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【精品】家庭作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的家庭作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家庭作文600字 篇1
我看過鄉(xiāng)下多彩的春天,也看過公園艷麗的春天,還看過山花爛漫的春天,然而,我家庭院里的春天卻另有一番景象。
我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門,首先是一塊不大的停車地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個(gè)小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的家景線,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛的生靈;陽(yáng)光像利劍穿過枝杈,開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開出了樸素的'花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉,開出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑;▔獾囊慌哦霹N花,經(jīng)過寒風(fēng)的摧殘,整裝待發(fā)重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上,感受植物生命的軌跡,傾聽動(dòng)物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語(yǔ)了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號(hào),奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孫女在陽(yáng)光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開向春天!
春天,這個(gè)百花齊放的季節(jié)…
家庭作文600字 篇2
我在福田小學(xué)度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在過去的四年里,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理,受益匪淺。
在四年前的我,還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)校——福田小學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天,學(xué)校的大門口,校長(zhǎng)和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對(duì)著我們說話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語(yǔ)下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的'小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來(lái)。
在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開展一些有趣的活動(dòng),比如前段時(shí)間開展的“科技節(jié)”。無(wú)論你是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,如果你對(duì)科學(xué)有興趣,只需要去報(bào)名,就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動(dòng),比如:春秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì),語(yǔ)文嘉年華,音樂會(huì)……每次,一聽說要開展這些活動(dòng),我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然,學(xué)校開展這些活動(dòng)是有目的的,目的就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力,全面發(fā)展。
還有,在福田小學(xué)里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會(huì)看見一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿面地站在門口,等待著學(xué)生的到來(lái)。每天,都會(huì)看見五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來(lái)走去,檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在福田小學(xué)里,有著一大群可愛的同學(xué),大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠(chéng)懇地道歉的,而被撞到了的同學(xué),大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。
在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導(dǎo),有可愛的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們能不快樂地成長(zhǎng)嗎?
家庭作文600字 篇3
上周五晚上,媽媽提議:“今晚咱們玩?zhèn)成語(yǔ)接龍游戲好不好?”她接著說:“兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字。連不上去的罰唱歌。”“太棒了!”“一定很有趣!”我和老爸一致響應(yīng)“號(hào)召”,媽媽發(fā)令:“我先打頭炮!”
“無(wú)私無(wú)畏!焙秒y接的成語(yǔ)!媽媽一開口就給后面的爸爸來(lái)了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料,爸爸馬上連了個(gè)“畏縮不前”。輪到我了,我琢磨了一陣,連了個(gè)“前功盡棄”,心想這個(gè)看媽媽怎么連這個(gè)“棄”字。果然,媽媽一下子“卡殼”了。她雙眉緊鎖,成了一個(gè)“川”字。用牙咬著下唇,腳不住地點(diǎn)著地。這是媽媽著急師習(xí)慣動(dòng)作。眼看她要被罰了,我十分得意。沒想到爸爸趁我不注意,偷偷地給媽媽“打電話”——“棄舊圖新”,還以為我沒有聽見。我立刻嚷起來(lái):“不行,不行!爸爸耍賴,應(yīng)該同時(shí)罰你們兩個(gè)!”爸爸連忙說:“好好好,虛心接受,不過這次就讓你嗎一回吧!”我大笑!斑@才對(duì)嘛。那你就替媽媽接吧!”他脫口而出一個(gè)“棄舊圖新”。我馬上接了一個(gè)“新陳代謝”。媽媽趕忙連了一個(gè)“謝天—謝地!”逗得我們捧腹大笑,接下去就越來(lái)越精彩了!暗卮笪锊、“博大精深”。
該老爸接了。他的.上一個(gè)成語(yǔ)是“發(fā)揚(yáng)光大”。只見他瞇縫著眼睛,笑了笑,突然冒出一聲:“大、小、多、少”。說完忍不住哈哈大笑起來(lái)。我和媽媽異口同聲:“不行,這不是成語(yǔ)!”“不能蒙混過關(guān),要罰唱歌!眿寢屨f道。”結(jié)果老爸竟唱“春天在哪里呀?春天在哪里呀?……”我和媽媽都高興得鼓起掌來(lái)了。
游戲在繼續(xù),時(shí)間在歡快的笑聲中悄悄地流逝,我們被這既有知識(shí)而又有趣味、健康向上的家庭娛樂活動(dòng)深深地吸引著……直到游戲結(jié)束, 我們一家的歡笑聲,似乎還在高遠(yuǎn)的星空回蕩著。
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