地說：“那就是媽媽了！”
家庭趣事是說不完的，在生活中的許多地方，快樂都會找你的！
家庭作文300字 篇2
家庭滑板熱滑板開始流行了，我的父母也迷上滑板�？墒撬麄儾粫麄冎缓靡胰ソ獭Ｎ业幕寮夹g(shù)不錯，教學方式也別具一格，為了不讓別人看到那么大的人也學滑板，我們選取的`地點是在家里。我讓父母扶著墻先滑。沒想到，爸爸不以為然地說：“扶墻干什么？沒水平！”他站了上去。還沒滑呢，就踩翹板了，結(jié)果，摔了個“狗吃泥”。
媽媽看爸爸一臉狼狽樣，哈哈大笑：“就你那水平還學滑板？看我的！”媽媽扶著墻，穩(wěn)穩(wěn)地滑著。正當我想夸獎一下時，“哎喲！”媽媽不小心滑了一跤�！鞍パ剑斝拇蚧�，別太驕傲嘍！”我像老師一樣“教育”媽媽。爸爸也嘿嘿一笑，不管三七二十一，立刻扶著墻，想讓媽媽看看他是怎么滑的。結(jié)果媽媽一把把他拽了下來：“還是讓小箏（我的小名）演示一下吧！”我來了個翹板，他們驚得目瞪口呆，連忙問我怎么弄的�！皩W的唄！”我有點飄飄然了。“教我！教我！”小小的家里充滿了歡樂的氣氛。“練呀！”我眨眨眼睛�！拔蚁�！我先！”他們倆又去爭滑板了。家里到處洋溢著銀鈴般地笑聲。經(jīng)久不散。這就是我的家，一個溫馨，幸福充滿歡樂，笑聲的家。
家庭作文300字 篇3
周天上午，爸媽出門購物，我寫完作業(yè)閑得慌，在家里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，靈機一動，中午不是吃面嗎？我?guī)桶謰尯兔嬖趺礃�？我高興地手舞足蹈，沖進廚房，開始了和面。
“第一步，舀三勺面粉；第二步，倒點兒水；第三步……”我邊手忙腳亂地和著面，邊興奮地自言自語。“ 哦！完工嘍！”我高興的發(fā)狂，看著光滑滑的面團，我說：“最后，我要蓋住你！”說著，我拿起旁邊的`一個大碗向面團扣去，但是，還是沒扣住，一碗水便澆到了面團上，光滑的面團頓時濕漉漉、粘乎乎的。忘了，剛才太高興，沒看見碗里有水，我心中的火被“那碗水”給撲滅了。
“咔嚓！哐！”傳來開門聲，我暗叫不好，爸媽回來了！我垂頭喪氣地從廚房出來，爸爸看見了，眼睛笑得瞇成了縫，我不知道該怎么辦，真想鉆進地縫里。爸爸走進廚房，看見面團，又笑了笑拍拍我的頭說：“下回可得當心點�！�
我每想起這件事就想笑，我相信這件事會在我童年的記憶里閃閃發(fā)光。
家庭作文300字 篇4
在我的家中，成員有：媽媽、爸爸、奶奶、爺爺和我，我們是個和樂的家庭。
有一天，我們?nèi)掖髵叱�，媽媽負責掃地；爸爸負責擦桌椅；奶奶負責拖地；爺爺負責舖床單，我呢？我負責叮嚀他們的`缺點。媽媽生氣的說：“老爺，你嫌夠了沒有？再嫌，你就一個人做所有的工作！”我則說：“那你講夠了沒？再講，我就把你的嘴巴縫起來再貼上繃帶！”媽媽又說：“好�。∧愀�，你就來做啊！”我聽到這里，便開始覺得羞愧，便跟媽媽說：“對不起，媽媽！我知道錯了，請你原諒我吧！”媽媽回說：“知錯能改，善莫大焉！既然，你已經(jīng)知道錯了，我就原諒你吧！”我便誠懇的說：“謝謝媽媽！”
還有一次，我正在練琴，媽媽在四樓洗衣服，我彈著彈著，便聽到腳步聲就知道是媽媽，所以，我就躲到柜子后等媽媽來，媽媽一步一步的接近，我就一步一步的靠近，等媽媽走到一樓時，我便“哇！”的大叫一聲，害她嚇個半死，媽媽正要拿起棍子打人時，我便連忙跟她說：“媽媽，別生氣，開個玩笑而已嘛！”媽媽說：“你這個小子，下次給我小心一點！”經(jīng)過了這番對話，便結(jié)束了這場風波。
因為這兩次我都被媽媽“痛罵”一頓，所以覺得不要像我一樣當個老爺和一個頑皮鬼喔！
家庭作文300字 篇5
這一次的作文比較貼近學生的生活，許多孩子在談起這個話題時，都多少有些興奮。于是，在進行習作指導時，我給了大段的時間讓他們暢所欲言。先是讓他們在小組內(nèi)說，給他們一個回憶和整理語言的過程，然后是在全班交流。不少孩子雖然說得還不太流暢，但是都能圍繞一個主題說，有的是表現(xiàn)家庭的幸福與和睦，有的'是從某一件趣事中感悟一個道理。
想有了這個說的基礎(chǔ)，連句成文應該是不成問題了的。作文收上來，如我所想，大部分學生的習作都有一個集中的主題，語言也較活潑。但是還是有少部分學生，一看就知道是憑空造出來的“趣事”，如有的說我的家庭進行了一場智力比拼，有的說我和爸爸媽媽在家里說笑話，雖然文辭也能說得過去，可是因為缺乏情感，還是顯得有些蒼白。
對于這樣一些習作，我也讓他們過關(guān)了。這些孩子平時不大關(guān)注身邊事，也不太會感受生活的酸甜苦辣，非要逼他們?nèi)フ乙患媸聛韺�，或許有些不近人情。
家庭作文300字 篇6
“跟我斗？一定是我先干掉！”這是在干什么？聽我講一講吧！
一天吃晚飯，媽媽燒了一道菜，名叫“青菜炒蘑菇。”只見碧綠的青菜和白色的蘑菇放在一起，如同翡翠和玉璧堆在一起，特別好看。而且青菜和蘑菇都很有營養(yǎng)。但是，我卻不喜歡吃這道“絕世好菜”。
媽媽見我手托著腦袋，一幅愁眉苦臉的樣子，估計是看穿了我的心思。突然，她眼睛一轉(zhuǎn)，對爸爸看了一眼。我想：一定是有什么壞主意要逼我吃了，于是，我又托了一會腦袋。還真不出我所料，媽媽用筷子把這一盤菜分成了三份，然后對我笑瞇瞇地說：“我把這盤菜分成了三份，給你一份最小的，我拿一份大的，給爸爸一份特大的'，比比誰最先吃完。”
我見了，說道：“跟我斗？一定是我先干掉！”隨后，“啊嗚啊嗚”地吃了起來，不料吃到里面時，我發(fā)現(xiàn)菜是擠起來的，媽媽里面的菜是松的。最后，媽媽先把她的那一份吃完了，我竟然成了最后一個。媽媽哈哈大笑：“沒有獎勵了哦！”
我嘟噥著嘴，心想：下次再也不會上當了。反正我也不喜歡吃。
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