大家庭的家庭作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的大家庭的家庭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭的家庭作文1
“同學(xué)們，我們班今天轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。成績一直是全校第一，她就是上官玉瑤。大家掌聲歡迎新同學(xué)的到來”班主任陳建芳首先鼓起掌來。(班主任，女，今年32歲，已有一兒子，現(xiàn)在小學(xué)上四年級(jí)，她和班里的聶云陌是親戚，聶云陌成績?cè)?0-60名左右，本應(yīng)在第一排或是第七排，但因嫂子班主任的緣故坐在第二排)
“哇，這個(gè)美女簡直是極品�。∥腋艺f她是我今生，以后見過的最，最漂亮的女生�！蓖趵桕客低档叵氲剑咽侄寂募t了。不僅他，所有的男生都鼓起掌來，手都拍紅了，還在拍。
掌聲久久不能平息，直到上官玉瑤輕啟朱唇：“大家好，我是上官玉瑤。因?yàn)橛芯壦晕覀儦g聚一堂，希望今后可以和大家成為好朋友。”
男生們都很嫉妒，因?yàn)閺堒幵谄吣昙?jí)時(shí)第一次做自我介紹時(shí)也曾說過“因?yàn)橛芯壦晕覀儦g聚一堂”這句話，班主任為此還夸獎(jiǎng)他有才華。
“張軒，這個(gè)女生竟然和當(dāng)初你說的話一模一樣。是不是，心有靈犀�。俊蓖踉滤紝�(duì)張軒說。
張軒剛剛正在寫數(shù)學(xué)題，這個(gè)很用功的男生聽見如此好聽悅耳的聲音重復(fù)當(dāng)年他曾經(jīng)說過的話，不經(jīng)意間抬起了頭，那女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
“如果讓我形容她的話，回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色形容她有過之而無不及。”張軒心想。
大家庭的家庭作文2
20xx年9月1日，我們相遇在了初二（1）班這個(gè)大家庭里：看到的是陌生的面孔，來到的是陌生的環(huán)境，感受的是陌生的氣氛，一切的一切，都顯得那么的陌生。
還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的颯爽英姿。訓(xùn)練上，你們毫不懈怠，每一次訓(xùn)練，你們都非常認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)訓(xùn)練，不需要任何一個(gè)人的督促。炮槍聲后的奮力地向前沖，一聲號(hào)令后的用力地向前扔，努力跑后的拼命向前跳……這些，都是那么為之付出的不懈努力，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在了我的心里。最后，我們也在這場激動(dòng)人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級(jí)第一名。
也還記得，準(zhǔn)備文藝匯演時(shí)你們的無私付出。每天放學(xué)后的努力練習(xí)，每天回家后的付出很多的時(shí)間去練習(xí)，最后終于以一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)兩個(gè)名次，得到了全校最好的名次第一名。
一次又一次的奮力與努力，鑄就了我們這個(gè)美好的大家庭，又是一年夏天，離別的時(shí)刻又悄然來臨，我們心中充滿著無限的不舍，充滿著無限的留戀。
即使初三的時(shí)候有可能會(huì)再分班，初二（1）班也永遠(yuǎn)是初二（1）班，我們這個(gè)大家庭也永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。見了面還是會(huì)打招呼，下課了也還是會(huì)一起去玩，不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而有嫌隙，更不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而不互相鼓勵(lì)。初二（1）還是初二（1），還是最初的那個(gè)初二（1）。
今天的再見只是為了明天的再次遇見，初二（1）是永遠(yuǎn)不會(huì)散的！
大家庭的家庭作文3
我的家是一個(gè)大家庭。我家里有：親愛的媽媽、懶洋洋的爸爸、勤儉節(jié)約的外公外婆、嘮嘮叨叨的爺爺奶奶、貪玩的舅舅、時(shí)尚的舅媽、可愛的小表弟、勤快的姑姑……
我的大家庭給了我許多快樂，陪伴著我幸福的成長。就拿我那年僅兩歲的小弟弟來說吧，他很頑皮，總是做出一些搞怪的舉動(dòng)，把我們大家逗得捧腹大笑。有一次，我和弟弟一起玩“跳臺(tái)階”，我先跳，順便做了個(gè)鬼臉，弟弟馬上模仿我跳下臺(tái)階，回敬了我一個(gè)更加夸張的鬼臉，笑得我腰都直不起來了，他真是一個(gè)小鬼機(jī)靈。
我那貪玩的舅舅是個(gè)電腦達(dá)人，他整天泡在電腦里。他會(huì)修理電腦，安裝各種系統(tǒng)和軟件，最令他著迷的是網(wǎng)絡(luò)游戲。我從小到大，一直是他忠實(shí)的觀眾，十年來，我親眼目睹他玩過的游戲有;魔獸世界、英雄連盟、龍之谷、蘑菇、穿越火線、CF、三國殺、QQ游戲。我不喜歡他在游戲中選擇的一些人物形象，實(shí)在太難看了，臉都是紫的，慘不忍睹。我建議他選擇：寒冰女皇、寒冰射手、黑暗之女、曙光女神蕾歐娜、魔蛇之擁、戰(zhàn)爭女神、賞金獵人……有時(shí)，我倆會(huì)為此爭得面紅耳赤。他愛發(fā)微博，我還發(fā)現(xiàn)他悄悄地登陸百合網(wǎng)站找女朋友呢！
我的家庭中，還有很多有趣的人，比如說我那健忘的媽媽，不是忘了這個(gè)，又是忘了那個(gè)�？傊�，我愛我的大家庭。
大家庭的家庭作文4
從前，森林里住著大象、狐貍、小鴨、兔子、梅花鹿......它們?cè)谝黄鸱浅？鞓贰?/p>
一天，小熊“貝貝”拿著跳繩去操場跳，跳著跳著，一下摔倒了了，它就哭了起來。小刺猬聽見了哭聲，就走了過去。問小熊貝貝：“你怎么了？”小熊貝貝說：“我跳著皮筋摔倒了�！毙〈题f：“沒事，咱們?nèi)ハ匆幌淳秃昧�，一點(diǎn)也不疼�！钡搅撕舆叄〈题o小熊貝貝洗了洗，然后真的就一點(diǎn)點(diǎn)也不疼了。小熊貝貝說：“謝謝你，謝謝你，等你有了困難我也幫助你�！�
小熊貝貝走著走著，聽見了爭 吵的聲音，就走了過去，小熊看見它們?cè)瓉硎窃跔幊痴l最漂亮，小孔雀說：“我最漂亮，我的尾巴一打開，就像一把大扇子，讓人贊美不已�！泵坊拐f：“我最漂亮，我有兩個(gè)角，還有藥用價(jià)值，還是我美�！毙“唏R說：“我最漂亮，我的斑紋能顯得我苗條�！彼鼈儬幊巢恍�，誰也不說服不了誰。這時(shí)小熊貝貝過來了說：“你們各有各的美，不要光說自己美，也要欣賞別人的美！不能驕傲，這樣才叫美�！�
從此以后，森林的動(dòng)物再也不爭吵了，而是樂于助人了。
大家庭的家庭作文5
同學(xué)們，聽到了這個(gè)題目，你們一定會(huì)吃驚，難道我家有螃蟹大家庭嗎？告訴你，我家真有一個(gè)螃蟹大家庭。
那天，媽媽帶我去葫蘆島游泳，在退潮的時(shí)候，我在岸邊找到了一群寄居蟹，我把它們一個(gè)個(gè)都捉到了瓶子里。為避免它們餓死，我抓了一把水草，又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后，我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M(jìn)盆子里，又從下面墊了一層沙子。只見那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚，那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，還有兩條長長地觸須，幾條小腿，身上背著花花綠綠的殼。
我開始往盆子里投放食物，開始，它們抵御不住美味的誘惑，便瘋狂的撲上去，誰知，那只大螃蟹一個(gè)個(gè)把它們打回去了。于是，它們嚇得鉆進(jìn)了沙子里。不 一會(huì)兒，它們又出來了，聚在一起，好像在商量對(duì)策。我發(fā)現(xiàn)它們開始用計(jì)策去吃食物了。首先，是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食，被螃蟹抓了個(gè)正著，把它們兩 個(gè)扔到死角，正在這時(shí)，另外八只慢慢靠近水草叢，潛伏在那里，不一會(huì)兒，螃蟹意識(shí)到了中計(jì)了，便馬上回去，可是，水草叢中的蟹們一起從里面出來給螃蟹一頓 猛擊，最后，螃蟹寡不敵眾，丟盔棄甲，落荒而逃，而這時(shí)，小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛的螃蟹大家庭。
大家庭的家庭作文6
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué)，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的趙英博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。”
第二天長跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，趙英博看見我沒戴手套走過來問：“韓天宇你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠(yuǎn)就回來了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的.手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒事，我摸了摸趙英博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說：“不用謝�！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心情無法用語言來表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
大家庭的家庭作文7
我們班的大家庭要算很不錯(cuò)的了，可是，我們中間有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小爭吵，比如：我們的班上有一位同學(xué)，他的名字叫做張芷溪，很不受同學(xué)們的歡迎,她的脾氣也不是很好，只要我們說他一句，她非不跟你吵幾句不可，漸漸的，我們把和她吵架當(dāng)成了一種樂趣，所以，她的脾氣發(fā)的越來越大，我們也都知道這一樣子并不好，可是我們一定要這么做，漸漸的，我們都開始動(dòng)手打她了，她也不得不防護(hù)，我們又就能和她和好了。我們班上有些特別會(huì)打人的同學(xué)，中間特別有一個(gè)，專門打我們班的一個(gè)弱小的同學(xué)，和一些女孩子，那個(gè)人長的很高，也很壯，不因該打那個(gè)同學(xué)和女孩子，而是因該保護(hù)那個(gè)同學(xué)和女孩子，這一樣子才是對(duì)的。
我們的班上還有一種很不好的事情，就是，有很多的小朋友會(huì)到小店里去買東西，這是特別不因該的，我們現(xiàn)在流行一種小郵票，我們就會(huì)整天的玩、玩、玩老早就把學(xué)習(xí)拋到后腦勺那里去了。這些就是我們的缺點(diǎn)，我們要改正這些缺點(diǎn)。
我們要改正這些缺點(diǎn)，讓我的班更加好起來。
大家庭的家庭作文8
“明天會(huì)不會(huì)下雨？演出能舉行嗎？回家的路上，我一直嘟囔著問媽媽，看著天上“萬里有云”的天空，心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們，我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢(shì)，我便心灰意冷地仰天長嘆：“明天一定有雨。” 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了，我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇�。∫粋�(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒，緩緩地移動(dòng)，害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子，有的拖著白色的卵，有的三三兩兩合力搬一只小蟲......
我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階，搬家的人數(shù)也越來越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河，有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí)，一輛汽車從搬家路線上疾馳而過，我連忙跑去，害怕又有傷亡的小軍人。哦，謝天謝地！小家伙門從道路的縫隙處爬過去，因?yàn)榘荚谙旅妫囕唽?duì)它們毫無殺傷力。他們可真聰明！我一邊想，一邊跑回剛剛站立的地方，繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：每兩只螞蟻遇見了都會(huì)碰頭示意，每只螞蟻都像企鵝一樣，走同伴走過的路，絕沒有一個(gè)頑固分子擅自做主，另辟蹊徑，多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)��？我猜想：他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧！
十幾分鐘過去了， 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長，一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧，如此的團(tuán)結(jié)，一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎？
大家庭的家庭作文9
時(shí)光，匆匆將我從舊家庭拽出，又帶進(jìn)a4班這個(gè)新家，我深愛這個(gè)大家庭，更愛此家庭中每一個(gè)相遇的人。我為何愛a4班？天性？不，它是我的新家。
我常想，一位漁者。在微涼的晨曦中垂釣，他不關(guān)心某個(gè)時(shí)段釣得多少魚。而是在意晚上燭光下認(rèn)真統(tǒng)計(jì)魚的總數(shù)。在a4班中，大家從不會(huì)在意自己個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)，更看重這個(gè)家的榮譽(yù)。軍訓(xùn)場上，大家一點(diǎn)一滴拼搏努力，咬緊牙堅(jiān)持換來的金光閃閃的獎(jiǎng)狀，如小星星一般，掛在a4班那蔚藍(lán)的上空，一閃一閃的它，是未來希望之燈塔。
總是難以忘懷那一回，我們班的齊步走，在訓(xùn)練返回時(shí)，突然開了竅一般。非常整齊，我謹(jǐn)慎地對(duì)準(zhǔn)左右兩邊的同學(xué)。聽著那整齊的踏步聲。向兩旁擺動(dòng)筆直的手臂，像奧運(yùn)會(huì)劃船比賽的船槳一般整齊。此時(shí)高教官提高嗓門“幺二一，幺二一，一二三四，我們也高呼起同樣的口號(hào)，同時(shí)腳啪啪啪的向前走。兩邊的班級(jí)都注意到我們，我將口號(hào)喊的更響亮，仿佛看見他們眼光中送出的小愛心飛向了a4班。立定后是完美的斜線了。這時(shí)，掌聲響起，送給a4班每一位同學(xué)，大家都倍感自豪。
每一個(gè)成員都必須銘記“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，一個(gè)大家庭，需要每個(gè)人的美德去建造，用自己得來的獎(jiǎng)狀去建造，去裝飾，去維護(hù)，當(dāng)建造裝飾完畢后，每個(gè)人都將自己的惰性磨盡了，這些裝飾定是每個(gè)成員的無數(shù)心血。我是成員，我將永遠(yuǎn)義無反顧的裝飾她，守護(hù)她。
大家庭的家庭作文10
在去年8月底剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)個(gè)嶄新的臉孔，會(huì)覺得很難融入這個(gè)“大家庭”。
誰不知，“家庭”里面的同學(xué)個(gè)個(gè)都很友好，讓我感到很溫暖。“初一（16）班又是全年級(jí)第一�！碑�(dāng)我們同學(xué)聽到這種聲音的時(shí)候，心里面滿懷欣喜和臉上洋溢著驕傲的笑容，慶幸自己是在這個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)，也為幫這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量感到自豪。硪相信每位16班的同學(xué)都有如此的感受吧。我們班的好同學(xué)還不少，例如鄧子晴啦，劉紫瑤啦，等等。她們都是全面發(fā)展的好同志：鄧子晴在大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)長的職務(wù)，工作認(rèn)真、努力，還是英語老師的小幫手——英語科代，在班級(jí)上的成績也一直很穩(wěn)定，遇到問題也很積極地請(qǐng)教老師，她的外貌并不出眾，一副學(xué)生樣的打扮，但是成績真的是無從挑剔，她是我的好朋友，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我們班還有幾個(gè)數(shù)學(xué)天才：李明浩、周津銘，等等，他們都屬于“打破沙鍋問到底”的一類人，在數(shù)學(xué)課堂上總是少不了他們的舉手發(fā)言和辯爭的聲音，在他們問的時(shí)候，下面的同學(xué)如果聽得仔細(xì)，也會(huì)出現(xiàn)和他們一樣的問題，“為什么是這樣”“是不是題目出錯(cuò)了？”。有事我們還被蒙在鼓子里頭，經(jīng)他們一點(diǎn)撥我們就都會(huì)感嘆一聲——“哦，原來是這樣啊”。所以少了他們我們的數(shù)學(xué)成績提高的速度就會(huì)減慢。
我們班的好同學(xué)每位都很優(yōu)秀，雖然說成績上會(huì)有差距，但也并不表示他們不肯學(xué)習(xí)，只要肯下功夫，我相信，我們16班以后也會(huì)保持現(xiàn)在的成績，一直到初三！
大家庭的家庭作文11
“��！三角板，你踩到我的腳了！”圓規(guī)嚷嚷道�！鞍Γ瑘A哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就長的漂亮！”小三角唉聲嘆氣的說道。
這時(shí)詞典和字典兩個(gè)姐妹走過來說：“哼，就她還長的漂亮？簡直可笑！不就是多幾件衣服嗎，我也多的是！”“就是”。詞典又說：“不就是能量量東西嗎？那怕它量的再好，字、詞知識(shí)也沒有我們的多！”在吵嚷的時(shí)候，吵醒了一直酣睡的橡皮大哥�！俺呈裁茨�？還讓不讓人睡午覺了？�。俊边�是橡皮大哥最有震懾力，周圍一下子雅雀無聲了。文具盒大姐說：“橡皮，別老生氣，對(duì)身體沒好處！”“不生氣？不生氣的話她們會(huì)一直吵下去，你想想不說她（他）兩句怎么行？”
這時(shí)一個(gè)小巧的身影走過來說：“哥哥、姐姐，你們都別吵了，大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話，大家就都不能休息了！”哦，原來是鉛芯妹妹啊。
“也是，咱們和好吧！”小三角板說道�！笆前。@樣吵下去，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，而且也打擾了別人，浪費(fèi)了別人的時(shí)間！”尺子姐姐說�！班牛 眻A規(guī)哥哥點(diǎn)著頭。
從此以后大家都安靜地干著事情了。
大家庭的家庭作文12
下面我來給大家介紹一下我的家庭成員：
我的奶奶是一位和藹可親的老人，雖然已經(jīng)有六十多歲的高齡了，但精神還很好，還每天堅(jiān)持鍛煉身體，奶奶對(duì)小孩子很有耐心，我就是奶奶從小帶大的！我很感謝奶奶！
我的爸爸是我家的一家之主，他很嚴(yán)肅，做事很嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。當(dāng)他嚴(yán)格要求我的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)害怕。當(dāng)我完成他布置的要求。他會(huì)告訴作事情要負(fù)責(zé)任，要腳踏實(shí)地，我知道爸爸這樣做是為我好，我很愛他，也很感謝他！
我的媽媽待人很和善，而且對(duì)我的生活學(xué)習(xí)關(guān)注很多，也很操心。我媽媽做的飯菜可香了，尤其是紅燒雞塊，孜然羊肉……。不信你來嘗一嘗！媽媽謝謝你！
我還有一個(gè)小妹妹，她只有1歲10個(gè)月。她有時(shí)很調(diào)皮，但她有時(shí)也很可愛，每天我放學(xué)回家她都會(huì)幫我把拖鞋拿來，說：姐姐換鞋！”別看她年紀(jì)小，但她學(xué)東西可快了！有一次我寫完作業(yè)作了個(gè)鬼臉嚇唬她，可是沒想到第二天妹妹也對(duì)我做起了鬼臉嚇唬我！把我逗笑了！媽媽語重心長的對(duì)我說：你要給妹妹做好榜樣！讓她從小養(yǎng)成好習(xí)慣！于是我每天開始教妹妹背古詩，現(xiàn)在她已經(jīng)很熟練的會(huì)背8首古詩了！我很喜歡我的小妹妹，她給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
這就是我的一個(gè)充滿了快樂。幸福的大家庭，我很高興我能生活在這個(gè)大家庭里！
大家庭的家庭作文13
我們紹興是有著二千多年悠久歷史的文明古城。素有江南魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù)，我們紹興是魯迅的故鄉(xiāng)，有先祖大禹、更有女中豪杰的秋瑾，就像一座沒有圍墻的博物館，他孕育著紹興人自強(qiáng)不息、奮斗的精神。
我們紹興有著美麗、整齊的環(huán)城河，百鳥樂園花草樹木的濕地公園，夜色中，更有神秘的色彩。五光十色的燈光照在馬路上，在四周景物的襯托下，把紹興打扮得如畫一樣美麗。
紹興是我們家鄉(xiāng)，是一個(gè)大家庭。
我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂丟垃圾；不能在草地上放火；不能在地上吐痰；不能在下過雨的草地上和平地上不要放煙花；不能亂丟紙頭；不能看到垃圾不撿起來，看到垃圾一定要撿起來扔到垃圾箱內(nèi)。
我們雖是一個(gè)大家庭，一個(gè)大家庭有這么多的人，只要每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)大家庭就會(huì)變的更美麗，更加溫暖……我們不僅要保護(hù)環(huán)境，還要愛護(hù)花草樹木，像有許多叔叔、阿姨們每天非常辛苦的栽樹種草。打掃著衛(wèi)生，他們用辛勤的汗水，使紹興變成美麗城市。天更藍(lán)、水更清、地更綠。
大家庭的家庭作文14
幸福是一種感覺，它取決于人的心態(tài)，這是我讀罷《建設(shè)幸福中國》后的感觸。
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，校門曾經(jīng)是破舊的大鐵門。一到放學(xué)，大家蜂擁而上，沒有秩序，就像商場搶購一樣。陳舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)器材。沒有鮮艷欲滴的花朵，沒有繁密的碧罩。就連活動(dòng)場地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門前到處都是亂擺亂設(shè)的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”，學(xué)生出行的安全受到了“威脅”，家長是抱怨聲不斷，校長更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門是電動(dòng)的門，一到放學(xué)電動(dòng)門緩緩地打開，我們排著整齊的隊(duì)伍走出來。再也沒有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校擴(kuò)建了教學(xué)樓，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽不到校外的小攤販叫賣聲了。
幸福是不能全部描寫出來的，它只能是體會(huì)，體會(huì)的越深，幸福就會(huì)加深。其實(shí)說來說去，知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸�！按蠹彝ァ�
大家庭的家庭作文15
隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們的笑顏像一顆顆綻放的花朵，傾訴著假期的快樂和相聚的喜悅。但是六一班的師生們卻像被霜打的葉子一樣蔫。那是因?yàn)樗麄儼嗟囊粋�(gè)叫XX的同學(xué)不幸患上了白血病。聽說要治好這病要花很多很多錢呢，同學(xué)們就為沒錢治好病張通博同學(xué)就上不了學(xué)而犯愁呢。
據(jù)說XX的家人為治病變賣了家里所有值錢的物品，還是沒有交付起這高貴的醫(yī)藥費(fèi)。這一消息很快傳遍了全校師生，學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)XX的募捐活動(dòng)。全校師生無論認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)都參與到了這次有意義的活動(dòng)當(dāng)中。在一個(gè)周五下午我們學(xué)校還舉辦了一次隆重的募捐儀式。在這個(gè)募捐儀式上我才得知一些同學(xué)為了捐助更多的錢救治XX，使他早日回到學(xué)校，就將自己積攢的壓歲錢全部拿出。有的班級(jí)組織同學(xué)們撿廢紙、酒瓶、易拉罐等變賣廢舊物品來籌錢。我呢當(dāng)然也是義不容辭，將爺爺給我的零花錢也全部錦囊相助。在捐款儀式上，伴隨著一首感恩的心，一年級(jí)的小同學(xué)們手捧著一個(gè)裝滿幸運(yùn)星和千紙鶴的玻璃瓶，緩緩走上主席臺(tái)。我感動(dòng)的流下了淚。我想這些幸運(yùn)星和千紙鶴帶去了我們對(duì)他真摯的祝福。
XX是不幸的，但它也是有幸的。不幸的是他患上了這么難治的病，有幸的是雖然患上了重病可有這么多關(guān)心他、祝福他的老師和同學(xué)。我想有學(xué)校這個(gè)大家庭，XX一定會(huì)早日回到校園，XX你聽到老師和同學(xué)們對(duì)你的呼喚了嗎？
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