實(shí)用的寫家庭的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的寫家庭的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫家庭的作文 篇1
我的家一共有五口人，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽與我。
奶奶與爺爺已經(jīng)退休了，他們額頭上爬滿了皺紋，奶奶的眼睛不算好，不戴上眼鏡幾乎看不見東西，爺爺?shù)亩溆行┍常f起話來有時(shí)會(huì)鬧出笑話，不過他們?cè)诩依锟偸呛芮趧�，家里的家�?wù)活兒他們經(jīng)常做，只要他們?cè)谖覀兗依镒。依锞秃芨蓛�。桌子是擦了又擦、窗戶是抹了又抹…�?/p>
爸爸在勞動(dòng)局工作，工作很勤勞，但是在家里有些懶，例如：早上起來的時(shí)侯，他幾乎每次都是最晚起來的，愛睡懶覺。
媽媽在電信局工作，不是很懶也不是很勤快，只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛做事，可爺爺奶奶不在這她就很勤快。
我嘛，是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)還可以，在家里作業(yè)一做完只看一下課外書就玩兒，爸爸媽媽老說我，不過我已經(jīng)改了許多。爸爸媽媽有時(shí)還表揚(yáng)我。
這就是我的家，一個(gè)幸福的家！
寫家庭的作文 篇2
我的家里有性情溫與的爸爸，慈祥的媽媽，還有淘氣的我。
爸爸是在計(jì)委工作。他工作十分勤勞，每天總是忙里忙外，有一次，晚上九點(diǎn)時(shí)，我與媽媽都睡了，爸爸還在為明天的工作抄一份文件，十點(diǎn)時(shí)我無意中起床上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸還
在幽暗的燈光下抄文件，我再抬頭看看鐘已經(jīng)十點(diǎn)了。
媽媽在黃岡師范學(xué)院工作，她對(duì)我非常關(guān)心。每天一回家，媽媽就已經(jīng)做好了飯。
還有淘氣的我。我是三年級(jí)的小學(xué)生，每天總是高興地背著書包一蹦一跳地來到學(xué)校，
放學(xué)一回家就做完作業(yè)，然后，檢起一本書聚精會(huì)神的看了起來。媽媽風(fēng)趣的叫我“小書迷”。
瞧！這就是我歡樂的一家。
寫家庭的作文 篇3
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們共享一個(gè)快樂的三人世界，一起來看看吧。
我們家的成員都喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常飯后去登山。有一次，我們?nèi)乙黄鹑サ巧�，在山腳下，我們決定比賽登山，比誰先到達(dá)山頂?shù)耐ぷ�。比賽一開始，我們各自飛奔上山。每個(gè)人勁頭十足，一步三個(gè)坎，一口氣上幾十個(gè)坎連大氣都不喘。我飛快地上坎，動(dòng)用我全身的力氣；我一路領(lǐng)先，爸爸第二，媽媽在最后面。當(dāng)我到山腰的大鼓時(shí)，已經(jīng)用盡了力氣，只好坐下來休息了。爸爸乘機(jī)反超起了我，不一會(huì)兒，媽媽也追了上來。我再次發(fā)力，追趕爸爸。終于我追上了，這時(shí)離終點(diǎn)已經(jīng)沒有多遠(yuǎn)了，我與爸爸展開了“終極對(duì)決”。我用盡全力地跑著，爸爸在后面追著。終于我先坐上亭子里的石凳上，贏得了比賽。我累得都站不起來了，但很開心。爸爸買了一瓶水獎(jiǎng)賞我。我們?nèi)嗽谏巾斏闲蕾p美景，共享快樂時(shí)光。
在家里，一般由媽媽掌管一切，爸爸和我只有服從命令。有一天晚上，我們都完成了各自的事情后，該放松一下了。但只有一臺(tái)電腦，不夠用。我們都想玩，于是媽媽決定丟骰子定誰玩電腦。這個(gè)骰子有六個(gè)面，卻只有三種情況:三個(gè)面是拖地，兩個(gè)面是洗碗，一個(gè)面是玩。爸爸先擲骰子，結(jié)果是“拖地”！轉(zhuǎn)到我擲了，我把骰子旋在地面一轉(zhuǎn)，骰子飛速旋轉(zhuǎn)，心里想著千萬不能出現(xiàn)“拖地、洗碗”的字樣。骰子轉(zhuǎn)速越來越慢，“拖地、洗碗、玩”這三面不斷的交換出現(xiàn)。最后“玩”的一面朝上，“耶”！我急轉(zhuǎn)身沖向電腦房，卻被媽媽叫�。骸凹笔裁矗任襾G了再”。媽媽一丟，竟然也是“玩”。媽媽說:“你去看電視�！卑�，電腦變成電視，只好服從。而爸爸更慘，還要拖地。媽媽處于統(tǒng)治地位，我和爸爸只能是庶民，但我們都覺得日子過得很有趣。
我們家里還有“獎(jiǎng)勵(lì)”制度，發(fā)起者是媽媽，執(zhí)行者也是媽媽，管理者還是媽媽。制度如下：爸爸每月在家干家務(wù)要評(píng)估量化，滿意度達(dá)到100%，可以自由支配當(dāng)月工資的20% 。否則，只有10%的工資供個(gè)人開支。對(duì)于我來說也有規(guī)定。如果我學(xué)習(xí)好，節(jié)假日可以出去玩，如果成績(jī)下降了，則待在家里。我們都有規(guī)章制度，媽媽卻沒有，不公平，可誰讓她“統(tǒng)治”我們呢? 習(xí)慣了媽媽的“統(tǒng)治”，我們覺得也快樂。
我們的三人世界充滿快樂，再難搞的事我們都能把它變成簡(jiǎn)單化，并享受其中的快樂。
寫家庭的作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家。
媽媽是一個(gè)賢妻良母，家里瑣碎的事都由媽媽負(fù)責(zé)。
爸爸什么都不管。雖然無威信，但是對(duì)我和弟弟非常好。爸爸風(fēng)趣幽默，總是使這個(gè)家每天晚上充滿快樂。
我嘛，學(xué)習(xí)成績(jī)還算好，年年評(píng)為“三好學(xué)生”。有時(shí)在家做家務(wù)，會(huì)不服氣。因?yàn)樗麄兇驍嗔宋业呐d趣。
弟弟有點(diǎn)頑皮，但是又很可愛。頑皮的時(shí)侯，滿臉黑，像包公；可愛的時(shí)侯，像小兔。
“我的家庭真可愛，真可愛�！边@就是我贊美我的家庭。
我的家庭很可愛，很幸福。
寫家庭的作文 篇5
朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書，今年暑假終于靜下心來讀了一讀。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育，尤其是父母對(duì)孩子的影響。
愛爾維修曾經(jīng)說過：人剛生下來時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人也許成為天才或英才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話，每對(duì)父母都在努力通過自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來教育自己的孩子，并且望子成龍。但無論是誰都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來。因?yàn)槲覀兠總�(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。
總結(jié)書中老卡爾的教育方法，我頗有收獲。首先是平等對(duì)話：在對(duì)孩子的教育過程中，老卡爾威特在很多時(shí)間從來沒有把孩子當(dāng)成孩子，而是以成人的方式來交流。在老卡爾威特眼中，父母在孩子面前是沒有絕對(duì)權(quán)威的.，相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的，我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小，把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子，忽略孩子的感受，有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考，多從孩子的角度看事情，真遇到火氣上來的時(shí)候冷靜一下，真正和孩子做到平等。二是快樂學(xué)習(xí)：要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣，要開發(fā)孩子的智力，引導(dǎo)孩子對(duì)周圍事物的興趣，養(yǎng)成勤于思考，善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問。
進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來，我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手，鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來越少，父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，從而愛上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確，從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而這一切將來孩子也要獨(dú)自面對(duì)，一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)，讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng)：卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教，培養(yǎng)樂于助人、與人為善、活潑開朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，少與別人的孩子作比較，多多看到孩子的小小進(jìn)步，少些批評(píng)，多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì)，英子老師都會(huì)提到：父母是孩子最好的老師。我們感觸良多，言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣：平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn)，孝順父母更周到一點(diǎn)，上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn)，知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些，不知道什么時(shí)候，孩子就會(huì)回饋在你的身上。
十四歲前的教育，決定孩子的一生，好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問題。我愛我的孩子，珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì)，我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭，希望他以后自信、健康、開朗，勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。
寫家庭的作文 篇6
星期天，我按時(shí)完成了周未作業(yè)。此時(shí)，爸爸外出辦事還沒回家，而媽媽在忙著準(zhǔn)備晚餐，哈，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我終于可以獨(dú)自占用家中的電腦寶座，盡情地享受其中無窮的樂趣。
“嗞”的一聲門響，在不知不覺中爸爸回家了。他來到電腦房，見我獨(dú)自占著電腦，正起勁與小伙伴們玩著QQ。頓時(shí)，他心生一計(jì)，“甜欣，媽媽叫你過去幫忙�！庇谑俏曳畔率种械幕顑�，火速趕到廚房。一抬頭卻看見媽媽茫然的目光，“糟了，”我猛一拍腦袋，驚叫一聲：“我中了爸爸的調(diào)虎離山之計(jì)了”！果不其然，爸爸正開起游戲軟件玩起“斗地主”呢！( )
我氣得頭上直冒火，心想我也要好好反擊他一下！我考慮片刻，終于想出一個(gè)妙計(jì)。于是我匆匆地跑進(jìn)房間，著急地對(duì)爸爸喊：“爸爸，您的同事來找你�！薄斑B門鈴都沒響，還想騙老子呵，你這小兒科的水平，騙不了我！”爸爸頭也不抬地回答。氣死了，果然“姜的還是老的辣”，我就偏不信這個(gè)邪。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子從我腦海里閃過，我嘿嘿一笑，拿了媽媽的手機(jī)，撥了爸爸的電話，果然，爸爸匆匆地從電腦室跑出來，我見狀立刻掛了電話，向還沒回過神的爸爸做了鬼臉，說了一句：“是老子也不一定強(qiáng)哦！”爸爸這才反應(yīng)過來，看了看手機(jī)的電話人名，哭笑不得！
我和爸爸就這樣，從臥室一直爭(zhēng)到客廳，鬧成一團(tuán)。忽然傳來了一個(gè)聲音：“哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫�！彪y道媽媽……？我和爸爸往電腦室一望，頓時(shí)傻眼了，媽媽正坐在寶座上得意洋洋地欣賞著喜愛的電視劇呢！
此時(shí)這一幕，不正上演著“螳螂在前，黃雀在后”的情景嗎？
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