大家庭作文

關(guān)于大家庭作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的大家庭作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大家庭作文 篇1

　　在一個百花爭艷、花木茂盛的郊區(qū)，小動物們已經(jīng)習(xí)慣了這種寧靜的生活。

　　有一天，隔壁村的朋友送給小狗村長一大箱令人垂涎三尺，五顏六色的水果。小狗想了想，自己也吃不完，拿一半給兔子老師好了，于是他走到了兔子老師家。 “兔子老師，謝謝您教導(dǎo)我們?nèi)�村的小孩子如何讀書寫字，這些是人家送的，送你�！薄安豢蜌�，他們都很乖，不需要花太多心血去教，謝謝�！蓖米佑职堰@些水果 平分成一半，并且準(zhǔn)備好要給松鼠醫(yī)生的那一半�！八墒筢t(yī)生，謝謝你每天幫村民看病，這些只是一點小意思，你就收下吧！”“啊，你真是太客氣了，謝謝！”接著，松鼠醫(yī)生又突然想起小狗村長每天沒有怨言，不辭辛勞的為村民付出，所以把別人送給他那看起來香甜可口的水果分成兩半，一半包裝得非常精致，希望能將對 村長的感謝之意表現(xiàn)出來。

　　他懷著興奮心情向小狗村長家走去。當(dāng)村長拿到松鼠醫(yī)生那包裝精致的水果后，忍不住開心的說：“謝謝你，大家真是相親相愛��！”

大家庭作文 篇2

　　“同學(xué)們，我們班今天轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。成績一直是全校第一，她就是上官玉瑤。大家掌聲歡迎新同學(xué)的到來”班主任陳建芳首先鼓起掌來。(班主任，女，今年32歲，已有一兒子，現(xiàn)在小學(xué)上四年級，她和班里的聶云陌是親戚，聶云陌成績在50-60名左右，本應(yīng)在第一排或是第七排，但因嫂子班主任的緣故坐在第二排)

　　“哇，這個美女簡直是極品��！我敢說她是我今生，以后見過的最，最漂亮的女生。”王黎昕偷偷地想到，他把手都拍紅了。不僅他，所有的男生都鼓起掌來，手都拍紅了，還在拍。

　　掌聲久久不能平息，直到上官玉瑤輕啟朱唇：“大家好，我是上官玉瑤。因為有緣所以我們歡聚一堂，希望今后可以和大家成為好朋友�！�

　　男生們都很嫉妒，因為張軒在七年級時第一次做自我介紹時也曾說過“因為有緣所以我們歡聚一堂”這句話，班主任為此還夸獎他有才華。

　　“張軒，這個女生竟然和當(dāng)初你說的話一模一樣。是不是，心有靈犀啊？”王月思對張軒說。

　　張軒剛剛正在寫數(shù)學(xué)題，這個很用功的男生聽見如此好聽悅耳的聲音重復(fù)當(dāng)年他曾經(jīng)說過的話，不經(jīng)意間抬起了頭，那女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。

　　“如果讓我形容她的話，回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色形容她有過之而無不及�！睆堒幮南搿�

大家庭作文 篇3

　　家，是給人歡樂的游樂場；家，是我心中的避風(fēng)港；家，是可以讓人覺得溫暖的地方。

　　爸媽是家中最常陪伴我的家人，只要我們一生病，爸媽就會無時無刻的照顧我、呵護我、幫助我，雖然忙碌了一整天，但從不喊苦，并細(xì)心的照料我，讓我覺得十分溫暖。爸爸是一位大力士，只要有很重的東西要搬，就可以找爸爸協(xié)助；媽媽是一位煮菜高手，每次一放假，都會炒我最喜歡吃的玉米炒肉絲，我都吃得津津有味，一粒不剩呢!

　　姐姐是家里的小莫內(nèi)，畫圖畫得唯妙唯肖，栩栩如生的圖總是讓人百看不厭；而我在家里吵到要把屋領(lǐng)掀開，因為我總是滔滔不絕的說話，所以家里的人都叫我小母雞，正因為如此，家里無時無刻都充滿著歡笑聲。我不但是小母雞，還是家中的小歌手，歌唱的五音不全，還差點讓屋子倒塌傾斜，即使如此，我還是很喜歡唱歌。

　　只要爸媽店里放假，爸媽會帶我和姐姐一起去騎腳踏車，也會帶我們?nèi)グ儇浌�司逛街，所以我最喜歡全家人聚在一起的`時候。玩樂時可以放松心情，也能跟爸爸、媽媽一起聊天，無憂無慮的時光總是過得特別快，因此我格外的珍惜。

　　我的家庭很幸福，有疼愛我的爸爸、媽媽，還有凡是禮讓我的姐姐，我想沒有人比我更幸福了吧!我要盡力照顧我的家庭，珍惜我的家庭。

大家庭作文 篇4

　　在沈市小學(xué)，大家都知道我們六年級是個和睦的大家庭。同學(xué)之間互相幫助，互相關(guān)懷，老師就像我們的父母一樣關(guān)心我們。

　　記得那天早晨，我和往常一樣來到了學(xué)校。剛到教室門口，就聽到里面議論紛紛�！案疱\豪今天怎么沒來？”鄧立超驚奇地問。旁邊的王龍賢也說道：“他總是第一個到學(xué)校的呀，真奇怪！”心細(xì)的陳思佳說：“可能是生病了吧！那他的功課該怎么辦呀？”

　　正當(dāng)我們疑惑不解的時候，住在葛錦豪家附近的金枝來了。我們一窩蜂地?fù)砹松先ィ骸案疱\豪怎么樣了？”“他怎么沒來？”“他生病了嗎？”……金枝看了看我們，嘆了口氣說：“他出水痘了，醫(yī)生說他要休息一個星期。這期間他不能與外人接觸，以防感染。”

　　這時，薛老師正好走進來，看樣子他已經(jīng)知道了這件事。薛老師問我們：“為了不影響葛錦豪的功課，我們得想個辦法呀！”熱心的王龍賢說：“我來給他輔導(dǎo)功課！”后面的金枝說：“你昏頭啦，這種病是會傳染的，不能跟他接觸，而且你住在學(xué)校的東邊，他住在西邊，你去不方便。我家就住在他家旁邊，我去總比你方便�！�

　　薛老師想了想說：“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時做點記錄，回家后把老師上課的內(nèi)容先教給他媽媽，再由他媽媽轉(zhuǎn)教給他。你看這樣行嗎？”金枝爽快地說：“沒問題！”教室里立刻安靜下來，同學(xué)們開始看起書來。

　　從此，金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽，并且把新的內(nèi)容教給她。同學(xué)們紛紛寫了一些祝福的話語帶給葛錦豪，給他鼓勵和勇氣。在我們的關(guān)心下，葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚，并且連連得優(yōu)秀。

　　一轉(zhuǎn)眼七天過去了。這天，我又按照往常的時間來到學(xué)校，剛進教室，就看見同學(xué)們正圍著問長問短：“出水痘痛苦嗎？”“我們可一直為你擔(dān)心呢！”“老朋友，終于又看見你了！”……我也走過去拉著他的手說：“祝賀你身體康復(fù)了！”葛錦豪身體有點清瘦，膚色有點蒼白，但他的臉由于激動，顯得紅彤彤的。

　　這時，班主任汪老師快步走進教室，第一句話說：“同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級這個大家庭來。祝賀他身體康復(fù)了！”

　　頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息，葛錦豪的雙眼濕潤了。

大家庭作文 篇5

　　我生活在一個由“動物”組成的家庭中，有哪些“動物”呢？“猩龍”爸爸、“虎”媽、“猴”弟、還有“犟”牛，這就是我的一家。

　　我們?yōu)槭裁磿�像這些動物呢？聽我給你們慢慢講解吧，我的爸爸之所以被稱為“猩龍”，是因為他像猩猩一樣強壯，像恐龍一樣兇猛，比如我做錯了一件事，他就會大聲吼我，又比如外出游玩我走不動了，爸爸可以輕易的背著我繼續(xù)游玩，和他生活在一起，我會感到很安穩(wěn)，我要和他一起強身健體，讓他一樣強壯！

　　我的媽媽之所以被稱為“虎”媽，是因為她生氣或不耐煩時會像老虎一樣兇猛，如果我有一道題不會做，她給我講一遍，我不會，再講一遍還不會，等第三遍了還是不明白的話，她就會發(fā)火，像老虎一樣火爆的沖我開火，用她的話說，“錯誤可以再一再二，不可過三”，和她生活在一起，我會變的更優(yōu)秀。

　　我的弟弟之所以被稱為“猴”弟，是因為他像猴子一樣活潑，天天在家爬高上低，上躥下跳，誰回到家他都要笑瞇瞇跳到身上親一下，是我們家快樂的源泉，和他生活在一起，我很快樂。

　　我為什么被稱為“犟”牛呢？當(dāng)然是因為我的犟脾氣，比如學(xué)游泳，學(xué)了好幾天，還沒學(xué)會，我就一直在水里練習(xí)，喝了好幾口水也不怕，直到教練說我是這個班游的最好的，我才露出滿意的笑容。

　　我喜歡我的“動物”家庭，在這樣的家庭中我學(xué)到很多，堅強、勇敢、自信、快樂，讓我很幸福，我愛我的“動物”家庭！

大家庭作文 篇6

　　暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚缸，那長方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚缸里的魚可真多呀！有大地圖、銀龍、金魚、清潔工等等，遠遠望去，它們就像一個和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無憂無慮，多美呀！

　　這里面我最喜歡金魚了。金魚頭上長著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂極了。金魚身體扁扁的，好像被擠壓過一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚的尾巴就像正要打開的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見它無憂無慮的樣子，真想也變成一條金魚。

　　我還喜歡清潔工，你看他時常撅著嘴，樣子丑極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻自己，吸取魚缸上的臟東西。不像別的魚，只管自己快活，不管別人。

　　有一次，哥哥讓我喂一次魚，我就直接把半瓶魚食倒進了魚缸，那些魚就你追我趕的游去猛吃魚食，尤其是那幾條小魚，因為它們太貪吃了，結(jié)果給撐死了，我難過極了，哥哥安慰我說：“沒關(guān)系，這次魚被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚的經(jīng)驗。”

　　離開哥哥家時，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛的金魚。我喜歡這個歡樂的大家庭。作文

大家庭作文 篇7

　　廣州是個大家庭，我愛我的家，我更愛我的大家庭——廣州。

　　廣州位于中國的南部，天氣溫暖，景色怡人，更是“吃喝玩樂”的好地方。說到吃，當(dāng)然是廣州最出名的海鮮。廣州的海鮮不僅味道好，而且種類多：有蝦、蟹、魚、魷魚、蠔生、蜆、鮑魚、魚翅……不可計數(shù)。飲食界的師傅把這些海鮮做得好極了。他們的味道特別香口，讓你想不出什么詞語可以形容海鮮。除了味道好，他們的裝飾也很美、特別，你還沒吃，只看它的外表就知道它有多好吃。

　　廣州是“美食天堂”。廣州每年都舉行一年一度的美食節(jié)，吸引了中外的游客前來品嘗。廣州有各種各式的樣式美餐，有南方菜、北方菜、中餐、西餐……世界各國的美食這里也能品嘗。師傅能夠做出自已最棒的美食，讓游客品嘗。這個美食節(jié)不僅可以品嘗食物，而且還能與各地各國建立友好的關(guān)系。

　　除此以外，廣州的“市肺”——白云山。那兒的風(fēng)景也不例外。

　　那里綠樹成蔭，山清水秀，鳥語花香，景色怡人。那濃郁茂盛的樹林，秀麗的山峰和碧波蕩漾的水庫……不僅是廣州天然的“制氧機”和“空調(diào)器”，而且還起著防風(fēng)抗災(zāi)、保護生態(tài)環(huán)境的重要作用。當(dāng)你走進這個地方，它仿佛把你帶進了一個美夢。當(dāng)你站在最高的山頂時，一陣清爽的風(fēng)吹來，哇！真舒服啊！

　　來到廣州，當(dāng)然要看看春天的廣州，那里景色是最迷人的，各種各樣的樹穿上了新衣裳，五顏六色的花爭先恐后的從土里鉆出來，綠油油的草陪伴著這些五顏六色的花，它們竊竊私語，好像說：“有人來了，我們快迎他們的到來。”它們會跟你唱歌、跳舞……廣州的花比別的花更加獨特。當(dāng)你來到廣州，任何一處地方都能看到形象各異，千姿百態(tài)的花。不管是辦公室、房屋、酒店……都裝飾著許多花，難怪人們把廣州稱為“花城”。

　　當(dāng)絲綢陸路消失在大漠風(fēng)沙之后，從廣州走向亞洲和世界各國的海上絲綢之路卻一真檣櫓入云，貨如輪轉(zhuǎn)。廣州自古至今就是一座開放的城市，各種宗教和文化在此長期共存，充分體現(xiàn)了廣州的兼容性、融合性。這就是廣州的絲綢海路。

　　廣州除了這些景色，還有我們的母親河，珠江三角等景色。他們都有獨特的魅力吸引著你，令你陶醉。當(dāng)你們來到廣州的時，一定要去觀賞我們廣州的景物，這些景物會讓你產(chǎn)生一種特殊的魅力——美、回味無窮。

　　朋友，有機會來廣州，到我們廣州最出名，最好的地方來游玩。

大家庭作文 篇8

　　這是個大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。

　　嬌滴滴的女生

　　女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應(yīng)。這時候，如果誰說一句不好的話，她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉(zhuǎn)彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個“雅號”——徐白公鵝。

　　淘氣包——男生們

　　這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時很威風(fēng)，可一到關(guān)鍵時刻，還不知道誰是英雄，誰是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說徐大班長這不好，那不好。正巧，徐大班長就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長拿出她的威力，對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲，誰叫他們是“淘氣包”呢？

　　兩盞不滅的紅燭

　　蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神，反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”：下課時，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時可能爆發(fā)，我們便乖乖聽話。

　　這就是五年1班，時而快樂，時而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！

大家庭作文 篇9

　　我是一個來自傣族的小姑娘。今天我就要去民族學(xué)校學(xué)習(xí)了。我感到無比得興奮和好奇。

　　剛走進我們的教室，就感覺像是到了彩色的世界。大家的穿著都不同，顏色不一，款式不一，但五顏六色。這也不足為奇，我們少數(shù)民族天生愛鮮艷的色彩。況且今天是開學(xué)的第一天，大家都盛裝出席。過了一會，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室。向老師報到。老師就把第一節(jié)課用來給同學(xué)交流。我們跟在老師身后到了操場上，圍成一個圈，席地而坐。先從自我介紹開始：一個膽大的男孩自告奮勇地站到人群中間：“我是來自大草原的蒙古族男孩。我的皮膚黑黝黝是因為我們蒙古族經(jīng)常在太陽下騎馬、放牧。你們知道嗎？我們住的是蒙古包，喝的是自己做的奶茶呢！”大家聽得津津有味，仿佛跟著他來到了大草原，奔跑在遼闊的草原上，驅(qū)趕著像白云一樣的羊群。又一個小姑娘站出來了：“大家好，我是彝族的，我頭上戴的銀飾可是我們的特色哦。它制作精美，十分得漂亮。我們彝族有個火把節(jié)，每到這天夜里大家都會拿著火把載歌載舞。”說完，她還給我們唱起了好聽的彝族歌曲，跳了個優(yōu)美的舞蹈。瞬時響起了雷鳴般的掌聲。輪到我上場了，我來到大伙中間�！巴瑢W(xué)們好，我是來自傣族的孩子。我們那兒的小竹樓可美了，它藏在大片的鳳尾竹中，好似一個害羞的姑娘。住在那精致的小竹樓里可涼快了。想必大家都聽說過我們傣族的潑水節(jié)吧！這一天，人們都要往別人身上潑水，不過，潑水都是祝福人家吉祥如意，可不是惡作劇哦！”大家都被我的話逗樂了。接著，藏族的，苗族的，布依族的同學(xué)也都一一作了介紹。使我們大家了解了不少民風(fēng)民俗。

　　最后在老師的提議下，所有的同學(xué)手拉手一起高喊“我們一起生活在同一個家庭，我們永遠是相親相愛的一家！”

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