家庭作文

關(guān)于家庭作文合集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的家庭作文8篇，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　家，真的有那么好嗎？我體會不到，我說我讀不下去，他們以為我說笑，我說我心理不平衡，他們說我有什么好不平衡的。

　　可是，我難過，我痛苦，你們什么時候想過？我哭我笑，你們什么時候問過為什么？除了學習，你們什么時候關(guān)心過我的生活？人家的家人就怕人家吃少了，而你們大家呢？就算我整天吃面，你們也不會知道，就算我不吃，你們也不知道，我肥，并不是我吃得多，而是遺傳，我也不想，可我有什么辦法？我只能不吃，因為只要我吃得多一點，就代表我并沒有讀書，是，我也的確沒有讀多少書，現(xiàn)在我讀不下去，真想不讀書，你們說誰誰誰很厲害，可是他早戀他干什么干什么，你們知道嗎？我不屑與和別人比，我也不想和他們比，我只想做好我自己，只要做好我自己，請不要拿我跟別人比，真的不沒有什么好比的…

　　他考上哪里關(guān)我什么事？他以后有錢關(guān)我什么事？又關(guān)你什么事？羨慕什么？又忌妒什么？那是人家的，我不想比，也根本不屑于跟他比…你們別總看到別人的好，有空也找找我的好，行嗎？我并不是你們想得那么一無是處，我拜托，看看吧！我知道你們看不到，可是…算了!

家庭作文 篇2

　　我的家庭里有三口人，爸爸、媽媽和我。我們是一個美好的家庭，在這個家庭中，媽媽是大總管，我是小總管，爸爸是我和媽媽的小兵子。

　　在這個家庭中，時常蹦發(fā)出歡樂的火花。比如有一次，我和爸爸比賽象棋，后來，媽媽也參與了，她和爸爸是一幫的，哎，我也只好望人興嘆了。不過，還好，我有較好的象棋基礎(chǔ)，加上我足夠使用的聰明的大腦做為我堅強忠誠的后盾。先看看我和爸爸媽媽殺到最后的慘局吧！我只剩下一個車、兩個馬、一個炮、一個士和將，不過，還不錯，爸爸那邊比我還慘，只剩下兩個車，一個將，一個士了。“馬后炮”，只見我高聲叫道就將爸爸的一個車又吃了。爸爸也不甘示弱，一車吃了我兩個馬，而且此時我的將非常的危險，如果稍不留意，就有失去將變?yōu)槿思业姆�虜�(shù)奈ｋU。就在這緊要關(guān)頭，爸爸在軍師媽媽的幫助下又連損我?guī)讍T大將。不是人們常說心靜自然涼嗎？我沒因此而著急，而是靜下心來，仍細揣摩棋盤。忽然，我靈光一閃，想出一個妙計，這招就叫做“將計就計，以虎制龍，從此制敵”。爸爸和媽媽剛才還在得意忘形，突然見我炮向后移動，認為我想直搗黃龍，數(shù)不知我“明修棧道，暗渡陳倉”。素有“智多星”的媽媽和被人稱為“棋人”的爸爸也被我這一舉動嚇呆了，“智多星”和“棋人‘這時候也一籌莫展，無計可施，辦好舉起雙手——投降了。這盤棋我雖然贏了，但我以后的路也要像這盤棋一樣，一到最后時刻使用自己的最后一招。這樣，在生活中，我才能戰(zhàn)勝各種困難挫折，在最后一刻，心中一定要有一種信念“我豁出去了，這次我一定能贏的”我想。

　　但在這個家庭中，有時也會爆發(fā)出驚人的吼聲（人們常說的河東獅吼）。比如，有一次，我犯了點小錯誤，一開始我不肯承認。后來，爸爸把我打了一頓，我才肯承認。從這件事中，我認識到了，做人應該誠實守信，而不應該欺騙他人，而且犯了錯誤一定要注意及時改正。話說的好“浪子回頭金不換”、“苦海無邊，回頭是岸”。這些名言警句不都是告誡人們犯了錯誤只要及時改正，就可以重新做人了嗎？

　　家，是人們的避風港；家，是人們的避雨屋；家，永遠是最溫暖的地方；家，是人們疲憊時的一杯龍井；家，是人們饑餓時那一碗大米飯；家，是人們炎熱時那一屢和煦的春風；家是人們寒冷時的一件棉襖……家，永遠是最溫暖的地方。請珍惜你的家吧！我愛我的三口之家。

家庭作文 篇3

　　不知是上帝的安排，還是我們之間有緣，竟讓我們走在一起。走進初22班這個“大家庭”，這真是一份難得的機緣。

　　炎熱的暑假一瞬間就過去了，同學們都以興高采烈的心情迎接著開學的到來。個個精神飽滿地走進初22教室，他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭，每一人，為給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，共同奮進，共同創(chuàng)造，共同實現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個積極向上的班集體。

　　走進我們初22班的教室，氣氛是那么的融洽。每天生活在這個教室里，同學們和睦相處，團結(jié)互助。那種感情是別人體會不到的，也是無法用語言能表達出來的。

　　這里充滿了濃郁的學習氛圍。課堂上，這里是同學們能夠展示自我的天空，蔚藍遼闊的天空中，我們展翅翱翔，一起譜寫青春歌謠；課后，這里是同學們無拘無束的游戲場所，是成長的土地。

　　說到班級，說到學校，除了我們這群活躍的學生，還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師，他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親，常常圍在我們身邊，不分晝夜地給我們輔導功課，關(guān)心我們的學習、生活情況。

　　我的班主任盧老師，三十五歲左右，身材不算高，微胖，工作非常認真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲，仔細看他，就像是十三四歲的青少年，面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任，也是學校初中部的教導主任，確切地說，他更像是一個慈愛的父親。他非常忙，在學校給我們上課，操心我們的學習，在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙，承擔多少個角色，他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵她，愛護她�？墒牵�班主任卻把他的小女兒留在老家讀書，全身心的投入到他的教學事業(yè)中。我們問過他：“你不回去看你女兒嗎？”他給我們的回答卻是：“回啊，怎么不回，有事時偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子，我每天都能看到他們，我已經(jīng)得到了補嘗，但不知我的女兒心里會是怎樣想的��！”當聽他說到這里的時候，我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時，覺得他突然老了許多。不知不覺地時間過去了，他轉(zhuǎn)身要回家，我們望著他的背影漸漸地在遠方的迷霧中消失。這就是我們的班主任－－盧老師，父親一樣的老師。

　　我們還有母親一樣的數(shù)學老師，姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師，尤其是我們的語文老師，她是我們科任老師當中最年輕的一個。人活潑、幽默、豪爽，像姐姐一樣耐心的輔導我們的學習，她還犧牲了自己的雙休日為我們補課，她的課，總能給我們帶來歡樂和感動。

　　在這個完整和諧的大家庭里，擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”，我們還有什么不滿足的呢？語文老師說：我們的集體是一幅天下最美的畫，我們是畫上不同的顏色，不同的顏色在畫上都熠熠生輝！我們的集體是一個團結(jié)幸福的家庭，我們是家庭中努力奮斗的孩子，每一個孩子在家庭里都會茁壯成長！

家庭作文 篇4

　　乖乖女”我，家庭給我的幸福作文。“購物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。下面，我來做下個介紹吧！ 在我們這個潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的'，他就是我爸爸。每天看到家里哪個物品壞了或哪個東西弄臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺燈壞了，我急忙找來爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來工具，開始修理起來，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺燈修好了！我剛要說聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來抹布，把臺燈仔細一擦了一遍，然后問我怎么樣？我一看，這哪是用過多年的臺燈，簡直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M爸爸的懷里，連聲說：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。

　　望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽：“為什么這么著急？”媽媽說：“今天西單大減價。”我們訊速跑到三樓，買了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂地回家了。

　　我在家是個“乖乖女”。每天放學回家認真完成作業(yè)后仔細檢查，天天幫爸爸媽媽做家務。其實，這還不是我的本能，我呀，最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽，我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動，我也很高興。媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說：“真乖，我的女兒長大了！”當時我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個好孩子，說的我都有些不好意思了。 這就是我們一家，一個幸�？鞓返囊患�。

家庭作文 篇5

　　我們一家人相親相愛，但是偶爾也會吵吵架。特別是有一次老爸老媽之間爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。

　　“王--×--×��！你咋把我的考試合格證弄丟了？！”突然，一陣雷鳴般的聲音，驚醒了我的美夢�！罢l呀？真是的，竟敢吵醒本小姐�！蔽冶犻_惺忪的眼睛，不管三七二十一，脫口而出。“乖乖，你那可惡的魔鬼老爸把我的英語考試合格證弄丟了,你說他討厭不？！”我睡意頓消，立刻穿上衣服，跟著老媽去找老爸算賬。“我不管，我不干，你必須在一天之內(nèi)給我找到！嗚嗚……”啊，原來老媽也哭鼻子呀？俺咋從來不知道呢？我扯了扯手足無措的老爸：“快，快，快向你老婆道歉！快去找證件！”又拉了拉氣急敗壞的老媽：“媽媽，爸爸知道錯了，也給你道歉了，不哭了哈。我們一起去找嘛�！�

　　說干就干。老爸去客廳，老媽去臥室，婆婆去次臥室，我嘛，幫老媽扇扇子，幫老爸擦擦汗，幫婆婆捶捶背。來來回回找了無數(shù)次，哎呀，就是找不著。“嗚嗚……你賠我，你賠我！”老媽又哭了，對老爸不依不饒。老爸又遭殃了，哎……

　　連續(xù)三天，老爸老媽一直“冷戰(zhàn)”著。我在學校里一直想著這件事，有時連飯都吃不下。第四天下午，老媽蹦蹦跳跳地向我奔過來，“你看，你看，我補辦了一個！”老媽拿出一個本本向我炫耀著，說完又“飛”到臥室玩電腦。“老婆，你真聰明。我怎么沒想到可以補辦呢？”老爸的馬屁拍到了點子上，老媽頓時眉開眼笑，還得意洋洋地把頭一甩：“哼，誰叫你那么笨呢？快給我把證件放好，敢再給我搞丟了……哼！”

　　“遵命，老婆！”老爸朝我頑皮地吐了吐舌頭。

家庭作文 篇6

　　10月11日，統(tǒng)一路小學在溫泉小學舉行了“統(tǒng)一路學區(qū)家庭運動會”，并且每個家庭都有自己的結(jié)對伙伴。

　　我的結(jié)伴家庭是江美林家。在這次運動會中，我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的小禮物，是一架相框。它是用開心熊形象拼成的，上面有許多愛心，代表著我友好的心。其中還放著我最漂亮可愛的照片，希望她永遠記住我。這個禮物我把它當寶貝看，精心的保護它，不想讓它受一點傷害和磨損。

　　第二天早上，我們收拾好行裝，準備上路。溫暖的陽光照耀在我們身上，秋風輕輕地吹在我們臉上，舒服極了。不久，便到了溫泉中心小學。

　　我與家人到了溫泉小學，找了座位就坐。當領(lǐng)導宣布運動會正式開始時，頓時花束隊的同學就喊著響亮的口號，揮舞著美麗的鮮花，一齊喊著“祝賀，祝賀，祝賀……”，場面非常壯觀。

　　接著，運動會就開始了。第一個項目是“家庭呼啦圈”。規(guī)則是:1.起點放一呼啦圈，第一個人先站在呼啦圈內(nèi)，當口令一下，手拿圈從頭上托出，再放在身體前方，接著雙腳跳進圈內(nèi)……依次進行。2.距離為10米，往返跳移。當跳到10米處，必須將呼啦圈用雙手在設(shè)置的物體上套一下，然后再返回至起點，交給另一位參賽隊員。3.一棒父親，二棒孩子，三棒母親。比賽結(jié)束了，我們發(fā)揮不太好，得了第四名。緊接著第二個項目是“家庭運球接力賽”，我們累得滿頭大汗，最后也得了第四名，雖然是第四名，但我們都很努力。第三個項目是“全家哈哈樂”踩氣球比賽，我們高興得哈哈大笑，最后沒有排名次，但我們家只剩了4個氣球。最后一個項目是“齊心協(xié)力”家庭三人行，充分反映了孩子與父母的配合能力，本來以為我們得了第二，但是最后一問竟然是第五名，真掃興!

　　這次活動雖然我們沒有得到名次，但是也收獲了許多經(jīng)驗。以后我一定加強鍛煉，爭取有機會再參加這樣的運動會。

家庭作文 篇7

　　新在手機上下了一個智能鬧鐘，可以通過分辨呼吸頻率判斷睡眠深淺然后再在淺層睡眠時智能叫醒的一款鬧鐘。感覺挺好用的，至少很多天沒有聽到鬧鐘聲音的我是被叫起來了。朦朦朧朧睜開眼睛的時候?qū)嬍疫�沒人起床，窗簾沒有拉開，黑蒙蒙的一片，太陽還在路上。那一個瞬間有些掙扎，起來還是再睡一會？往常的話，可能看天都沒亮，倒頭就睡了�？墒菦]有。

　　可能是最近打了太長時間的陰陽師感覺有些羞愧，可能是懷念起來以前睡很早起很早的生活，也可能只是單單的想起昨天網(wǎng)上推薦給我的打坐突然想冥想思考一下人生，所以索性就坐了起來，

　　十月重慶亂穿衣。國慶節(jié)還是短裙，一晃就該穿秋褲了。裹著珊瑚絨毯，還是能感覺到不同于被窩暖氣的涼意。這時候突然好笑的想起哲學三大問題來。搖了搖頭我問自己，我說你上大學為了什么？你離家這么遠到這里來是為了什么？

　　為了更好地生活，為了更好的生活。為了以后，為了家人，為了自己。

　　所以呢？好好學習，因為其實并沒有一技之長。

家庭作文 篇8

　　我的家庭是當今中國社會無數(shù)普通家庭中的一員，一個充滿幸福和溫暖的四口之家:父親、母親和我。

　　家，多么熟悉的一個詞，在我看來，家只是一所房子，是家庭成員終成眷屬的地方。但“家庭”就不一樣了，“家庭”是與親人形成的集體。

　　爸爸從事教育多年。曾幾何時，他當過中學教師和教導主任。他還在一所中學當領(lǐng)導。在我的記憶中，我父親每天都很忙。父親性格內(nèi)向，為人誠實，工作中不計較個人得失。他不茍言笑的態(tài)度總是讓我感到敬畏。除了工作，他最大的興趣和愛好是閱讀和集郵。每次出差回來，他的旅行包里總會有幾本新書(文學、歷史、哲學)；爸爸對集郵的興趣似乎是與生俱來的。他早在小學的時候就開始集郵，現(xiàn)在已經(jīng)有近萬張郵票了。這些郵票藏在他不同類別的集郵冊里。

　　我媽和我爸一樣，也是一個教育家——一個從事基礎(chǔ)教育多年的小學老師。在學校，她熱愛工作，責任心強；她在家里是一個慈愛的母親，用一切可能的方式照顧我們。在生活的道路上，我們經(jīng)常被引導閱讀一些健康有益的書籍，以幫助我們糾正對生活的態(tài)度。媽媽活潑開朗，很喜歡唱歌。不知道是老師的左右——師范學校把她塑造成這樣的性格，還是正是這種性格讓她最終選擇了小學老師這個職業(yè)。

　　如今，雖然父母都已經(jīng)步入中年，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神更加振奮，精力更加充沛。

　　我和哥哥是家里的核心人物，一個是父母的掌上明珠；一個是他們的心上人。他們對我們的關(guān)心是他們的兩倍，但他們從不放過我們的缺點和問題。弟弟的天賦很好。他正在讀初一。他更喜歡數(shù)學和足球，這有時會影響他的學習。他父親經(jīng)常教他要有說服力。

　　我的興趣和我哥哥的很不一樣。父親的博覽群書讓我對文學產(chǎn)生了興趣，母親的音樂素養(yǎng)讓我對音樂特別敏感�；�于這種性格和多年家庭環(huán)境的影響，我在初三畢業(yè)的時候毅然報考了師范學校。

　　我家住在城南一棟居民樓的一個不為人知的角落里，但在我的心里，卻是那么溫暖——他給我親情和歡樂，因為有父親的呵護，有母親的愛，有哥哥的純真。

　　我家是普通家庭，無數(shù)普通家庭中的一個。

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