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      2. 我們的家庭作文

        時(shí)間:2022-04-21 14:20:59 家庭 我要投稿

        【實(shí)用】我們的家庭作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們的家庭作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】我們的家庭作文三篇

        我們的家庭作文 篇1

          每個(gè)同學(xué)都有自己的班級(jí),我也有我的班級(jí),我的班級(jí)就是江西師大附小三年級(jí)一班,那里生活著68個(gè)兄弟姐妹。

          一走進(jìn)教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺(tái)上有一盆粉紅色的塑料康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨?块T的墻上有一面圓形的時(shí)鐘,它可以讓我們掌握時(shí)間,時(shí)刻提醒我們要節(jié)約時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!边有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲!薄诮淌液竺娴囊挥鐗γ妫N滿了同學(xué)們自己的作品,有自己創(chuàng)作的畫,還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個(gè)小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計(jì)的。我們從一年級(jí)到二年級(jí),再升到三年級(jí),我們一個(gè)個(gè)長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又溫暖的“大家庭”!

        我們的家庭作文 篇2

          不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個(gè)“大家庭”,這真是一份難得的機(jī)緣。

          炎熱的暑假一瞬間就過去了,同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個(gè)個(gè)精神飽滿地走進(jìn)初22教室,他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同奮進(jìn),共同創(chuàng)造,共同實(shí)現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個(gè)積極向上的班集體。

          走進(jìn)我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個(gè)教室里,同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會(huì)不到的,也是無法用語言能表達(dá)出來的。

          這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空,蔚藍(lán)遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫青春歌謠;課后,這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場所,是成長的土地。

          說到班級(jí),說到學(xué)校,除了我們這群活躍的學(xué)生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。

          我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細(xì)看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任,確切地說,他更像是一個(gè)慈愛的父親。他非常忙,在學(xué)校給我們上課,操心我們的學(xué)習(xí),在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔(dān)多少個(gè)角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵(lì)她,愛護(hù)她。可是,班主任卻把他的小女兒留在老家讀書,全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他:“你不回去看你女兒嗎?”他給我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時(shí)偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗,但不知我的女兒心里會(huì)是怎樣想的。 碑(dāng)聽他說到這里的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時(shí),覺得他突然老了許多。不知不覺地時(shí)間過去了,他轉(zhuǎn)身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。

          我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師,姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師,尤其是我們的語文老師,她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個(gè)。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課,她的課,總能給我們帶來歡樂和感動(dòng)。

          在這個(gè)完整和諧的大家庭里,擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿足的`呢?語文老師說:我們的集體是一幅天下最美的畫,我們是畫上不同的顏色,不同的顏色在畫上都熠熠生輝!我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個(gè)孩子在家庭里都會(huì)茁壯成長!

        我們的家庭作文 篇3

          上身似地窖,下身若冰窟。她冷若冰霜,親如家人。她是我們每個(gè)家庭不可或缺的伴侶。你猜到她是誰了嗎?

          沒錯(cuò),她就是我們的家庭保姆——電冰箱。

          我家的保姆已經(jīng)陪我們度過了八個(gè)春秋,也算是我們家的“元老”。她個(gè)頭和一個(gè)成年人大小差不多,不胖也不瘦,但卻是“宰相肚里能撐船”,正所謂:海納百川有容乃大。她總是穿著淡灰色的外衣,外衣上貼著五彩的飄帶,看上去落落大方。

          她上身似一個(gè)地窖,下身若一洞冰窟。地窖分成三層:最下面一層是一個(gè)抽屜,里面可以存放新鮮的蔬菜和水果。上面兩層是開放式的,可以放罐頭醬料、剩菜剩飯、瓜果蔬菜。通過查看說明書,在2-10℃的環(huán)境下,根據(jù)食材的不同可以存放2——10天不等,蘿卜、洋蔥、大蒜等不易腐爛食物甚至可以保鮮半個(gè)月。下面的地窖可更厲害了,只要一打開冷凍室的門,一股寒流撲面而來。如果是在炎熱夏天,會(huì)感到沁人心脾的涼爽。冰窟里可以存放魚肉、雞肉、速凍食品和雪糕等。這里面的溫度通常在零下18℃以下,食物最長保存時(shí)間可以到一年。以前人們吃不完的肉只能煙熏或者風(fēng)干,現(xiàn)在可以吃到原味了。

          自從家里來了這個(gè)無所不能的保姆,媽媽就不用每天忙著跑菜市場了,節(jié)省了時(shí)間和精力不說,還能讓我們一家人吃上新鮮果蔬。夏天到了,每天晚飯爸爸總要拿出一罐冰啤,就著媽媽的拿手好菜,暢飲一番,在冰與火的對(duì)撞中別提多享受了。我當(dāng)然也不能閑著,38度的高溫炙烤下,我都想把自己關(guān)在冰箱里。我最喜歡做的事是把水倒進(jìn)她的肚子,孕育出冰。吃上自制的冰糕,喝上冰凍飲料,我能拍著胸脯說:夏天,你給我放馬過來。

          我家這位保姆雖然高冷,但卻十分暖和。她沉默寡言、任勞任怨,為我們家的生活帶來了許多方便。我們一刻也離不開她。

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