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      2. 幸福的家庭作文

        時(shí)間:2022-06-29 11:26:41 家庭 我要投稿

        精選幸福的家庭作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幸福的家庭作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選幸福的家庭作文4篇

        幸福的家庭作文 篇1

          在我家里,媽媽是至高無(wú)尚的“王母”,我是驕傲的“小王子”,爸爸呢,則是一個(gè)普普通通的“老百姓”。

          每天,“王母”一聲令下,“老百姓”就要進(jìn)貢,為“小王子”和“王母”端茶倒水。表面上“老百姓”很順從,其實(shí)背后就說(shuō)“王母”的壞話:“你看看你媽媽,總說(shuō)減肥,美食來(lái)了,她比誰(shuí)吃得都?xì)g!辈贿^(guò),我還是個(gè)小間諜,把“老百姓”的話轉(zhuǎn)眼就說(shuō)給“王母”聽(tīng),“王母”一瞪眼,“老百姓”就傻了眼。

          其實(shí),“老百姓”還是很愛(ài)“王母”的,那次“王母”出差了,我查了一下“老百姓”當(dāng)月的電話費(fèi),我的神吶,平時(shí)五、六十元的電話費(fèi)漲到了一百多元,可見(jiàn),只要“王母”出差,“老百姓”的電話費(fèi)那是暴漲呀!

          “王母”和“老百姓”其實(shí)是很愛(ài)我的,“老百姓”總是把好吃的東西留給我,并且經(jīng)常帶我玩。并且每天早上我醒來(lái),“王母”就已經(jīng)做好了新鮮可口的飯菜,還變著花樣。

          聽(tīng)完我說(shuō)的,你是否也喜歡上了我這個(gè)家庭呢?幸福吧!

        幸福的家庭作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的家庭,有的家庭是幸福的,有的家庭是溫馨的······我家有爸爸媽媽,姐姐,弟弟和我,共五口人幸福地生活著。

          我的媽媽是個(gè)嘮叨鬼,整天在我耳邊嘮嘮叨叨的,今天早上,我正在做著美夢(mèng),媽媽就過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快起床洗臉?biāo)⒀莱燥!都要遲到了,還在這睡懶覺(jué)!”我睜開(kāi)惺忪的眼睛,看了看床頭的鬧鐘,什么!已經(jīng)7點(diǎn)了!我趕緊按照媽媽的吩咐去做了。放學(xué)回到家,一進(jìn)門媽媽就跟我說(shuō):回到家,要先洗手在寫作業(yè)。我覺(jué)得媽媽這樣嘮嘮叨叨的,其實(shí)也是為我好。

          爸爸是我們家的.頂梁柱,全家就靠他來(lái)維持生計(jì),如果沒(méi)有他我們就不會(huì)生活地那么好,他每天早起晚睡,辛勤勞動(dòng),勤儉節(jié)約。真是我們的好爸爸。

          ‘姐姐,你看我像不像動(dòng)腦筋爺爺嗎?隨著一聲帶著稚氣的喊聲,一個(gè)淘氣包闖入我的房間。這個(gè)淘氣包真可笑:臉蛋圓圓的,紅撲撲的,’胡子‘是用小白紙條粘的,這便是我那既機(jī)靈又淘氣的弟弟。

          我的姐姐是個(gè)小書蟲,她每次回到家要么寫作業(yè),要么看書。有一次,姐姐正在書的王國(guó)里遨游,我突然打了一下姐姐的肩膀,她拍拍胸脯,對(duì)我說(shuō):你在干嘛,嚇?biāo)牢伊。說(shuō)完,他又捧起剛才那本書津津有味地讀了起來(lái)。

          我叫毛雨婷,今年十一歲了,長(zhǎng)著一頭黑乎乎的蘑菇頭,一雙敏捷的雙腳,扁扁的鼻梁,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),我是個(gè)語(yǔ)文課代表,可我不太喜歡語(yǔ)文,我最喜歡畫畫,只要有關(guān)于畫畫的活動(dòng)我都會(huì)盡量地去參加。

          呵呵,這就是我的幸福家庭!

        幸福的家庭作文 篇3

          家是我們避風(fēng)的港灣,成長(zhǎng)的樂(lè)園,傾訴的天地,同時(shí)在家中也給了我們無(wú)數(shù)次的教育。有人認(rèn)為這種教育是痛苦的,但也有人認(rèn)為這種教育是幸福的,歡樂(lè)的,喜悅的,也許就因?yàn)檫@次家庭教育,造就了你的一生,也許就因?yàn)檫@次的家庭教育,使你走向了堅(jiān)強(qiáng)的人生路,也許就因?yàn)檫@次的家庭教育,讓你“不費(fèi)吹灰之力”輕而易舉的就摘取成功的桂冠,在家中我們會(huì)學(xué)到在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí),所以家庭教育也是幸福的。在這里,雖然有父母的批評(píng)的指責(zé),但卻凝聚著父母對(duì)你一種特殊的愛(ài)——關(guān)愛(ài),在這里,有父母的鼓勵(lì)和支持,這是一種獨(dú)特的精神幸福,所以最美的幸福就是家庭教育。

          在我腦海中清晰的記著:在上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)的我和現(xiàn)在的我似乎判若兩人,在那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一次比一次差,一次不如一次好,一次又一次的讓我傷心欲絕。剛開(kāi)始,在上一年級(jí)時(shí),我是班里的第七名,二年級(jí)時(shí),讓我跌入了第九名,在那時(shí)我想一次考不好沒(méi)關(guān)系下一次努力就行了,所以我并沒(méi)有在意,可是到了三年級(jí),成績(jī)讓我跌入了深淵,跌得我好痛好痛,真的再也不想起來(lái)了,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了憎恨,厭倦,有時(shí)會(huì)在我的腦海中蹦出一個(gè)傻念頭:唉,看來(lái),我的學(xué)習(xí)命運(yùn)應(yīng)該結(jié)束了吧,既然成績(jī)已經(jīng)這樣不堪一擊了,不然就這樣混下來(lái)吧,反正我的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一種樂(lè)趣了,不如趁著美好的童年好好的“玩玩”吧。從那以后,我變了,已經(jīng)不再是原來(lái)的我了,那時(shí)候我自己也認(rèn)不出來(lái)我是誰(shuí)了。在那時(shí)候,我開(kāi)始不寫作業(yè)了,成天給別的同學(xué)找小麻煩,到處惹是生非,還經(jīng)常的惹老師生氣,有時(shí),我還會(huì)做出過(guò)分的事,比如,欺負(fù)班里的小同學(xué),還經(jīng)常給別人弄壞東西,因此我經(jīng)常被老師留下,媽媽也經(jīng)常批評(píng)我。這種行為使我變的目中無(wú)人,但是俗話說(shuō)“好景不長(zhǎng)留”我的囂張只持續(xù)了幾天,就被無(wú)奈的制止了……

          在一次小測(cè)試中,我由于貪玩沒(méi)好好復(fù)習(xí),所以當(dāng)測(cè)試的時(shí)候,可想而知,我有如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這些題我毫無(wú)頭緒,看著簡(jiǎn)單做起來(lái)比登天還難,真怕考不好老師會(huì)告訴父母,我又要挨批了,這是我心里不知從哪里冒出來(lái)的一句話“現(xiàn)在著急了,早管著干什么了,后悔了吧,活該!”考完試后沒(méi)幾天,,不妙的事情發(fā)生了,老師把我的成績(jī)告訴媽媽了,還親自找媽媽談話,交流,當(dāng)媽媽回到家后只見(jiàn)媽媽氣的臉有如煮熟了的大紅蝦,我知道已經(jīng)大事不妙了,可是晚了,媽媽的表情似乎真想把我臭揍一頓,消消氣,但是媽媽并沒(méi)有這么做而是說(shuō)要和我談?wù),這是我嚇出了一身冷汗。

          我和媽媽進(jìn)去后坐在床上,這是我發(fā)現(xiàn)媽媽在努力的控制自己的情緒,不一會(huì)她心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你也知道我這次叫你來(lái)的目的吧,你這幾天是怎么一回事?成績(jī)?yōu)槭裁匆淮尾蝗缫淮文?”我支支吾吾地說(shuō):“我~我~我不想學(xué)了……”媽媽似乎差點(diǎn)氣“暈,”于是,媽媽一邊嘆氣一邊無(wú)可奈何地說(shuō):“我和你爸爸的文化水平都不高,所以我們只能靠下地干活為生,為此我們是多么的后悔呀,真想回到過(guò)去再好好得聽(tīng)一堂課,我知道這是一種極其可笑的奢望,這是不可能實(shí)現(xiàn)的,但世上沒(méi)有后悔藥,為此,我們真的想快點(diǎn)結(jié)束了這一生,在下一生中再好好的學(xué)習(xí),這也是一種奢望,這是一種最“恥辱的奢望”。但是,你不同,你生活在幸福的家庭中,無(wú)論是學(xué)校、家庭、社會(huì)都給了你們不同程度的教育,你現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),你還可以拼搏,還可以努力,還可以再次造就你的一生,原來(lái)的時(shí)候,我對(duì),你抱有很大的期望,我相信你一定能做的很好,你一定能讓我們一家人在一起健康快樂(lè)的生活,但是你辜負(fù)了我對(duì)你的期望,把我的夢(mèng)打破了,你是我傷心欲絕,但你可知道,我現(xiàn)在對(duì)你還有一絲絲的希望,我希望你快速?gòu)摹诎怠凶叱鰜?lái),讓我再次對(duì)你抱有希望,你再次圓了我的夢(mèng)想……”當(dāng)母親說(shuō)完這些話時(shí),我感到我的頭上猶如帶了一頂千百斤重的帽子,把我壓得抬不起頭來(lái)了,喘不過(guò)氣來(lái)了,這是我慚愧的看了媽媽一眼小學(xué)生作文,我驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛中掛著已經(jīng)毫無(wú)水分的淚珠,一直跨過(guò)了臉頰滴入了深淵這是我感到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我是多么的幸福呀!我呆呆的在想媽媽剛才所說(shuō)的似乎內(nèi)涵深刻哲理的話,這時(shí)有一滴水珠在我臉頰上滾動(dòng)著,我輕輕一擦,原來(lái)我哭了,似乎哭的那么后悔,哭的那么傷心,哭的那么想走出陰影。最后,媽媽又說(shuō)了一句話,這句話深深的震撼了我,使我在心中默默的發(fā)誓:“我一定要‘金盆洗手,重新做人’我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,從新開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),再次圓媽媽的夢(mèng),讓媽媽不在為我而傷心了,我要當(dāng)一個(gè)孝順父母、尊敬父母的女兒!”其實(shí)母親說(shuō)的是:“如果你不好好學(xué)習(xí),就是對(duì)不起父母,不尊重父母,你一定要當(dāng)一個(gè)孝順父母、尊敬父母的女兒!不要再辜負(fù)我!

          這短短的一句話,使我在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)奮了,發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了興趣。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抱怨時(shí),這句話時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的身邊,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,是我的成績(jī)不斷提高,才造就了我今天的好成績(jī),這是我最最最最幸福的家庭教育了,它改變了我的的一生的人生路,讓我走向了光明,幸福,快樂(lè)……它是我從壞學(xué)生成為了好學(xué)生。

        幸福的家庭作文 篇4

          我有一個(gè)幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽和我。我覺(jué)得我的幸福就是,每天晚飯后能和爸爸媽媽一起去散步,暑假能和爸爸媽媽一起去旅游。每天睡前能和爸爸“打”一架,比比誰(shuí)的功夫高。

          當(dāng)我們?nèi)ヂ糜,到達(dá)第一個(gè)景點(diǎn)時(shí),都會(huì)高高興興地玩。在海灘上散步,在海里游泳,在沙灘上曬太陽(yáng),或者在站在交橋下看上面的霓虹燈,記得有一次我們?cè)诤_呁,我和爸爸用沙球扔?lái)扔去,我不小心被擊中了,倒在了一個(gè)沙坑里,爸爸迅速跑來(lái),把我“埋”住,只剩一個(gè)頭,我覺(jué)得很癢癢,就打了滾兒站了起來(lái),把爸爸推到了沙坑里去,玩一了陣后,媽媽讓我們?nèi)ズ@镉我幌掠,把身上的沙子沖掉,我游著游著被一個(gè)大浪打到了海里,嗆了好幾口水,卻發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,我?guī)嫌剧R,深吸了一口氣,把頭埋進(jìn)水里去抓小螃蟹,小螃蟹真調(diào)皮,扎了我一下,但我還是把它抓住了,然后我回到沙灘上找爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)爸爸捉到了一只小蝦,我就把小水桶放到爸爸面前,說(shuō):“讓小蝦和小螃蟹在桶里游吧!”于是我提著水桶和爸爸媽媽在海灘一起散步,我們邊看風(fēng)景邊撿貝殼,玩的不亦樂(lè)乎。

          我愛(ài)我的家,愿這種幸福永遠(yuǎn)陪伴著我。

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