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      2. 家庭作文

        時間:2021-10-07 17:15:17 家庭 我要投稿

        【推薦】家庭作文合集六篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的家庭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】家庭作文合集六篇

        家庭作文 篇1

          每個孩子去學(xué)校的目的不僅僅是學(xué)習(xí)知識,領(lǐng)略書的海洋,更重要的是學(xué)會如何做人,如何做真人。除了在學(xué)校,在家庭中每個孩子在父母的教育下,也會讓我們做個有教養(yǎng)的好少年!

          我呢,因為父母親注重文明和禮貌的教育,所以無論是在家里,還是在其他場合,他們總是對我有嚴(yán)格的要求,說起這文明禮貌的教育我也吃了不少的虧,就如每次看見和爸媽他們熟悉的叔叔阿姨時,我常常因一時緊張就忘記叫人,一旦爸爸發(fā)現(xiàn)我沒叫人臉上本來和藹可親的笑容剎那間就消失了,變成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的表情,他隨后又清了清嗓子,就會責(zé)問我為什么又沒有叫人。因為我有好幾次都是這樣,害得我也好幾次被爸爸責(zé)罵,幾次因為沒叫人被罵于是我的心里就對爸爸有一股怨氣,甚至我心里還會有越責(zé)罵越不叫人的想法,直到去年秋天我才明白一個孩子講文明,懂禮貌重要性!

          去年秋天的一個周末,我放學(xué)到家看到媽媽買了很多菜,我問媽媽,今天吃什么?媽媽就說今晚要做你最喜歡的火鍋。一聽到火鍋,我高興的跳了起來,好像要撞到樓頂了,一會兒功夫聽到了開門聲原來是爸爸回來了,在看爸爸身后還跟著兩位叔叔,當(dāng)時我正在看電視,一看兩位我不認(rèn)識的叔叔,心想:這兩人我又不認(rèn)識,我就不叫了吧。于是我看了一眼他們,眼睛又開始往電視上面飄了。這時爸媽正在忙著招呼客人也就沒在意我,就沒說什么,不然我就不能繼續(xù)逍遙法外了!過了會開始吃飯了,我的心里總是不踏實,因為我沒叫人,又怕爸媽發(fā)現(xiàn)了這件事情,這火鍋吃的心里也不是滋味。等到火鍋吃完的時候,那兩位叔叔又坐了會說要走了,我才說了聲叔叔再見,這時我的心才平靜下來。隨后爸爸讓我下去買個東西,在回來的路上,我又看到那兩位叔叔在竊竊私語,他們也沒在意我,當(dāng)我靠近才聽到,他們好像在說:“現(xiàn)在的孩子真不懂禮貌,這么大的孩子我們到他家他連招呼都不打,真不知道他爸是怎么教育的!蔽乙宦牼挖s緊往家跑。到家后我當(dāng)什么事都沒發(fā)生一樣,但心里真不是滋味,于是我就想向爸媽坦白今天沒有叫叔叔的事但又怕爸爸責(zé)罵,就在心里糾結(jié)不定,后來還是決定向爸媽坦白,沒想到這次爸爸不但沒有責(zé)罵我反而還夸獎我有擔(dān)當(dāng),能勇敢認(rèn)錯,還鼓勵我以后一定要做一個懂禮貌講文明的好少年,

          通過這件事情,我才真正懂得明白一個孩子如果沒有禮貌,不講文明,那么人們首先想到的肯定是你父親,子不教,父之過,如果你不想你父親替你背黑鍋,那就趕緊努力起來,做個有教養(yǎng)懂禮貌講文明的好少年吧。

        家庭作文 篇2

          “和諧”這個詞人們早已耳熟能詳,而在我家中,也會露出它的影蹤。

          有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已進(jìn)入白熱化,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法。“車,馬,炮,走哪個好呢?”我苦思冥想。這時,我瞥見了邊角的炮,靈機(jī)一動,暗想:“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和你爸想到一塊了。”“那當(dāng)然,WhoamI?”我不無得意地說道!拔覂鹤!”爸爸笑答!肮~~”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。

          還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯在哪兒,怎么辦?先回家再說!鞍,怎么又沒考好!!”媽媽責(zé)備道。“試卷讓我看看。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯題!鞍Γ阊,這幾題該錯嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實我不是要批評你,而是你什么時候才能給我個滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來,想象著媽媽高興的樣子~~

          這,就是我們幸?鞓返囊患遥∥矣幸粋溫馨、和睦的大家庭,家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風(fēng),讓家中的每一天都和諧而美滿。從我家中洋溢著的幸福,羨慕感染著遠(yuǎn)近不少近鄰親朋呢!家中的'“老”字輩--爺爺,可是一個“酒中仙”,但無論酒前酒后,對我都是慈愛有加。有一次我到柜子上面找玩具,不小心碰倒了什么東西,只聽見“骨碌骨碌……轟--”的一聲巨響,頓時滿地瓷片,滿屋酒香。我一下子嚇傻了:這下可闖大禍了!那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖……令我意想不到的事,爺爺非但沒有責(zé)怪我,還無比關(guān)切地對我說:“沒砸到你吧?下次要注意哦,只可惜呀,我的酒……”家中另一“老”字輩--奶奶,在我眼中是世界上最勤勞的,在家中不顧年老體弱,硬是幫助操持家務(wù)。有時媽媽為了讓奶奶好好休息,把換洗的衣服藏起來,等有空再洗,但細(xì)心的奶奶等媽媽干活一走,總能找出來洗得干干凈凈……唉,我那閑不住的奶奶!我爸爸呢,最大的特點是拍馬屁。拍誰的馬屁?當(dāng)官的?我媽的?錯,錯,錯!拍我的馬屁!哈哈,想不到吧,他是我忠實的“粉絲”--可能使我的在校表現(xiàn)總能為他爭光吧!一件事,如果我說“對”,他就說:“可不是?就是那么一回事!”我說地球是方的,他就說:“可不是?要是圓的,我走快了,不就滑到地球那邊去了?”我說有外星人,他說:“可不是?昨天晚上我就看見一個,沒頭發(fā),比你還矮……”滑稽幽默的話語首先讓媽媽笑得前仰后合,繼而帶動著全家人笑得一塌糊涂。我還有一個嘴巴閑不住的媽媽,整天喜鵲一樣“嘰嘰喳喳”。每當(dāng)我拿到學(xué)校獎狀回家,媽媽高興的嘰喳聲如同動聽美妙的音樂把好消息帶給家人四鄰;當(dāng)然,也有令人厭煩的時候,當(dāng)我犯了哪怕一點小錯誤,那煩人的嘰喳聲在耳邊總也趕不走,誰能還我一會兒清靜呢?我那“粉絲”爸爸這時也“回避”得無影無蹤,誰又能堵上媽媽的嘴呢?最后出場的是我那愛聽故事的妹妹。她那彎彎的眉毛下面,那雙會說話的大眼睛好像專門來求我們給她講故事。你不給她講,她的嘴巴就噘得可以掛油瓶;故事不精彩,她也會“大門緊閉”,聽到高興處,月牙似的小嘴咯咯地笑著,蘋果似的小臉會隨著故事情節(jié)的變化陰晴不定。故事聽后,她再精彩地評論幾句,最后不忘了贊揚(yáng)你,希望你再接再厲,搜集好故事講給她聽。她還有令人哭笑不得的“故事經(jīng)”呢--“長的講一個,短的要三個,自己看著辦吧!”;“再不講,我一輩子不理你”;“我小嘛,給我講故事是你的職責(zé)”……我呢?一個活潑、伶俐,深得師生喜愛的小學(xué)生,那一張張獎狀就是證明!這就是我的大家庭,因為有愛,所以和諧,所以美滿。愿她的幸福,感染更多的家庭,驅(qū)走冷漠,抹平傷痕,帶來歡樂,送來笑聲,共同迎來祖國的和諧、強(qiáng)盛!

        家庭作文 篇3

          這幾天,由于學(xué)校開運(yùn)動會,所以我們放假,但是這幾天要干什么呢?除了寫作業(yè)、看書,還有什么……哦!對了,我可以開家庭運(yùn)動會嘛!

          我寫好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開家庭會議,最后嘛,當(dāng)然是全票通過了。我讓外公當(dāng)裁判,我和父親、母親就是參賽人員啦!這次“運(yùn)動會”分為三部分:跳繩、踢毽子、個人打羽毛球。最后,再有外公頒獎。

          比賽開始了,我、父親、母親便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛,心里默念著加油,母親則像是踏上了風(fēng)火輪,呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起,“咚、咚、咚”這是誰呢?哦!原來是父親,由于繩子太短的緣故,父親跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子,我們都停了下來,我跳了八十九下,母親跳了一百二十下,父親只跳了六十三下。

          第二項比賽是踢毽子,我得意的笑了笑,母親也不甘示弱地沖我一笑,只有父親在苦笑。比賽開始了,我小心翼翼的踢了起來,母親也不甘落后,不過這次的毽子倒是很聽我和母親的話,一起一落的,始終沒有落下。可毽子在父親哪兒是非常地不聽話呀!只踢了兩下便落了下來,最后,我踢了二十五下,母親踢了二十九下,父親只踢了三下。

          最后一項比賽是個人打羽毛球,由于球板有限,我只好用外公牌自制羽毛球。這一次父親倒是挺厲害的,打了三十下,母親打了三十六下,我比母親多了一點,打了四十下。

          最后,母親獲得了第一名,得到了一杯果汁,我第二名,得到了一杯白開水,父親第三名,他什么也沒有。

        家庭作文 篇4

          我有一個幸福的家庭,因為家中有一個愛變臉的媽媽。說起媽媽的“變臉神功”,如果她稱第二,我們家絕對沒有人敢稱第一。這不,吃飯的時候,因為飯前吃了太多零食,還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢?然后,我便拼命的搜刮著平時看的笑話,逗得媽媽哈哈大笑。這時,我便提出了“不吃”這個“無理”的要求。希望媽媽開一面。唉!偏偏媽媽不買賬,前一秒還是笑容滿面的臉,后一秒已經(jīng)變得嚴(yán)肅無比,堅定的吐出兩個字,埋葬了我的計劃:不行。唉!如此媽媽,如此的變臉神功!

          我有一個幸福的家庭,因為家中,有一個愛偷懶的爸爸。媽媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里,大門不出,二門不邁。可我百分之兩百的確定,我身上的懶惰細(xì)胞都是從爸爸身上遺傳下來的!比如家里炒菜沒有鹽啦,媽媽讓爸爸去買,爸爸就會推給我買讓我去跑腿。每當(dāng)我不愿意跑一趟時,爸爸便會堂而皇之的對我說:“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其實超市就在我家樓下不遠(yuǎn)處,可我們這對“大小懶蟲”卻總是因為誰跑腿而爭吵……唉!如此的爸爸!

          我有一個幸福的家庭,因為家中有一個愛調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來,總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣!唉!如此的哥哥!……

          愛變臉的媽媽,愛偷懶的爸爸,愛調(diào)皮的哥哥,再加上我,組成一個小小的家。雖然家中不是有點兒小打鬧,可是。這個家?guī)Ыo我的是成長道路上的溫暖,幸福!

          我有一個幸福的家庭,我愛這個家庭!

        家庭作文 篇5

          家是一棵大樹,爸爸是樹根,媽媽是樹干,而我和哥哥是那一個個樹葉;家是一輛汽車,爸爸是車輪,媽媽是方向盤,而我和哥哥是那必不可少的零件;家是溫馨的小屋,爸爸是屋頂,媽媽是墻,而我和哥哥是那一扇扇玻璃,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我感到非?鞓。

          從小跟爸爸要錢,是快,最容易,最快樂的,因為爸爸總是很寵我,我先是慢慢地走過去,在甜甜地叫一聲“爸爸”,爸爸就被我順服了,再對他露個笑容,他就知道我要干嘛了,“又想要錢了”然后就從口袋掏錢,那時候我可開心了興奮的拿著錢就往商店跑,然后抱著一包吃的蹦蹦跳跳的跑回來對爸爸燦爛的笑一下,爸爸就會覺得值得了而我就匆匆跑去吃零食,那時不知有多美了。

          媽媽雖不說是溺愛,但對我的也是加倍疼愛,每回等我說話就像朋友一樣,對我的學(xué)習(xí)更是抓緊,每回不會的題,媽媽總會耐心的給我教,但沒等她說完,我就明白了,雖然不是自己獨立思考的成果,但我仍很開心因為我又明白了一道題,并解決了它,這使我很快樂。

          哥哥很疼我是在我們那個巷子出了名的,因為小時候,爸媽不在身邊就屬哥哥最疼我了,每回去哪兒,都帶著我,給我買好吃的,餓了就給我做一點簡單的飯,比如:雞蛋湯、米飯,湯飯等雖然沒有媽媽做的好吃,但也很美味,心里吃的暖暖的,很開心,因為畢竟是哥哥做的,有他這樣的一個好哥哥我覺得很快樂。

          家人對你的疼愛是勝于一切也是高于一切的,他們對你的關(guān)愛,無不體現(xiàn)現(xiàn)在各個地方,讓你無時無刻不感覺到暖暖的,開心的,快樂的,是你沉浸在他們溫暖的懷抱里,讓你在他們的懷抱下快樂成長。

        家庭作文 篇6

          “叮鈴鈴!毕抡n了,我們安分的坐在座位上等待著老師的到來。準(zhǔn)備著這一天最殘酷的時刻——布置作業(yè)。

          可是,以往早早到來的老師去哪了?本來有些安靜的教室在一瞬間喧嘩起來。人人都在猜測著老師們?nèi)ツ牧恕S腥苏f,老師開會去了,還有人說,老師出去了。更離譜的是有人說,老師被UFO抓走了。我無法不佩服同學(xué)們的想象力了。

          等啊等啊,老師還沒有來。教室里的聲音又大了起來,更有甚者居然下位去“串門”。真大膽啊!就在這時,老師出現(xiàn)在教室門口。嘻嘻,那些下了位的人一個個就跟老鼠見了貓似的,紛紛逃到自己的位子上。真好玩。

          可是,奇怪的是老師并沒有訓(xùn)他們,而是拿起粉筆在黑板上開始布置作業(yè)。只見老師慢條斯理的在黑板上寫上了語、數(shù)、英三個大字。寫完了,還回頭瞅了瞅我們,笑了一下。這一笑把我們的汗毛都嚇起來了,不是老師笑的難看,而是我們總覺得那笑里有點東西。果然,只見老師在黑板上又分別寫了:1、2、3、4、5、6、7、8 ......

          oh,my good,為什么這么多?不要。【驮谖疑袂榛秀睍r。突然又聽到了歡呼聲,是巨大的歡呼。能把教室的房頂都掀起來。怎么了?因為作業(yè)多精神多失常了?不可能吧!我抬起頭只見黑板上寫著:今天沒有家庭作業(yè)!

          太棒了!哦耶!可以回家干自己想干的事了!

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