倉鼠引發(fā)的家庭風(fēng)波作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的倉鼠引發(fā)的家庭風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
倉鼠引發(fā)的家庭風(fēng)波作文1
晚上8點，本是應(yīng)該洋溢著幸福笑聲的客廳，卻彌漫著緊張氣氛。沙發(fā)一角，熟悉的面孔在由一個四方屏幕里發(fā)出的熒藍(lán)色的微光的照射下，顯得冷漠又呆板。
“媽，簽字�！蔽野岩桓炞止P和一張卷子放在茶幾上，媽媽卻沒把目光從屏幕上移開�！芭叮拍莾喊�，等會兒簽�！蔽矣X得心中十分不痛快，又回道：“能不能現(xiàn)在就簽？我現(xiàn)在整理書包，我怕等會兒忘把卷子放進(jìn)去，明早又得挨說�！笔謾C(jī)屏幕里好像有一雙無形的手，把媽媽的視線牢牢固定在它上面。媽媽刷著微信朋友圈，漫不經(jīng)心地說：“你先進(jìn)去學(xué)習(xí)吧，簽完了給你送過去�！薄芭��！蔽覑瀽灥貞�(yīng)了一聲，走進(jìn)了書房。過一會兒，仍不見媽媽把簽好字的卷子送過來，我便按捺不住走了出去。一看，卷面干干凈凈，根本沒有媽媽的字跡！我的火蹭地躥上來了，我氣沖沖地朝媽媽喊：“讓你簽個字就這么難嗎！都多久了！”媽媽也怒了，放下手機(jī)說：“我不說了等會兒再簽嗎？”“手機(jī)手機(jī)，都是手機(jī)惹的禍！您的女兒就不如一個電子屏幕重要！”我說完就跑進(jìn)屋里，“砰”地一聲把門關(guān)上了。透過一扇小小的木門，我隱約聽見了爸爸和媽媽的爭吵聲。唉，小小的手機(jī)真是禍害人！
這場家庭風(fēng)波中，我的任性胡鬧或許是錯的，但這能全怪我嗎？的確，微信編織了一個龐大的社交網(wǎng)，能將遠(yuǎn)在千里之外的情況掌握在自己的手機(jī)屏幕上，但與近在咫尺的'親人卻愈走愈遠(yuǎn)。不妨將手里的小屏幕放一放，與親人朋友們推心置腹一番，這遠(yuǎn)比寄情于虛渺的數(shù)碼世界要來得真實，不是嗎？
倉鼠引發(fā)的家庭風(fēng)波作文2
家，對我而言，像河水一般，滋潤著世界萬物。她不僅很溫暖，還讓我感到十分親切、安全。我的家中有一位善良美麗的母親，有一位慈祥和藹的父親和兩個調(diào)皮可愛的孩子。一切看起來那么和諧，卻在不久以前的家中發(fā)生一場風(fēng)波。
記得那是一個星期五的下午，我在學(xué)校里受了委屈，氣憤與不甘充斥著我的心，放學(xué)后我邊走邊用腳狠狠地踩著地上的灰塵，好不容易走到了家門口，我一腳踢開了家門，就聽見了媽媽親切的話語：“今天在學(xué)校開心嗎？學(xué)到了什么知識？”我冷冷地答了一句：“什么也沒學(xué)會！”說著，我連鞋也不換就直接走向了客廳，坐到了沙發(fā)上，媽媽又問起來：“上課怎么不認(rèn)真聽講，一節(jié)課不聽就會落下很多功課的！”我的火氣一下子全都冒了出來，回頂了媽媽幾句，頭也不回地走向自己房間，地上立刻留下了一串黑乎乎的腳印。我“啪”的一聲把門關(guān)上，耳邊便回響起了爸爸訓(xùn)斥聲：“王夢涵，你趕緊給我出來，拿抹布把地板擦干凈！”我裝作沒聽見，不料，耳邊竟又回響起了媽媽的聲音：“算了，她一定是在學(xué)校里受了委屈了，別和她計較！”沒想到媽媽這么準(zhǔn)確地猜到了我的心事，我的淚水一滴滴地落到了地板上。終于忍不住沖出了自己的房間，緊緊地抱住了媽媽，嘴里不停地喊著：“媽媽，對不起，我錯了”！媽媽也緊緊地?fù)ё×宋�，好像是在說：“沒關(guān)系！”這時，我突然發(fā)現(xiàn)，母愛是那樣偉大、寬容！
母親的愛像一條河，滋潤著正在成長的小苗，而父親的愛又好似一座高山，為小苗遮風(fēng)擋雨。雖然有時家庭里會有一些小小的矛盾，但這些小小的風(fēng)波，又會很快平息，我也明白了，遇事要學(xué)會溝通，家人之間要互相理解，彼此寬容，我愛我的家！
倉鼠引發(fā)的家庭風(fēng)波作文3
家庭風(fēng)波時時有，今天的風(fēng)波可不小，而且是由我引發(fā)的。
因為我最近幾次考試成績不好，爸爸就把罪名栽到了我精心養(yǎng)了兩個月的金絲熊倉鼠頭上。
晚上吃飯時，一開始還好好的。吃到一半，爸爸切入了正題。他聲音不高，卻異常嚴(yán)肅地對我說：“明天把小倉鼠送給別人，聽見沒？”平常不發(fā)脾氣的我“啪”的一聲放下筷子，站了起來：“不行�！�
要知道這倉鼠兩個月來傾注了我多少心血，一天三頓的喂養(yǎng)不說，還要定期給它打掃衛(wèi)生。在我的眼里，它那么乖，那么帥，那么可愛。它已經(jīng)成了我感情的寄托。作業(yè)寫膩了的時候，就去逗逗它，放松一下我焦躁的心情；抑郁的時候，就去看著他翻跟頭、洗澡，愉悅一下自己……現(xiàn)在把它送走，不是要了我的命嗎？
想到這些，我對著爸爸怒目圓瞪：你自己天天在外面喝酒應(yīng)酬，不陪我學(xué)習(xí)，不陪我玩，現(xiàn)在卻要送走我的心肝寶貝，這不是跟我有仇嗎？
見爸爸不想讓步，我飛起一腳，踢倒了椅子，吼道：“你要把它送走，就先把我送走！”
“啪！”爸爸也放下了筷子，“今天我定的事，誰都改變不了！”
“我偏要改變�！蔽掖蠼幸宦�。
“再說一遍，我定的事不可能改變�！卑职謬�(yán)厲地看著我。
“它是我，我是它，它沒了，我也不活了！”說著我就往墻上撞。
一直在旁觀戰(zhàn)的媽媽趕緊拉住我，說：“別沖動�！闭f完她看看爸爸提了個折中的辦法：“留一只小倉鼠怎么樣？”我嗚咽著說：“可以，但其余的送回老家，不給別人，讓奶奶養(yǎng)著�！眿寢屚饬�，爸爸也不吱聲了。
風(fēng)波終于平息了。我發(fā)誓，要好好學(xué)習(xí)，考個好成績，把倉鼠再接回來。