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大家庭作文（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大家庭作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家庭作文 篇1
20xx年9月1日，我們相遇在了初二（1）班這個(gè)大家庭里：看到的是陌生的面孔，來(lái)到的是陌生的環(huán)境，感受的是陌生的氣氛，一切的一切，都顯得那么的陌生。
還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的颯爽英姿。訓(xùn)練上，你們毫不懈怠，每一次訓(xùn)練，你們都非常認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)訓(xùn)練，不需要任何一個(gè)人的督促。炮槍聲后的奮力地向前沖，一聲號(hào)令后的'用力地向前扔，努力跑后的拼命向前跳……這些，都是那么為之付出的不懈努力，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在了我的心里。最后，我們也在這場(chǎng)激動(dòng)人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級(jí)第一名。
也還記得，準(zhǔn)備文藝匯演時(shí)你們的無(wú)私付出。每天放學(xué)后的努力練習(xí)，每天回家后的付出很多的時(shí)間去練習(xí)，最后終于以一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)兩個(gè)名次，得到了全校最好的名次第一名。
一次又一次的奮力與努力，鑄就了我們這個(gè)美好的大家庭，又是一年夏天，離別的時(shí)刻又悄然來(lái)臨，我們心中充滿著無(wú)限的不舍，充滿著無(wú)限的留戀。
即使初三的時(shí)候有可能會(huì)再分班，初二（1）班也永遠(yuǎn)是初二（1）班，我們這個(gè)大家庭也永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。見(jiàn)了面還是會(huì)打招呼，下課了也還是會(huì)一起去玩，不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而有嫌隙，更不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而不互相鼓勵(lì)。初二（1）還是初二（1），還是最初的那個(gè)初二（1）。
今天的再見(jiàn)只是為了明天的再次遇見(jiàn)，初二（1）是永遠(yuǎn)不會(huì)散的！
大家庭作文 篇2
我生活在六十多人的大家庭中�！鞍职帧笔前嘀魅危陶Z(yǔ)文的；“媽媽”是數(shù)學(xué)老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛(ài)。
首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲，他們都會(huì)玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì)，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí)，老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處，她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑，唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí)，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至，她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng)，也會(huì)嚇得大哭。課余，她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的`課桌，學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長(zhǎng)”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視著四組，但一組若有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫字時(shí)，也能知道下面的我們?cè)诟墒裁础Ｕn堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去�！皨寢尅笨煅钥煺Z(yǔ)，健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫著改掉壞習(xí)慣；有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，動(dòng)作輕盈瀟灑······
這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂(lè)，追尋自由，交流思想。
我驕傲，我幸福！
大家庭作文 篇3
“回小”五一班這個(gè)大集體，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福，成員個(gè)個(gè)生龍活虎，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里，常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：曾記得，在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后，我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹(shù)影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少，只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲颍苌蠘歉嬖V了車?yán)蠋�。車�(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后，對(duì)我們說(shuō)：“這棵仙人球并沒(méi)有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了，一次性多澆點(diǎn)水，它就沒(méi)事了�！蔽液蛶讉�(gè)小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會(huì)兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái)，我又問(wèn)車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀�，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反�！敝�，我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命，因?yàn)樗俏覀冃@的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的.。在四年級(jí)時(shí)，有一次我和同學(xué)們玩寫王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我，問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候，像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng)，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此，盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一，同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。
大家庭作文 篇4
我出生在一個(gè)大家庭，家族里的人太多了。奶奶生了三個(gè)女兒，一個(gè)兒子。大姨又生了兩個(gè)兒子；二姨生了一個(gè)女兒一個(gè)兒子；小姨也生了一個(gè)兒子。在那么多孫輩當(dāng)中，我曾經(jīng)是最小的一個(gè)，總共加起來(lái)有好幾十人，吃酒時(shí)，起碼也得坐上六大桌，每次吃酒，我們眾多孫子孫女都圍在一起玩，媽媽總是硬把我們拉到包廂吃東西。
在去年吃酒時(shí)，我得到消息，大姐姐生了一個(gè)女孩，媽媽說(shuō)我要當(dāng)阿姨了，我感到很奇怪，哪有那么小就當(dāng)阿姨的。媽媽卻說(shuō)可事實(shí)就是如此。那時(shí)我感到自己挺幸福的，覺(jué)得當(dāng)阿姨的滋味還不錯(cuò)。以前覺(jué)得自己是最小最幸福，現(xiàn)在當(dāng)阿姨了，才覺(jué)得當(dāng)阿姨更爽，可以有人給自己管一管了。
多一個(gè)人是幸福的事，但少一個(gè)人呢卻很傷心。上個(gè)星期，住在江北的阿太去世了，這件事讓我好幾天都睡不好覺(jué)。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)家族每一個(gè)人都很重要。送葬那一夜，爸爸說(shuō)自己一夜沒(méi)睡，一直在想這件事，嘴里念著:“奶奶您怎么走了呀！”
我家離大姨家最近，我家住四幢，大姨家在六幢，每次做完作業(yè)我都會(huì)去大姨家玩一會(huì)兒，大姨很客氣，每次都給我泡一杯牛奶。有時(shí)候我也去小姨家，小姨會(huì)拿出很多花生、瓜子之類的'零食給我吃。
我覺(jué)得我有這一個(gè)大家族挺好的，親戚多又熱鬧，而且大家都比較親近互相幫助，我喜歡這個(gè)大家庭。
大家庭作文 篇5
我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭，可藹可親的媽媽、聰明的爸爸和我。我在爸爸、媽媽的照顧下茁壯成長(zhǎng)。
有一天，爸爸出差了媽媽打電話告訴我，他們晚點(diǎn)回來(lái)。突然，我的肚子“咕咕”叫，心想：我長(zhǎng)大了、懂事了，應(yīng)該做一些力所能及的事情了！說(shuō)完，便學(xué)著媽媽的`樣子煎荷包蛋，但是我煎的荷包蛋燒焦了，手和臉搞得黑乎乎的，這是媽媽回來(lái)了，看我搞成這般樣子，情不自經(jīng)地笑了起來(lái)，問(wèn)道：“徐子淇，怎么回事？”我一五一十地回答道:“對(duì)不起，媽媽，我本來(lái)想煎個(gè)蛋給你吃，由于蛋沒(méi)煎好，就變成這樣了。”媽媽不但沒(méi)罵我，還夸了我：“乖孩子， 勇于挑戰(zhàn)是好事，但是發(fā)生事故是壞事。從今天起，媽媽就教你炒菜，好不好？”我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“好！”從此，我就學(xué)會(huì)了煮飯炒菜。
家是一個(gè)溫暖的地方，讓我健康成長(zhǎng)！
大家庭作文 篇6
“我們這一家”看到這個(gè)題目有人會(huì)問(wèn)“家”的含義究竟是什么呢？也許會(huì)有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢？有人說(shuō)家就是親人在一起的總稱，有人說(shuō)家是愛(ài)的小窩，有人說(shuō)家是避風(fēng)港。
我認(rèn)為家不僅是愛(ài)的小窩，避風(fēng)港，它更是——-代言人。這是有人會(huì)說(shuō)她代言什么呢？問(wèn)的好，家是溫馨。幸福，和睦，美滿，快樂(lè)，親情…。的代言人。
溫馨與幸福是對(duì)雙胞胎，它們就在我的家中，我家中的每個(gè)人，每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。說(shuō)到這不得不說(shuō)說(shuō)我的媽媽了，她是全家幸福的來(lái)源。
媽媽是個(gè)刀子嘴豆腐心的`人，媽媽她嘴上從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我們之類的話。媽媽的關(guān)心在于無(wú)形的。每天放學(xué)之后桌上總有一杯溫水和特意為我準(zhǔn)備的午飯，在晚上與作業(yè)大軍廝殺時(shí)送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚(yú)，一天我讓媽媽明天給我做條魚(yú)，媽媽說(shuō)：“吃吃吃，就知道吃不行”。我像
泄了氣的皮球一樣傷心極了�？墒堑诙觳妥郎蠀s擺著一道香辣魚(yú)，我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書(shū)包就吃了起來(lái)。還有一次在商場(chǎng)時(shí)看到一件帥氣的衣服我心動(dòng)了，告訴了媽媽，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎200元呢，別買了走吧�！被氐郊液笥X(jué)得新衣服沒(méi)戲了。結(jié)果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)的衣服，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽卻說(shuō)：“別說(shuō)那么多了，快去吧，快上學(xué)去�！蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心，總是給我驚喜，讓我的臉上時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容。
我的爸爸是個(gè)百變星君，他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說(shuō)爸爸是個(gè)百變星君一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)慈父，一個(gè)人默默的撐起這個(gè)家，平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)，常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我十分體貼，有時(shí)會(huì)幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對(duì)就會(huì)暴跳如雷，可當(dāng)媽媽批評(píng)我時(shí)，爸爸卻總是說(shuō)不要罵，要好好說(shuō)。我成績(jī)好時(shí)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我差時(shí)批評(píng)多但說(shuō)后總是陰晴與我促膝長(zhǎng)談，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我。爸爸對(duì)我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)保持前幾名。時(shí)而暴雨，時(shí)而晴朗，時(shí)而烏云密布這就是我的爸爸。對(duì)了，對(duì)了還有姐姐呢，不說(shuō)也知道一定是一位處處關(guān)心我落落大方的姐姐了，我也就不都一一介紹了。 這就是我的家，我的家，我可愛(ài)的家，我美滿幸福的家。