家庭作文匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家庭作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
我的身邊有一個大家庭——鉛筆家庭。我每天都會用到它們。它們的功能很大，能幫我寫字和畫畫。它們的種類也有很多，有自動鉛筆、搗蛋筆和木質鉛筆等。
鉛筆家庭里的老大就是木質鉛筆啦！因為它的年代已經很久遠了。我的木質鉛筆很美麗，上面有兩個小海盜，沙灘上堆滿了金子，還有一只小螃蟹呢！它的優(yōu)點是我抓起筆寫字的時候很有力氣，所以寫出來的字很好看�？墒撬灿腥秉c，就是寫著寫著它的筆頭就禿掉了，但一進“刨筆刀理發(fā)店”，出來后，又剪了新發(fā)型，這下寫出來的字才舒服呢！還有一個缺點就是，全國的小朋友都用木質鉛筆寫字，那該砍掉多少棵樹啊，真不環(huán)保！
自動鉛筆特別年輕。我的自動鉛筆上有一個蝴蝶結，身上穿著紫色的大衣，頭上戴著一頂黃色的帽子，好看極了。它比木質鉛筆用起來方便，只需要在黃帽子上輕輕一按，嘴里就會吐出一根鉛�？墒撬钠庥悬c大，當你寫字用勁的時候，它的筆頭就斷掉了。
搗蛋鉛筆，一聽名字，就覺得它很調皮。它的身體是一節(jié)一節(jié)，是可以分開的，不過它們很團結，它們組合在一起，就會變成一只長的鉛筆，供小主人使用。只要拔出一節(jié)，新的筆芯就會出來。
鉛筆默默無聞地幫助我們，但我們總會把鉛筆弄丟，讓它們無家可歸，我們一定要改掉這個壞習慣，好好愛惜鉛筆！
家庭作文 篇2
家庭是什么？大家都會回答，是有疼愛我們的爸爸、媽媽百般呵護我們的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶組成的美滿的家，一個一員不可缺失的家。在這里我們可以歡快的玩耍，在這里，我們可以盡情的撒嬌……
我的媽媽爸爸都是一位既普通又善良的工人，他們?yōu)榱颂岣呶业纳钯|量，每天起早貪黑的工作，下夜班后，還不辭辛苦的為我輔導檢查功課，有時候我聽的不耐煩了，還會發(fā)起“牛脾氣”，可他們卻耐心的給我講解，現(xiàn)在想想，這是對不起他們。每次在學校面對優(yōu)異的成績時，最感謝的就是我親愛的爸爸媽媽。
俗話說得好：“家有一老，如獲至寶！”這不，我們家就有一位“老頑童”，他們就是我的姥姥姥爺，他們可是我們家重量級的人物。如果沒有他們，我們可能就吃不上早飯：每天早晨，當我在睡夢中時，老爺就會給我做好早餐，然后把我叫醒，我一起來就能吃到干凈的、香噴噴的早餐，心里美滋滋的！當我想要什么新鮮玩意兒的時候，姥姥就會給我買，你說我是不是很甜蜜呢？
我們家還有一條有趣的生物鏈：我怕爸爸媽媽，爸爸媽媽又怕姥姥姥爺，姥姥姥爺又疼愛我，你說是不是很有趣呢？
這就是我這個甜蜜美滿的家庭，你們喜歡么？
家庭作文 篇3
我們家有許多書，可就是沒人管理。無論誰看完后，就隨便一扔，有時放在地毯上，有時放在窗臺上。時間久了，有些書的皮破了，頁散了。我想：“怎樣才能讓書整整齊齊地回到書架上呢？”我苦苦地想了半天，最后決定由我一個人當圖書管理員。我把這個想法告訴大家，他們都同意了。
說干就干。我先把亂放在家里的書集中起來，又把那些撕爛或掉了書皮和書頁的書用膠水粘起來，最后把所有的書按類別整整齊齊的擺到書架上。爸爸看我干的這么認真，于是就來幫我。在爸爸幫我的過程中，令我最滿意的就是那個登書冊了。爸爸給了我一個大本子，它就是登書冊。一翻開，里面畫了許多表格，上面分別寫著：書名、出版社、作者、編號。爸爸告訴我，書名是指書的名字，出版社是指出版書的單位，作者是寫書的人，編號是從1開始給每一本書一個代號。真沒想到，整理書還有這么多的名堂。我用了差不多一周的時間，把家里的書全部登記到了登書冊上。原來我們家有二百多本書呢！
做完了這些，我想：“怎樣來借書呢？”這可是個傷腦筋的事。想起媽媽領我到圖書館借書時填寫的借書證。我也做借書證吧！我用白紙定了一個像收據一樣的小本子，用復寫紙在每一頁上都寫上書名、借書人、收書人、日期等項目。這樣借書條就做好了誰來借書，我就讓他在借書條上寫上書名、借書人姓名。然后就像開收據一樣，撕下一張給借書人，另一張給自己。等他們把書看完后，我就在他們的'那張借書條上的收書人項目里寫上我的名字，再把書放回書架上。
一開業(yè)，爸爸、媽媽、弟弟都來借書，一會兒要這本，一會兒又要那本。大家看書方便了許多，而且再也沒有亂丟書現(xiàn)象了。全家人都夸我干了一件大好事。
通過當圖書管理員，是我懂得了許多道理。我知道只有付出才能有收獲。以前，我以為看課外書是解悶、無聊，哪知道還可以學習到許多課堂上學不到的東西。聽爸爸說：我們家的藏書要增加到一千冊才能滿足我們讀書的需求。我非常贊賞爸爸的想法，我決定今后把我的零花錢積攢起來買書。到那時我更加盡職地當好我的家庭圖書管理員。
家庭作文 篇4
吃過晚飯后，我便坐在沙發(fā)上看起了電視，爸爸在一邊玩平板，媽媽呢？當然是在洗碗啦！可是，媽媽覺得干了一天的活太累了。于是有一個提議，我們來一場知識競賽，誰贏了，就什么事情也不做，輸了的話接下來就干一個星期的活。我和爸爸對媽媽的提議感到特別有意思，就想了想說：“那就開始吧！”媽媽聽了，笑瞇瞇地說：“規(guī)則是這樣的，每人出一道題目，需要搶答，錯了減一百分，對了加一百分。
不一會兒，一場激烈的競爭開始了。媽媽最先提問：“我們家的洗衣液是哪個牌子的？”過了很久，我和爸爸絞盡腦汁也沒回答出來，只好認輸了。沒想到第一局我和爸爸就敗下陣來，下一局可要努力了�，F(xiàn)在我真后悔，沒有經常幫媽媽洗衣服。媽媽則得意洋洋地說：“是藍月亮的！哈哈，你們每人扣一百分�！�
接下來輪到我出題了，我的題目：“我的新鞋子是哪個店子買的。”剛說完，我就竊喜，我出的題目他們肯定回答不出來。我萬萬沒想到，爸爸媽媽想都不想就說出答案：“是成長1+1的�！彼麄儺惪谕暤鼗卮鹫f。我差點忘了，這雙鞋子是我和爸爸媽媽一起在草蘿街買的。最后我只有無奈地給爸爸媽媽一個打了100分，我很不服氣很不服氣地回到了答題臺前。
最后輪到爸爸提問了，只見他自信滿滿地走上前，提了一個誰也不知道的問題：“我今天中了幾包檳榔？”我一下就蒙了，是多少呢？爸爸開始了倒計時，十、九、八、算了，隨便說一個吧！三包，我故意裝做很有把握的樣子。爸爸聽了，感到十分驚訝，只好說：“答對了�！蔽腋吲d極了，但過了一會兒，我們又遇到了難題，三局比賽下來，我和爸爸居然是平局，這下該怎么評勝負呢？爸爸沉默了一下，說：“算了，我們的女兒還小，讓我干活吧。”聽了這話，我心里比吃了蜜還要甜。媽媽聽了，表示特別贊同。
哈哈，我家的知識競賽有意思吧。
家庭作文 篇5
大年初五，家在客廳里舉行了一場別開生面的家庭音樂會。
“第節(jié)目由家的‘著名歌手’------來唱�！蔽掖舐曅迹虬l(fā)起了“進攻”。，便用他那宏亮的歌喉唱了他拿手的《地道戰(zhàn)》。，我看了看小金魚，悅耳的歌聲把小金魚從睡夢中喚醒了，不停地手搖尾巴，在為伴舞。唱，拍手叫好!“下面請的小歌星汪潤給來”。向我發(fā)起了“反攻”。
，我清了清嗓子，唱了《種太陽》。唱，大家都為我鼓掌。“下面該了。”唱了《同歌》，優(yōu)美的歌聲使的家庭音樂會一點的味道，唱完，就熱烈鼓掌。大家都出節(jié)目后，我和即興又唱了幾支歌。
家庭音樂會使的家充滿節(jié)日的喜慶，使的家洋溢著溫馨的氣氛。
家庭作文 篇6
我家就像一塊多彩的調色板。有多彩的生活，多彩的世界。
媽媽是清新的綠色；爸爸是溫暖的橙色；而我是明亮的藍色。我們家構成了一幅亮麗的水彩畫。
媽媽為什么是綠色呢？因為媽媽性格開朗，勤勞善良，有高超的廚藝，能做出人間的美味，讓我們全家充滿了希望。記得“六一兒童節(jié)”即將到來，我參加了 體育訓練，回到家已經又累又餓，只見媽媽給我做了“可樂雞翅”“紅燒排骨”……還有香噴噴的米飯。我急忙跑過去，嘗了一口�！巴�，真香”，我對媽媽說： “你可真是一位特級廚師��！”媽媽說：“什么特級廚師，只要我大兒子喜歡，我就天天給你做好吃的。”
爸爸為什么是橙色的呢？因為爸爸幽默，善解人意。一天，我們吃餃子，吃完后，我說：“爸爸，我去寫作業(yè)，麻煩你給我倒一杯水�！卑职志徒o我把水端過 來，我一口氣喝完，又要了一杯。這樣，我連喝了三杯水。爸爸好像忍不住了說：“張公子，你能不能不折磨我了，你還是叫咱張府的老仆人吧。”說完，爸爸指了 媽媽，又看看我。這時，我已經笑趴在地上。
而我是明亮的藍色，因為我喜歡藍色的大海，喜歡藍色的天空，遐想著向雄鷹一樣在天空中翱翔，有著寬廣的胸懷，立志做祖國的棟梁。我也是爸爸媽媽藍色的未來。
我家就是一個調色板，哪種顏色都不能少，缺了藍色少了明亮的活力，缺了橙色就少了溫暖，缺少了綠色就少了清新安逸。我愛我五彩、溫馨、幸福的家。
家庭作文 篇7
家到底是什么？季羨林在病重出院后就發(fā)出過感慨。在我看來，家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌。
“老爸，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道�！霸趺礃�？有沒有挨老師的罵呀！昨天的數(shù)學考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了
94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業(yè)，復習！”“哎”
每一天，能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的>溫暖。
“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說：“唉，養(yǎng)不起啊”我做了個鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號
“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時，父母已經吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學習。
雖然經過我不厭其煩的勸說，父母還是沒有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點，媽媽就出來了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛(wèi)生間里。不得已，只能結束一天的學習了。
我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。
家庭作文 篇8
今天，我以處州晚報小記者的身份去采訪我爸爸對新華書店的意見和建議。我拿書做成假話筒，走到爸爸面前，我感到有點緊張，冷靜不下來，不敢去采訪，最后在媽媽的鼓勵下，我最終鼓足勇氣接近了爸爸。我先問：“您好，我是處州晚報的小記者任韜，請問您對新華書店的印象如何？”爸爸回答：“新華書店的外表非常美觀，室內的裝飾也讓人耳目一新，圖書的種類也較齊全，布局合理。
尤其里面安裝了全自動電梯，為人們，特別是兒童和殘疾人提供了很大的方便�！蔽矣謫柕�；“那您對新華書店的經營以及今后的發(fā)展有什么更好的意見呢？”爸爸托著腮想了一會兒，答道：“我通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)看書的人多，但是買書的人卻少，他們應該搞一些促銷活動，生意會更火爆，例如：打折銷售、買一送一、根據發(fā)票號抽獎等�！蔽医又鴨柕溃骸澳鷮π氯A書店的服務態(tài)度滿意嗎？”爸爸說：“他們的服務態(tài)度還不錯。我有一次在那里買電子詞典，服務員很耐心地講解它的功能和用法�！�
剛采訪完，爸爸就開始問起我，說：“你今天怎么采訪起爸爸來了？”我自豪的說：“我已經當上處州晚報的小記者了�！眿寢屄犃�，微笑地看著我，并給我鼓了鼓掌。雖然這次家庭小采訪規(guī)模不大，但是從中我也體會到采訪要冷靜，要自信，有膽量，才能當好小記者，把采訪這件事做好。
家庭作文 篇9
今天，我正在家里看乒乓球比賽，我突發(fā)奇想，何不來場家庭乒乓球比賽。我跟爸爸媽媽弟弟他們說了我的想法，他們拍手叫好。
說干就干，我們一起步行來到乒乓球館，家庭乒乓球比賽在乒乓球館不知不覺得拉開了帷幕。比賽是由我和爸爸一隊，媽媽和弟弟一隊，每次比賽規(guī)則是誰先輸十個球就算輸。
比賽開始了，首先是由爸爸和弟弟比，只見爸爸神氣十足，手拿乒乓球拍，而腿下蹲，看上去似乎隨時準備攻擊，弟弟則若無其事。
比賽正式開始，隨著我一聲令下，爸爸先發(fā)制人，來了一個快速球，弟弟還沒有反應過來，已經輸了，不愧是爸爸，姜還是老的辣。不一會兒，爸爸就以10比0戰(zhàn)勝。接下來輪到的是我和媽媽對抗，媽媽也趁我不注意往邊上打了一個斜球，不過我早有提防，媽媽沒有成功，我也來個斜球，媽媽想打已來不及了，輸了一個球，接下來，媽媽可吸取了上次的教訓，集中精力，猛追猛打，最后我們打成了9比9，我可緊張了，這個球可是關鍵啊!可我太緊張了，剛一發(fā)球就輸了。就這樣，我以9比10輸了。
通過這次家庭乒乓球比賽，我打乒乓球的水平有了提高，還使我懂得了成功是要付出汗水的。
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