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去郊游作文(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的去郊游作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去郊游作文 篇1
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話空話”。
減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說(shuō)與寫(xiě)）→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的'需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮）。
2．引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動(dòng)？你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）
3．閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。（播放一段輕音樂(lè)。）
去郊游作文 篇2
杰克第一天放假，昨天他和爸爸約好去郊游。
今天，早晨8點(diǎn)杰克還沒(méi)起床，管家和爸爸已經(jīng)在他樓下叫他，他還是沒(méi)答應(yīng)，管家說(shuō)：“先生，你還是把他的床抬下來(lái)，用繩子固定在車(chē)上，小心翼翼的開(kāi)到郊外�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走上樓，把杰克的床搬了下來(lái)。開(kāi)車(chē)時(shí)，父親不發(fā)一語(yǔ)，生怕驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的杰克，父親在路上做了一個(gè)手勢(shì)，大家都沒(méi)發(fā)出聲來(lái)。 到了郊外的一塊草坪上，車(chē)子停了下來(lái)，把兒子的床放到草坪上，兒子一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己有一件事沒(méi)做，他才想起今天要和爸爸去郊外的�？墒撬豢辞懊妫谎矍暗木吧@呆了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這哪是草原啊，簡(jiǎn)直就是仙境一樣!!!”有小羊?qū)λ氵愕腵叫，小雞媽媽帶領(lǐng)孩子們找蟲(chóng)子吃，馬在他床邊吃著綠油油的青草，兔子一蹦一跳的看著他，幾只小鳥(niǎo)對(duì)他嘰嘰喳喳的歌唱，牛在神氣的揮舞著它的尾巴。杰克說(shuō)：“哇!!” 躲在一邊的爸爸、管家笑出聲來(lái)。
去郊游作文 篇3
清晨，黃鸝站在枝頭，把迷迷糊糊的我叫醒，告訴我該起床了。這時(shí)，爸爸已經(jīng)坐在床頭，我恍然大悟，今天是春游的日子。
我迫不及待地穿上衣服，飛快地刷牙、洗臉，迅速地收拾書(shū)包。當(dāng)然，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一定要帶上素描本、色鉛筆，一切就緒，我們坐上車(chē)，去金科大酒店集合。
現(xiàn)在我才知道是去河邊，我正跑下山坡去。各種山蘿卜花帶著露珠隨風(fēng)舞動(dòng)，黃的低頭彎腰，紫的把迷人的笑臉綻放，粉的招來(lái)許多蝴蝶，把又香又甜的蜜汁送給它們。愛(ài)觀察的我，把小溪邊美妙的事物記錄下來(lái)。
我們開(kāi)始了生火的第一步：搭灶。我和爸爸找到一塊平地，便搭起灶臺(tái)來(lái)。爸爸搬來(lái)一塊塊大石頭，搭了一個(gè)半圓形。可灶臺(tái)“肚子”不夠深。于是，我拿起木棒，開(kāi)始掏灶“肚子”。光溜溜的鵝卵石和細(xì)沙全都掏了出來(lái)。爸爸說(shuō)我真能干！
爸爸把火生得可旺了，接下來(lái)，大家就開(kāi)始做飯。笨拙的.我?guī)褪迨遄鰺�。從中，我知道了調(diào)味料該放多少。魚(yú)、肉、菜都給我烤得香噴噴的。在我們的努力下，甜點(diǎn)、
魚(yú)湯都上了臨時(shí)餐桌。個(gè)個(gè)都香味撲鼻，都那么誘人。我吃著自己做的燒烤，別提多高興！
午飯后，就是各種“蝴蝶”的天地，風(fēng)箏像蝴蝶一樣，自由地在飛翔，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，不時(shí)停在石頭上，還會(huì)在野草葉上休息。歡樂(lè)的歌聲不�；仨�，好像為我們這群孩子加油打氣。不知道累的風(fēng)箏在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)起圈來(lái)??
晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣，一顆顆落在水里，送著我們回家。這一次春游，讓我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，我喜歡把童年的回憶記錄下來(lái)。我愛(ài)勞動(dòng)，我愛(ài)大自然的懷抱，不過(guò)，我更愛(ài)書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)！
去郊游作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽?zhuān)ト照战加巍?/p>
首先，我們?nèi)サ氖驱堥T(mén)崮風(fēng)景區(qū)，我們?nèi)ネ媪怂掀鳎液桶职謰寢屪谛〈�，在水上漂流，我一點(diǎn)也不害怕，隨后，我們又去看了手掌烤魚(yú)、烤蝦，魔術(shù)， 川劇變臉等等，可神奇了！
吃完中午飯，我們又去了萬(wàn)平口，媽媽給我買(mǎi)了一把鏟子和一個(gè)小桶，我們先去的`是水上樂(lè)園，玩的是旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)等等，可好玩了，然后，我們?nèi)チ撕ペs海，我 們還建了城堡，日照旅游景點(diǎn)可真好呀，有空要再看看啊！
去郊游作文 篇5
這天，我好不容易早到了一會(huì)兒。一進(jìn)門(mén)，一股香味撲面而來(lái)，我尋著香味來(lái)到了“源頭”。是云莉莉，她吃的是牛肉包子，同桌吳樂(lè)楊雙手捂鼻，還在尖叫：“我討厭肉包……!”我真不明白吳樂(lè)楊腦子里在想什么，這么美味的東西都喊討厭!，那么他愛(ài)吃些什么呢?
答案馬上知道了。晨會(huì)上，王老師宣布了一個(gè)振奮人心的好消息：“明天，學(xué)校組織五，六年級(jí)同學(xué)們?nèi)ソ加�，�?qǐng)同學(xué)們……,”“oh，yes!!”同學(xué)們的歡呼聲壓住了老師的聲音。
“我還沒(méi)有說(shuō)完呢!”我們只好忍著興奮的心情聽(tīng)完老師的長(zhǎng)篇大論。
終于，下課鈴聲響起了，我們一溜煙跑了出去。
這天過(guò)得好漫長(zhǎng)啊!但始終沒(méi)有壓過(guò)我們的興奮的心。
放學(xué)了，我和好友捷安娜，云莉莉好，再加上班花南宮紫麗(注：此人為西施后人)一起去買(mǎi)零食。
小賣(mài)部已是人山人海，差不多都是五，六年級(jí)的學(xué)生們。
“喂，你拿了我的`奧利奧!”“哎，你搶了我的大白兔奶糖!”�！坝H愛(ài)的“西施”把你的腳放在一邊行不行啊?”
我們好期待明天的郊游。
去郊游作文 篇6
今天早上我和姥姥，姥爺妹妹還有舅舅去唐河玩。舅舅在開(kāi)車(chē)我們?cè)诤竺孀�，到了唐河我們先去河邊玩玩完了我們又去了，轉(zhuǎn)了一圈。
轉(zhuǎn)完圈了我們就回家了在路上我和妹妹打瞌睡慢慢的我們睡著了，我睡醒的時(shí)候已經(jīng)到油田了，我們吃完中午飯，我們就回家了，今天我真快樂(lè)�。�
去郊游作文 篇7
今天，爸爸帶著爺爺、媽媽、我和哥哥一起去玩。我們來(lái)到了一座小山上，山下有河溝，河里的水不深，還很清，河里有小魚(yú)、小蝦、螃蟹。
我玩著玩著感覺(jué)腳很癢，我一看有只蟲(chóng)子在我腳，哥哥喊來(lái)爸爸媽媽一起拍掉了這只蟲(chóng)子，哥哥說(shuō)：“那是水蛭，只能拍不能拽要不然就鉆進(jìn)身體里了�！蔽覈樍艘惶〔桓蚁潞恿�。爸爸抓了一些螃蟹，我們回家了。
去郊游作文 篇8
學(xué)校為開(kāi)闊我們的視野，決定于明天組織我們?nèi)ッ麆倬皡^(qū)――岳麓山秋游。
聽(tīng)到這個(gè)消息后我興奮不已，在教室里連聲歡呼。放學(xué)后老師讓我們組好隊(duì)分好組。在回家途中，同學(xué)們也是歡歌笑語(yǔ)。到家后準(zhǔn)備好了很多水果干糧，我不停地在想象秋游時(shí)地情景。啊!這是那里?四周群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭，走了一段山路后，看見(jiàn)前面有個(gè)售票口，上面寫(xiě)著“岳麓山風(fēng)景區(qū)”六個(gè)大字，原來(lái)我來(lái)到了岳麓山，難怪看著那么眼熟。走進(jìn)門(mén)去坐空中纜車(chē)，看著綠油油的大地，好夢(mèng)幻啊!山一座座連綿起伏，花、草、樹(shù)木都是那樣地鮮嫩，山注視著我，是那樣地安靜，大自然柔美地景色讓我如癡如醉。
過(guò)了點(diǎn)兒時(shí)間到了，我下纜車(chē)后繼續(xù)往前走，不一會(huì)便道了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”，里面的景象立即吸引了我的眼球，看見(jiàn)林里鮮花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，我走進(jìn)一只八哥逗它玩，我說(shuō)一句它對(duì)一句玩的十分開(kāi)心。
然后我又前往一處熱鬧的地方，不知是誰(shuí)絆了我一跤，啊!我一下從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)這一切景象都是我夢(mèng)幻出來(lái)的`啊!也許是太興奮的緣故吧，真不可思議。但就是因?yàn)檫@場(chǎng)夢(mèng)使我更加渴望去參觀岳麓山。嗨!都是老天爺不大慈大悲，一大早讓雨水澆的到處都是濕漉漉的，耽擱了我們今天的出行，中午時(shí)分幸好太陽(yáng)公公眷念我們，讓明亮的太陽(yáng)高高掛起，照亮了整座岳麓山，映紅了每一張笑臉。明天真希望過(guò)個(gè)快樂(lè)的假期，讓簡(jiǎn)單的秋游變得更加有意義啊。
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