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      2. 溫暖的大家庭作文

        時(shí)間:2021-08-29 10:47:05 家庭 我要投稿

        溫暖的大家庭作文集錦7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的大家庭作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        溫暖的大家庭作文集錦7篇

        溫暖的大家庭作文1

          聽說紅星村陳小梅阿談?wù)樟贤骞鹿牙先死钊幽淌耆缫蝗铡W蛱焐衔,我們步行去這個(gè)村進(jìn)行了采訪。

          一進(jìn)村,我們就直奔李扔扔家。紅光滿面的李奶奶正坐在家門前沐浴著春天和放的陽(yáng)光。進(jìn)屋一看,她家里布!得井井有條,完全不像是無(wú)兒無(wú)女、行動(dòng)不便的老人的家。一談起陳小梅阿談,李奶奶就激動(dòng)得熱淚盈眶。她說:“如果沒有小梅的照料,我這孤老婆子早沒命了。”她給我們講了這樣一件事:

          有一天晚上,李奶扔高燒不止,陳阿姨知道了,就背著她往醫(yī)院跑。她住了六天院,陳阿姨就在她病床前守護(hù)了六天。李奶奶病愈出院了,她卻因勞累、感胃病倒了……

          李奶奶還沒說完,陳阿姨的部居張叔叔就氣喘吁吁地趕來(lái)對(duì)我們說:“聽說小記者來(lái)采訪,我特意來(lái)跟你們講幾句,逢年過節(jié),小梅大姐還接李奶奶來(lái)家吃住,她待老人家像親閨女一樣!以后我也向她學(xué)著點(diǎn)兒,分擔(dān)一點(diǎn)照顧李奶奶的活兒。”

          來(lái)到陳阿談家,只見一個(gè)中年婦女在精心縫制衣服。張叔叔介紹說,這就是陳阿姨。陳阿談停下手里的活計(jì),給我們倒茶讓座。弄清了我們的來(lái)意,她用手?jǐn)n了攏額前的頭發(fā),笑了笑:“有什么好說的呢?”我們問她給誰(shuí)做衣裝,她說給李奶奶。“李大娘沒兒沒女的,我們理應(yīng)盡盡一個(gè)晚輩的孝心……”

          告別陳阿姨,我們來(lái)到了紅星村委會(huì),村委會(huì)王主任在辦公室熱情地接待了我們。他說,陳阿姨是個(gè)黨員,義務(wù)照料李奶奶已整整十年了,村里幾次給她補(bǔ)助,她一分錢也不要!八o老人送去了黨的關(guān)懷,送去了社會(huì)主義大家庭的溫暖。你們小記者可要好好報(bào)道報(bào)道喲!

          采訪結(jié)束了,可我們的心卻久久不能平靜:我們要像陳阿姨那樣養(yǎng)老敬老,讓每一個(gè)孤寡老人都沐浴社會(huì)主義大家庭溫暖的陽(yáng)光。

        溫暖的大家庭作文2

          我是五年級(jí)一班的漢族學(xué)生,在我們班級(jí)中有維、漢、回族同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)了四年,我們是相親相愛的一家人。

          有一次,我的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為我感到著急,每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)輪流到我家來(lái)看望我,陪我聊天,拿作業(yè)給我,幫我抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給我耐心講解,把當(dāng)天上的課給我講一遍,直到我弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)對(duì)我這么好,他心里很感激,一時(shí)都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容。

          有一次,我的同桌買了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī),周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下,過了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰(shuí)偷的?”全班望了望他說:“我們沒拿。”“騙人,今天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來(lái)。

          老師來(lái)了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對(duì)不起!比嗤瑢W(xué)笑了笑說:“沒關(guān)系”,之后全班同學(xué)和他又和好如初了。

          光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì),生活中,我們相互幫助。

          同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地過了。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們要從現(xiàn)在開始團(tuán)結(jié)起來(lái),聚集比鐵硬比鋼還強(qiáng)的力量,使校園變得更加和諧,使中國(guó)變得更加強(qiáng)盛。

        溫暖的大家庭作文3

          我在福田小學(xué)度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在過去的四年里,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理,受益匪淺。

          在四年前的我,還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)!L镄W(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天,學(xué)校的大門口,校長(zhǎng)和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對(duì)著我們說話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語(yǔ)下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來(lái)。

          在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開展一些有趣的活動(dòng),比如前段時(shí)間開展的“科技節(jié)”。無(wú)論你是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,如果你對(duì)科學(xué)有興趣,只需要去報(bào)名,就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動(dòng),比如:春秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì),語(yǔ)文嘉年華,音樂會(huì)……每次,一聽說要開展這些活動(dòng),我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然,學(xué)校開展這些活動(dòng)是有目的的,目的就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力,全面發(fā)展。

          還有,在福田小學(xué)里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會(huì)看見一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿面地站在門口,等待著學(xué)生的到來(lái)。每天,都會(huì)看見五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來(lái)走去,檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          在福田小學(xué)里,有著一大群可愛的同學(xué),大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠(chéng)懇地道歉的,而被撞到了的同學(xué),大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。

          在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導(dǎo),有可愛的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們能不快樂地成長(zhǎng)嗎?

        溫暖的大家庭作文4

          光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。在學(xué)校生活的這四年里,我們經(jīng)歷了許多令我們記憶深刻的事情,足足可以填滿幾個(gè)大籮筐。

          這么多事當(dāng)中,有才發(fā)生的,也有早就發(fā)生的,比起誰(shuí)最難忘,那就是這段時(shí)間,我們班張?zhí)煲夜钦鄣氖铝,我們班不管是男生還是女生,基本上每一個(gè)人都幫助過他,有的是幫他拿飯盒,有的是幫他打湯,有的是扶他上廁所……所有人都分工明確,在同學(xué)們熱心幫助下,張?zhí)煲业纳眢w很快就要痊愈了。

          我也是幫助張?zhí)煲业囊粏T,我和劉思瑞同學(xué)一起擔(dān)負(fù)著扶張?zhí)煲疑蠋闹匾氊?zé)。有一次下課了我去踢球,正踢得熱火朝天時(shí),突然劉思瑞在樓上大喊:“快上來(lái)吧!張晨曦,有事干了!币瞧綍r(shí)我一定會(huì)說,“等一會(huì),我馬上來(lái)!”可是現(xiàn)在我卻回答道:“這就來(lái),這就來(lái)!闭f著就放下腳下的球,頭也不回的跑上樓。

          到了教室,只見劉思瑞和張?zhí)煲以缫训仍谀抢铩!皝?lái)吧”,說著,我跑到張?zhí)煲业纳砼,架起了他的右手,劉思瑞也架起了他的左手,我們慢慢得往前挪。張(zhí)煲覄t用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學(xué)想看外星人似的,用異樣的`眼光看著我們。這時(shí)我多希望自己能長(zhǎng)一雙長(zhǎng)腿,一步就可跨到廁所,可是我表面還得裝著其事的樣子繼續(xù)往前走。

          別以為扶別人上廁所是一件簡(jiǎn)單的事情!翱禳c(diǎn)吧,上課就要遲到了。”這句話的話音還未落,張?zhí)煲摇把健钡囊宦暷_底一滑,劉思瑞眼疾手快,一下托住張?zhí)煲业难业哪X門一下冒出好多汗,還好只是虛驚一場(chǎng),沒出什么太大問題。

          在這充滿愛和溫暖的大家庭中,我們每一個(gè)人都有著一雙樂于助人的手;一顆善良純潔的心;一對(duì)發(fā)現(xiàn)困難的眼睛……

        溫暖的大家庭作文5

          附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖的大家庭,各年級(jí)各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來(lái)的孩子,當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難,學(xué)校給我甲等助學(xué)金,在北京沒有住處,學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學(xué)們見我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實(shí)行土改,分了幾畝地,我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長(zhǎng),家鄉(xiāng)由初級(jí)杜改為高級(jí)社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán),我嚴(yán)格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅(jiān)持下去。

          經(jīng)常閱讀《中國(guó)青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關(guān)于青年修養(yǎng)的書。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào),每期都變換花樣,成了全校聞名的板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的缺點(diǎn)多,脾氣大,團(tuán)干部們反復(fù)找我談話,幫助我克服缺點(diǎn),到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán),成為高三年級(jí)最后一名團(tuán)員。

          母校的教誨,老師們的幫助,同學(xué)的友誼,使我這窮苦農(nóng)民的孩子,讀完了大學(xué),當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中,我可以對(duì)母校說,我沒有耍熊,沒有偷徽,沒有吝裔自己的精力,老老實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)服務(wù)。

        溫暖的大家庭作文6

          秋游珍珠泉,又是珍珠泉。無(wú)聊的行程,無(wú)聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們,而是相識(shí)兩月但還有些生疏的新同學(xué),新老師。這不由地讓我煩躁起來(lái)。

          馬戲團(tuán)的舞臺(tái)前,還是那些一個(gè)個(gè)依階而鋪的藍(lán)色塑料椅;還是那個(gè)熟悉的圓形演出臺(tái)。只是覺得身邊沒有了依靠。這會(huì)兒,同學(xué)們安靜了許多,沒有小學(xué)時(shí)的哥們兒那樣的熱鬧氣氛,我們“談天說地,胡吹海侃”。大多數(shù)的同學(xué)都在埋頭盯著手機(jī)。而我,在靜靜地發(fā)呆。望著時(shí)而晴朗時(shí)而陰霾的天空,我不禁想念起了小學(xué)的同學(xué)們和老師們,想找找那幫老鐵們……

          觀看百獸盛會(huì)時(shí),這惱人的寒流和時(shí)晴時(shí)陰的天氣,讓我感到陣陣?yán)湟,我忍不住地打了個(gè)寒噤,身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文,恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕,關(guān)切地問:“蘿卜頭,你冷。课野淹馓捉o你穿吧!我不冷!”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,包含了多少對(duì)我的關(guān)心與體貼。

          中午,一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上,大家紛紛打開書包,拿出準(zhǔn)備好的零食。但是,各組的成員們只是坐在墊子的四角,默默地吃著自己的食物,這情景讓我感到無(wú)比地陌生。昨晚,我特地讓媽媽教我做了一個(gè)我最愛的輕乳酪蛋糕,本來(lái)想今天與大家一起分享,但是看到大家都低頭沉默著,剛伸出的手又縮了回來(lái)。我只好輕輕地捏起一小塊,放入嘴里,可是那味道卻是異常地平淡無(wú)味,再也沒有了往常的的芳香與細(xì)膩。

          不一會(huì)兒,班長(zhǎng)拿著薯片走了過來(lái):“蘿卜頭,嘗嘗薯片吧!”我抬眼望去,他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的,可是我還是忍不住地伸出手,一片接一片地住嘴里塞。接著,同學(xué)們都聚集到我身邊,與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食,更是快樂。

          走在珍珠泉公園的小路上,一只小手忽然在我的身旁一晃,一根棒棒糖!我抬起頭,笑了笑,一股暖流在我的心頭蕩漾。

          冷風(fēng)習(xí)習(xí),我含著棒棒糖。嘴里,甜滋滋的;心里,暖洋洋的。一眼望去,珍珠泉水里的泡泡兒,冒得更歡了……。

        溫暖的大家庭作文7

          今天上午第二節(jié)課下課,發(fā)生了一件意外的事。我準(zhǔn)備出去玩,剛走到教室門口,王運(yùn)濤同學(xué)在門后面一推,只聽見“砰”的一聲,我還沒反應(yīng)過來(lái),只感覺左手的中指被壓得失去了知覺!鞍!”驚住了幾秒鐘,我才發(fā)出痛苦地叫聲,一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問:“怎么了,沒事吧?”“我……”我移開把中指掩著的右手,“呀!”原來(lái)中指上的一大塊皮被門蹭掉了,肉露了出來(lái),樣子挺可怕的。這時(shí),張亞男趕了過來(lái)關(guān)心地問:“沒事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室,不一會(huì)兒,她回來(lái)了說:“朱老師開會(huì)去了,一會(huì)就回來(lái),去位子上歇歇吧!”這時(shí),好多同學(xué)都把王運(yùn)濤狠狠地批評(píng)了一頓,然后又圍住我,關(guān)心地詢問我疼不疼,大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食,不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因?yàn)樘弁匆宦暡豢裕犞蠹谊P(guān)心地話語(yǔ),心里涌起陣陣暖意。

          好不容易熬到朱老師回來(lái)了,同學(xué)們都擁上去,報(bào)告事情的經(jīng)過。朱老師立刻騎車帶我去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生先用酒精幫我消了毒,上了點(diǎn)藥,最后用沙布包扎好。朱老師問我:“現(xiàn)在痛不痛了?”“不是太痛了!蔽一卮。“哦!那就好!”朱老師松了一口氣,又載著我回到了學(xué)校。

          回到教室,大家又關(guān)心地問這問那。張亞男回過頭:“怎么樣了?我真想讓你的傷轉(zhuǎn)到我身上!”我忍不住笑了,因?yàn)楦吲d有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔(dān)痛苦。放學(xué)時(shí),我收拾書包沒有平時(shí)方便,這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好,我感動(dòng)得真不知說什么好。

          今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦,但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛,我感覺整個(gè)人都被幸福包圍住了,我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。

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