實用的寫家庭的作文300字集合8篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫家庭的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
寫家庭的作文300字 篇1
我的家庭是溫暖的、幸福的、和睦的，有三口人：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽平常很溫和，像小貓，可是生氣的時候像老虎一樣。她喜歡看電腦，看書，尤其是小說，可以說家里的書都被她看完了，一共有一千多本呀!真是讀書破千卷啊!
我的爸爸是一個很有耐心的人，他一年中能有六個月不發(fā)火，不過想聽他給你講錯題，沒耐心的人絕對聽不完他說話。他的愛好也很多，有：打羽毛球，打乒乓球，打藍球，騎自行車，還有唱歌等等。
平常爸爸不在家，我和媽媽在家，但是有的時候電視壞了，爸爸不在家，只好打電話給爸爸，費了好大的勁才修好。
不過，只是爸爸和我在家也不行，他和我一樣，只會拍黃瓜和炒雞蛋，但這明顯吃不飽，只能打電話給媽媽：“君君，這道菜怎么做啊?”“自己看著辦!”沒有辦法，爸爸只能下樓去買菜。
這就是我的爸爸媽媽，他們的不足都讓對方的優(yōu)點來改正，再加上我能給他們幫忙，這個家更幸福了!
寫家庭的作文300字 篇2
在學校，老師教會我知識，教會我學習知識的方法，而我的家庭教師卻教我做人的道理，這個家庭教師就是我的媽媽。
小時候。每當我放學回家時，我的媽媽都會督促我，完成每一天的家庭作業(yè)。在平時的生活中，我媽媽更像一個家庭教師。在學校老師教的我們的是知識，我的家庭教師教我的卻是如何講道理，平時放學回家后，媽媽看到我不寫作業(yè)時，媽媽就會說：你現(xiàn)在還不開始努力，到以后再想學習就晚啦。媽媽以前也想好好學習，但現(xiàn)在想學習已經(jīng)晚了，現(xiàn)在努力學習以后就有好一些的生活啦，就不要像媽媽那么的辛苦工作，你現(xiàn)在還不快去努力的學習��！每當媽媽說到這話時，我就知道媽媽又要跟我講道理啦！我只好打消了我玩的計劃了。
在平時的生活中，我的媽媽也像一個家庭教師一樣，喜歡跟我講道理。平時當我犯錯誤時，媽媽你不會打我，最多也就是罵我?guī)拙�。當媽媽的氣消以后，就會和我坐下來心平氣和的跟我講道理，我真的很慶幸，可不是我媽媽不打我，我感到慶幸哦！慶幸的是我有一個愛講道理的家庭教師。
寫家庭的作文300字 篇3
家風意味著一個家庭的風氣問題，其實追根揭底就是家庭教育問題，正所謂俗話說上梁不正下梁歪一樣，假如我們每個人都有一個良好地家庭教育環(huán)境，那么現(xiàn)在的社會一定會非常和諧。
道理是這個道理，我們都明白，但是這個問題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古語也曾說過：人之初、性本善，也說過：人之初，性本惡。所以說明社會黑與白是相輔相成的，就看我們怎么把握了。因此，每家每戶也有不同的家風，我們每家每戶的家門都會不一樣，就好比每個人的指紋，樹上的葉子，都不會出現(xiàn)完全相同的，家風也如此。也許有人會說，家風是一個家庭的教育模式，同為一個家長教育出來的，怎么會有不同的家風呢，這就好比龍生九子，各個不同一樣，最初的教育是一樣的，但每個認得性格不同，理解的就不同，因此接受的信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就會不同。
說這些，也只是想和大家說下我對于家風的理解，只要自己問心無愧，不必在意別人家怎么樣，又或者自己家怎么樣，也許我的`想法大多數(shù)人不認同，但是我還是期望有認同的人。
寫家庭的作文300字 篇4
家，真的有那么好嗎？我體會不到，我說我讀不下去，他們以為我說笑，我說我心理不平衡，他們說我有什么好不平衡的。
可是，我難過，我痛苦，你們什么時候想過？我哭我笑，你們什么時候問過為什么？除了學習，你們什么時候關心過我的生活？人家的家人就怕人家吃少了，而你們大家呢？就算我整天吃面，你們也不會知道，就算我不吃，你們也不知道，我肥，并不是我吃得多，而是遺傳，我也不想，可我有什么辦法？我只能不吃，因為只要我吃得多一點，就代表我并沒有讀書，是，我也的確沒有讀多少書，現(xiàn)在我讀不下去，真想不讀書，你們說誰誰誰很厲害，可是他早戀他干什么干什么，你們知道嗎？我不屑與和別人比，我也不想和他們比，我只想做好我自己，只要做好我自己，請不要拿我跟別人比，真的不沒有什么好比的…
他考上哪里關我什么事？他以后有錢關我什么事？又關你什么事？羨慕什么？又忌妒什么？那是人家的，我不想比，也根本不屑于跟他比…你們別總看到別人的好，有空也找找我的好，行嗎？我并不是你們想得那么一無是處，我拜托，看看吧！我知道你們看不到，可是…算了!
寫家庭的作文300字 篇5
我的家庭里有五個人，我、哥哥、爸爸、媽媽、還有姐姐。
哥哥胖胖的，最喜歡吃肉，有一次，在我們吃飯的時候還說：“我一日三餐一定要吃肉！”不吃肉咽不下飯。
爸爸很愛逗我，早上睡覺起不了床時，爸爸就到我床上用扎人的胡子扎我，我一會兒滾另一邊去，一會兒躲在被子里，可是都要被爸爸扎到。
媽媽要我作業(yè)寫快，就開始用加五角星的方法來激勵我，加到十顆星可以實現(xiàn)愿望，減到十顆星就要挨打了。
姐姐對我們很好，給我們買書、玩具、吃的……還給我們好東西。有一次，給我們買了20個精靈膠囊。
我很貪玩 ，昨天爸爸媽媽帶我們去了東方航空，在那里我看見了軍人練習的地方，就去跑過去玩了，爸爸叫我，過了一些時間我才回來。我也很喜歡弄惡作劇，我摘了幾個杏子，和一個弟弟把桔子放到別人車的腳下，我和哥還有弟弟用桔子扔車子。
這就是我的家庭。
寫家庭的作文300字 篇6
我的家庭成員有三個，是我的爸爸、媽媽與我。每到晚上，我們家就到了最溫馨的時刻。
回到家，爸爸媽媽與我的鞋就像三只船，爸爸的鞋就像一條大輪船，載著家庭所有的力量回到了港灣。媽媽的鞋就像一只木船，帶著媽媽的溫柔，也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船，帶著我今天所學到的知識回到了溫暖的家。
晚上，爸爸媽媽與我一起共進晚餐，雖然沒有好多好吃的，但是大家一塊吃起來感覺特別香。而且，一次還能吃好多。
吃完了晚飯，我開始完成家庭作業(yè)，爸爸在輔導我做作業(yè)，媽媽在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務。這時，我們三個就坐在沙發(fā)上看電視，我們要看的內容不同，但是，我們很快就解決了相互的矛盾：三個人輪流看自己要看的內容。這樣解決，大家都愿意。
晚上睡覺時，大家都各干各的事，等我們都洗漱完畢后，我們就都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛我的家庭。
寫家庭的作文300字 篇7
我生活在一個溫暖的家庭里，有一個愛玩電腦的爸爸，有一個愛嘮叨的媽媽，還有一個調皮搗蛋，可愛，淘氣的我。
別看他(她)們一個愛嘮叨，一個愛玩電腦。可是他(她)們對我的學習可嚴格了。
我的媽媽不但愛嘮叨，脾氣還暴躁，而且挺趕時髦的。記得那是一個星期六，媽媽要帶我出去玩，出門都快二十分鐘了，還不見媽媽的人影，我進去一看，媽媽還在鏡子前臭美呢!什么的高筒皮鞋了，好看的絲巾了，樣樣都有……
我的爸爸脾氣也很暴躁，要是誰惹氣他了，就拉下了他那張長長的臉，叫人看了怪害怕的。有一次，我寫完了作業(yè)，沒有看課外書，就徑直跑出去玩了;當我回來時，看見他又拉下了那張長臉，叫我身上都起了雞皮咯嗒，挺害怕的。
我呢，是一個學習還可以的小學生吧!在班里的同學也很多，我在家里是一個很調皮，很淘氣的孩子……
這就是我一個充滿著愛的家庭!
寫家庭的作文300字 篇8
星期一早上，我剛到教室把書包放好，就聽到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來！”
我打開窗戶，探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊的隊員全在下面，等著我呢！我快步地沖下樓梯，還沒站穩(wěn)。小隊長李華雙手搭在我的肩膀上，嚴肅地說：“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想，想當然想了�！薄跋氩幌敫酪恍�，更綠一些呢？” “那當然了。”我們小隊今天在正式上課前舉行一次活動，就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來。我們的口號是：“綠化讓學校更美好�。 �
我們分成兩個小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開始在學校里忙碌了起來。這時，旁邊走過來了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說：“我們小隊為了弘揚世博會的精神，在學校的最后一個學期里，給學校的小同學做個榜樣，搞一次小隊活動。主題是“綠化讓生活更美好啊！”“原來如此！”老師說道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國語小學的校風就更好了，同學們都是好樣的。”
聽完，老師的話，我的心里都喜滋滋的，心想：“看來，我們一個小小的舉動，就無形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點小事，還有福山小學生的綜合素質。
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