精選我們的家庭作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我們的家庭作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的家庭作文 篇1
我班有45名同學(xué)，是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛搞惡作劇的，有閑不住的，有寫得好的，還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。
首先呢，我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個女孩子，之所以成為老師的紅人，是因為她上課不僅積極發(fā)言，讀書流暢，而且每次評比三好學(xué)生都有她，她的還獲過全國優(yōu)秀三等獎呢，并且每次考試都得第一。如此人才，老師哪能不喜歡？
其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心，老師就和他聊天；有時惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個沉默寡言的人，或許她認(rèn)為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當(dāng)她聽到這個成績時，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學(xué)，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會問：“你怎么連自己也扯進來了？”嗨，我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢，優(yōu)點不多，缺點不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個大家庭，那就請看下回吧。再見！
我們的家庭作文 篇2
本以為回家還能看到雪，沒曾想這兩年連雪的半分蹤跡都找不到。又因為天氣異常，流感盛行，醫(yī)院的人顯得格外多�？墒谴汗�(jié)還是春節(jié)，不會因為沒有下雪而減少氣氛，也不會因為鬧豬瘟而失去熱鬧。或許是子女回到父母身邊，或許是父母來到子女身邊，無論怎樣的團聚方式，都是由春節(jié)而起，為春節(jié)而慶祝。
一座城的人幾天之內(nèi)匆匆離去向四面八方，這座城空了，那些城要滿了。在未來不久，我們或許也會成為那座城的一員，在一年中奔波不定，精疲力盡，臨近年關(guān)的寄托，則是最好的'慰藉。
光禿禿的枝椏在凜冽的北風(fēng)中戰(zhàn)栗著，掛上紅燈籠便顯得不那么突兀了。從前熙熙攘攘的大街堆滿了年貨用品，外地人開的小店早早就暫停營業(yè)了，自然是要回家了。
也有不回家的人。
可能是在各個崗位駐守一線的戰(zhàn)士們，可能是有心無力的白領(lǐng)們，可能是漂泊在外的旅者�？赡艽汗�(jié)僅僅有一通電話的聯(lián)系，或許再多的言語都抵不過見面的一次擁抱。在別離與團聚面前，或許做不出更好的抉擇。因為把責(zé)任扛在肩上，就意味著要舍棄一些。
在春節(jié)期間走親訪友最能聯(lián)絡(luò)感情。每當(dāng)這時，年輕人被長輩逼婚而想出各種對策的新聞往往能霸占微博熱搜，若是碰上小孩子，總是要問問成績怎么樣了，有沒有得獎狀�；蛟S你會反感七大姑八大姨喋喋不休的問話，但誰又否認(rèn)，這何嘗不是一種熱鬧的體現(xiàn)呢。
雖然看不到煙花在夜空綻放，但記憶卻能不停播放兒時看著煙花大笑的畫面。美好的畫面，即使不能重放，也不會將它忘得一干二凈。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。沒有了煙花爆竹，年味還是縈繞在我們身邊，只是換了另外一種新的方式，比如微信搶紅包。在繼承與發(fā)展的過程中，總是要有所取舍。
變化的時代，不變的是家的味道。即使各個地方習(xí)俗不同，也擋不住大家互相分享的熱情。一碗熱死騰騰的餃子，一大桌年夜飯，在以后每個失意的晚上，都能回憶起闔家團聚的喜悅，剝開陰霾，重新振作。
春節(jié)對我們來說，始終是一種特殊情懷。就像家庭，始終是我們牽掛的地方。
我們的家庭作文 篇3
我們家7月份來了一個新成員，就是從媽媽公司倉庫里的小狗：黑黑，它非常的可愛，不過它的牙齒很尖，我懷疑他是一條狼狗，現(xiàn)在我還不確定。
它身體到頭，上面都是黑棕色的，胸下面一部分，是白的，腳趾是白的，每個腳趾有四個指甲 ，很尖很尖的，抓得人很疼的。
黑黑每天吃飯、菜或，給它買一袋狗糧，但是媽說，它吃了狗糧后，會拉稀，不吃狗糧就不會拉稀，它每天只做三件事情：1、吃東西2、睡覺3、下去玩。幾乎它每天大部分時間是用來睡覺的，它很懶的，睡覺不到一分鐘就睡著了。
有一件事情，可以說黑黑是我們家的新成員。
那天下午，我在下面和小朋友們玩游戲，順便吧黑黑帶了下來，它在旁邊玩，我在和小朋友們一起玩，過了2個多小時，我發(fā)現(xiàn)黑黑不見了，我們到處找都找不到，我在車子底下、每個鐵門后面，喊了很多聲，都還是沒有找到，后來我在我朋友家前晃悠了一下，就發(fā)現(xiàn)有一個青年男子走出來，后面跟著一只像黑黑的小狗，我一看真是黑黑，我就把它帶回了家，沒找到它的時候，我真是著急啊。
它現(xiàn)在是我們家的成員了，不過，上學(xué)后，我就要把它還回去了。我很喜歡它。
我們的家庭作文 篇4
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學(xué)生；在那兒，你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個角落。
我們的集體是一個團結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學(xué)，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時感覺自己都要早飯嘔出來了！
我們的同學(xué)團結(jié)友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學(xué)幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學(xué)開一個博客，這樣一來，每個同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關(guān)系，可在下課時，我們就是朋友關(guān)系啦！上課了，各科老師都會認(rèn)真地講課，講的細(xì)膩透徹，我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
我們的家庭作文 篇5
學(xué)校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導(dǎo)下，我們成為了一個有文化，有修養(yǎng)的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。
這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”，帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學(xué)校。
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