野炊小學作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的野炊小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
野炊小學作文1
在我童年的記憶里，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，這些令人應接不暇，一閃一閃的海洋里，去野炊的事最令我難忘！這件事在我腦海里永遠也忘不掉，抹不去！
金色的童年有金色的故事，當然我也曾有過，那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的：秋天里，我的表姐到我家住幾天，因為她家正在裝修房子。可是我家里沒有可以玩的玩具，正當我們無聊的時候，突然我的幾個好朋友來找我玩跳繩。這時我的一個朋友說：“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了。”突然，我空白的腦海里閃過一個想法，我對他們說：“我們一起去野炊怎么樣？”我的表姐和我的幾個好朋友都很贊同！他們問我：“去哪里野炊呀？”我說：“反正我們是農(nóng)村的孩子，到處都是田，只要在溝坡上挖一個小窟窿，再看什么成熟了，就燒什么吃！”說干就干，我們趕緊吃完飯，就到我家集合，我們一起去選地點。我們看見了一個好的溝坡，我們分工了，我的一個好朋友，她從家里帶來了挖土的工具，她挖窟窿，我撿柴，我的表姐和一個好朋友找食材。我的柴找夠了，都是一些高粱桔根，棉花桿和豆桿。我的表姐她們找了兩個紅薯，四個豆角和一些花生，窟窿也挖好了，我從家里帶來了打火機，先把紅薯和花生埋在窟窿底，再燒火，最后把豆角放在明火上面，不一會兒的功夫，就聞到了撲鼻的香味。于是，我們弄著吃了，先吃上面的豆角，豆角的.皮燒焦了，豆粒正熟，豆粒像一團干面似的，那味兒像糖炒栗子，比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了！吃完了明火燒的，再吃暗火灰燼中燒著的紅薯，花生正到時候！紅薯要趁熱吃，我們吃著燒得木生生的紅薯非常甜！而花生則要扒出來攤在地上吹風，晾涼了才香脆！
一頓噴香的野炊之后，大家心滿意足了，才肯依依不舍地回家去！童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的！對于我們小孩子來說，童年的每一天是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里！野炊給我留下了許多回憶！
野炊小學作文2
星期五下午，宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊，地點在匡堰的“時興農(nóng)莊”，同學們聽后非常高興。兩個晚上，只要想到這個好消息，我便興奮得睡不著覺。星期天早上，天還沒怎么亮就起床了，離學校集合的時間還早，我就催著爸爸趕緊往學校跑去。 到了學校門口，同學們還沒到齊，我們等了好一會。終于，人到齊了，大家各自拼車，迫不及待地往時興農(nóng)莊趕去。
頭天，家長們都已經(jīng)準備好了各種所需要的食材。到了時興農(nóng)莊，他們開始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材，自己刷油烤制，放調(diào)味料。我們的烤串有的才剛熟，有的甚至才半熟，同學們便急不可待地把自己烤的拿過來，大吃特吃……
過了一段時間，同學們都吃飽了，便開始到處游蕩。這樣一個種滿莊稼的`農(nóng)莊，對于我們這種在“鋼筋水泥森林”里長大的城里孩子來說，一切都很新奇，都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦，甚至在吊橋上奔跑、跳躍，我們都玩得很開心。而看見羊，我們更是滿場追著跑，甚至有的家長也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了，攔也攔不住。 過了一會兒，我玩累了，便回去休息。我看見家長在炸土豆片，看起來很像薯片，便要了兩串，一串自己吃，一串給同桌。我們都覺得很好吃，同桌還說這口感很像薯條。這時，我想：薯條，對��！我們可以自己做薯條呀。有了這個想法，我便叫上他，打算“自己動手，豐衣足食”，去做“DIY薯條”。我們挑了一個大土豆，便去處理了：先是我把皮削掉，再切成條狀，再交給家長幫我們油炸，薯條很快就完成了。我們邊走邊吃，忽然發(fā)現(xiàn)別人也在吃薯條，便去問了薯條的來歷。一問才知道，他們是盜取了我們的“專利”，看見我們在做，他們也跟著做了一些，我們總不可能向他們要“專利費”吧。 野炊快結(jié)束時，不知是誰在河里撈了幾棵水葫蘆，大家覺得當盆景很不錯，也都跟著去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆，那花有點紫，又有點白，一點也不比一般的花遜色。
這次野炊活動，大家玩得都很盡心，很開心。但時間過得太快，我們戀戀不舍地離開農(nóng)場，希望下學期宋老師還能組織這么難忘的活動。
野炊小學作文3
這天,春光明媚,鳥語花香。我們一家三口和叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹一起去壺鎮(zhèn)的大龍?zhí)兑按�。這一路上大家都非常開心，在車里說說笑笑，這時爸爸說：“等一下的路車子就很難開了，你們要做好心里準備�！边@時，平路變成了陡峭的山路，一條有石子鋪的山路，蜿蜒崎嶇，盤山而上，坐在車子里的人根本就不能安寧。
沿著山坡往下看，公路一會兒鉆入樹林中，一會兒又飛上山坡，在千萬座山峰中騰飛。春夏之際，大地散發(fā)出誘人的清香，山里更是風和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗，它既不怕風吹雨打，也不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯節(jié)，順著石逢，以驚人的毅力頑強地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了，有的小青菜像個害羞的小女孩躲在別人的后面。這時爸爸說：“下面的路不能開車了，我們都走路去�！蔽蚁萝囃耙豢�，山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉。過了一會兒，我們來到了大龍?zhí)兜囊粋�陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子，媽媽和阿姨在洗菜準備燒飯。哥哥那邊生起了火，我們一群小孩圍在火的`旁邊烤香腸，香腸被我烤焦了，黑黑的幾乎成為煤炭。突然，一股飯香撲鼻而來，媽媽聲的說：“開飯了！”我馬上拿了一個碗勺了一大碗，就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著，吃得津津有味，一下子就把整鍋飯都吃完了。
吃完飯以后，爸爸帶我們?nèi)タ雌俨肌Ｎ姨ь^一看，瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落著�？匆娺@么美的瀑布，我想起了唐詩三百首中，李白作的：《望廬山瀑布》
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天。
真是好看極了。
這難忘的一天，我永遠也不會忘記！
野炊小學作文4
“啦啦…”我們哼著歌兒，排著整齊的隊伍，帶著野炊的用具，往野炊的目的地出發(fā)，今天天公爺爺真作美，天氣格外晴朗，空氣格外新鮮。
一路上，路旁的花兒向我們招手，小草對我們微笑，樹葉向我們點頭，路旁的小溪歡快的跳躍著。我們興高采烈的`，不知不覺到了目的地。
我們選好地方，拿出報紙鋪在草地上，開始玩游戲，首先是反口令，每組派一名代表，我們組派了我做代表。在我們組不停的鼓勵下，我終于贏得了勝利。接下來的是24點，我們組派了陸建州，陸建州一上去比賽時，就開始緊張了，所以沒把平時大水平表現(xiàn)出來……游戲接著一個有一個，一個比一個更精彩！
令我最快樂的當然要數(shù)煮飯了。
我們齊心協(xié)力，分工合作，男孩子都撿柴、搬石頭砌灶爐，而我們女孩子就洗米、洗鍋和準備菜。
首先我們點火，我小心翼翼把火點著了，一真可惡的風吹來了、把我們好不容易點著的火又吹滅了。劉慶源點得大汗淋淋，用手一摸臉，一個大花貓出來了，逗得我們哈哈大笑。劉慶源有點害羞，繼續(xù)認真的點火，俗話說：“人要實心火要空心�！蔽蚁胛覀兇蟾攀俏覀儾恢肋@個道理，往灶里放得柴太多了。喔，終于點著了，我們組的同學高興得跳了起來！
開始煮飯了，我們洗好米后，就把它放在灶爐的上面，開始煮了起來�！皬娘埨飩鱽砹酥ㄖā钡捻懧�，過了20分鐘左右，我們慢慢拿出柴，因為飯快煮好了。
下一個是炒雞腿了。我燒紅了鍋，放油下去了，那油像一個個頑皮的小朋友跳來跳去，有的開心得一蹦三尺高；有的偷偷地睡覺；有的歡快的唱著歌兒。真好玩！用鏟子翻來覆去的炒，放水，蓋好蓋，只聽鍋里發(fā)出“嗤嗤”的響聲。我閉上眼睛，聞到鍋里飄來的香味，揭鍋蓋，一陣雞的香味隨著那陣陣白煙撲入我的鼻腔，直入我的心扉“啊真香！”我們歡呼著，我把第一道菜——“精神奕奕”端上報紙上，接著我們接著我們也煮許多菜，比如：菜心、豬肉、芹菜等，好吃極了！我們津津有味的品嘗著自己做的飯菜，高興極了！
皇天不負有心人，我們小組中予以就對的優(yōu)勢擊敗了其他的小組，取得了最后的成績。
這次活動讓我們真正明白了團結(jié)就是力量。
野炊小學作文5
這個學期，學校為了豐富我們的學習生活，鍛煉我們的勞動能力和自力更生的能力，在螺洲社會實踐基地對我們進行了為期三天的社會實踐活動。
社會實踐中的活動豐富多彩，有劃龍舟、走迷宮、野炊、田間勞動……各種各樣有趣的活動數(shù)不勝數(shù)。其中令我應象最深的，當數(shù)那次鍛煉我們廚藝的野炊活動。
那一天，天空湛藍湛藍的，幾朵美麗的白云漂浮在空中，偶爾有幾只小鳥從天空飛過，為這幅山水畫增添了不少生機。
在教官的帶領下，我們來到小河邊的棚子里進行本次社會實踐的最后一次活動――野炊。
先來看看裝備。爐子是一個方行灶臺，梯形的鐵架上有一口鍋。生火的時候，將木柴放入爐中，然后用紙引上火，扔進爐中即可，在教官的一陣教育后，我們開始了野炊活動。剛開始我們并不知道上述生火方法，一陣瞎搞，一根根火柴義無返顧地往紅磷上撞，點燃了自己，結(jié)束了自己的生命。我們用了幾種方法都沒能燃起“希望之火”，這可把我們急得團團轉(zhuǎn)。無奈之下，只得請出幕后軍師――教官了。教官說：“你們生火的方法不對應該先將木柴放入爐中，再在用紙引上火，扔進爐子里。要不然，就是你們生到天黑，也未必生地起來�！痹诘玫藉\囊妙計之后，我們果真偷到了“火種”。既然火生起來了，菜也要下鍋了。突然一陣香味飄來，我們尋味找去，原來其他組已經(jīng)大排宴宴，開吃了。這真是讓人垂涎欲滴，對方主廚見了，脫口吟誦：”日照鍋爐冒白煙，你們來到爐子邊，望著
桌上菜連天，流著口水沖上前。”我聽了，回應一句，口水流下三千尺，疑是銀河掛嘴邊�！痹谝魂嚭逄么笮χ螅覀兓氐筋I土，不耐煩地奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”，而那些沒有音樂細胞的人則開始打坐、入定，似乎已經(jīng)得道成仙。不一會，菜上桌了，我們飛也似的`沖了過去，就連那些“活佛”也不例外。大家的吃相千奇百怪，有的斯斯文文，細嚼慢咽；有的完全相反，狼吞虎咽，難怪本組得了一個雅號“餓了十年的狼”�！霸趺催@么咸”，“就是就是，這道菜怎么這么淡�！薄瓗孜煌瑢W抱怨道，不過又繼續(xù)埋頭大吃。雖說這次的菜肴并沒有大酒店中的好吃，但大家都吃的很開心，畢竟這是大家共同努力的結(jié)果啊
這次的野炊活動真是妙趣橫生��！
野炊小學作文6
昨天下午放學，老師快步走進教室，大聲宣布：“明天去伏羲野餐！頓時教室里人頭攢動，互相竊竊私語，歡騰之聲不絕于耳。
放學后，我們分組工作，回家準備野餐。
晚飯后，我這個從來不關心天氣預報的人，早早地就在電視機前等著。當我在電視上聽到明天將是多云的時候，我的心稍微放松了一些。
我默默祈禱。后來在媽媽的勸說下，我慢慢的睡去，在床上折騰了很久才睡著。
清晨，響起了一陣“鈴鈴……”鬧鐘響了，把我從夢中驚醒。我以前很愛睡覺，但是不到三分鐘就穿好衣服，五分鐘就洗漱完畢，十分鐘就吃完媽媽的早餐，穿上野餐用品，和媽媽一起走了，一陣風似的沖下樓，直奔學校。
路上，小樹向我招手，小花向我微笑，小鳥為我歌唱。我的心情很激動，腳步也變得很輕快。
一進校門，學生們就早早地來到了學校。過了一會兒，公交車來了。我們重組了隊伍，在老師的帶領下上了車。這時候天氣不太好，天上下著毛毛雨，但他無法阻擋我們的野餐熱情。
車子在路上跑，學生們一路歡歌笑語。歌聲和笑聲飛出窗外，飛向田野和天空。望著窗外，我只能看到金色的.油菜籽。看不到盡頭。他們就像在無邊無際的土地上鋪上金色的地毯。在這個境界里，我真的很想唱一首歌來表達我的快樂。
半個小時后，我到達了——撫溪河的目的地。環(huán)顧四周，有一條生命如玻璃的河——，四周是一個小島。竹林覆蓋著河岸。島上綠草如茵，流水潺潺，藍天黃花菜，是一幅春光明媚的畫面。
我們小心翼翼地走過木橋，來到了島上。有的同學在翻筋斗，有的同學躺在草地上，仰望天空，同學們心情都很好。
在老師的安排下，我們選擇了活動地點。學生們搭爐子生火，淘米選菜，拾柴挑水……真是熱鬧的場面。
我?guī)ь^停止了燒火的工作。我們用稻草生火。大火開始后，我們把竹子放在大根上，但火似乎在反對我們，但它就是燒不著。我想了一會兒，我們的竹子放得太多了，擋不住火。我從頭再來，真的漲了。放上水，過一會放下，過一會熱手就出鍋了。吃自己親手做的，心里有一種說不出的喜悅。看看其他人。有些火辣的臉充滿喜悅，有些則焦慮，有些則失望。
這次野餐真的很好，既完成了我們生活中的空虛，又鍛煉了我們的身心，兩全其美。
野炊小學作文7
今天早上，我拿了一把帶文件夾的伸縮椅，背了一個包。我像戰(zhàn)場上的男子漢一樣沖向?qū)W校，因為今天是“野餐日”。
昨天，當老師告訴我們這個好消息時，所有的學生都大聲喊道。今天，“披甲上陣”一個個來了。早上看到一個房間里堆滿了一大堆煤爐，教室就像一個“煤爐廠”。學生們帶的東西很多，比如里脊、香腸和一些“生海鮮”。
在老師到達之前，教室已經(jīng)很吵了。同學們，你們說我在開討論組。
在學生的期待下，老師終于慢慢來了。老師還沒開口，學生們就開始抄家伙了。老師“吩咐”學生把所有的`“家當”搬來搬去，最后搬到了食堂旁邊的“野餐區(qū)”。
到達后，組長拿起兩個煤爐就出發(fā)了。不甘示弱的我，在大家的共同努力下終于啟動了煤爐，但是同學們的手都酸了。隨著無線電的呼叫，我們別無選擇，只能回去。讓組長留下來。
當我們第二次去野餐地點時，組長準備了第一道菜，那是一個雞蛋蛋糕，而不是燒焦的蛋糕。還拿起煤爐燒雞腿。
不久后，當我看到雞腿煮了很久，我開始四處游蕩。我的一些同學正在混合沙拉和烤魚。當我經(jīng)過李浩楠時，我不由自主地停了下來。他正在用刷子刷花椰菜。嘶嘶聲讓我流口水。刷湯讓我食欲大動，但不是給我吃的。不久之后，我看到戴家明在吃薯條。他一只手拿著鏟子在鍋里來回走動，另一只手拿著筷子拿起一根薯條給我吃。我饞了，一口就吃了，舌頭都起泡了。然后我想起我在燒什么東西。
我打開蓋子，看到雞腿煮好了，但是早上忘了帶面粉。最后，孔偉亮給了我一些。我把雞腿放下，炒到金黃，撈出來。但是我自己都舍不得吃，就跑到辦公室去了。老師吃了表揚，一下子把四個雞腿都淘汰了。
我推陳出新，聽了幾百條意見，做了叉燒，老師卻視而不見。一個老師說他什么都不會吃。最后，小組成員消化了這些肉。
這次野餐讓我學到了課本上學不到的東西。
野炊小學作文8
“哦！哦！明天要去野炊咯！”老師一宣布這個消息，我們就在教室里快樂地歡呼著。第二天一大早，我們帶著準備好的炊具和食物來到學校，那開心的勁兒就別提了。過了一會兒，我們在老師的帶領下，騎著自行車，一個接著一個向五圩港江邊進軍。
經(jīng)過近一個小時的艱難跋涉，終于來到目的地。說真的'，長這么大，我還從沒騎過這么遠的路。到了那兒，我已滿頭大汗，沒力氣了。我們顧不上休息，先欣賞江邊的美景。只見一塊塊巨石壘起來的江堤十分牢固，近處遍地野草叢生，十分茂盛；遠處，蘆葦叢一片接著一片，蘆葦有人那么高，像一個個勇士守衛(wèi)著江堤。我們二話不說，像一陣風似的擁到草地上，開始準備午餐。
我們小組的同學趕緊挑一處合適的地點拿桌布鋪在草地上，鋪完后，我見有好幾塊巨石，便搬到一起搭好灶膛，接著我們把鍋放上去，由我來生火做飯。我拿來打火機，找來一些枯草引火，火燒起來了，同學找來蘆葦桿子，我一一把它們折斷，漸漸地火旺了起來。過了一會兒，飯熟了，一打開鍋蓋，一股飯香撲鼻而來，讓人忍不住饞涎欲滴。這時別的組煮面條的已經(jīng)開吃了，我想心急吃不了熱豆腐，我們組的比他們豐盛多了。開始炒菜了，先往鍋里倒油，油熱后，我們把帶來的菜倒入鍋里，“嘩”的一聲，油花飛濺，火不停地燒著，鍋里的菜開始熟了，加入鹽、糖等作料，鏟了兩下就出鍋了。我們又燒了火腿腸雞蛋湯，就開飯了。品嘗著自己做的飯菜，心里的那個美無法用語言形容。
時間過得真快，很快就到了下午，我們都來到江灘上，有的抓蟛蜞，有的戲水，有的坐在石頭上傾聽浪濤聲------而我在捉蟛蜞時發(fā)現(xiàn)了一個大洞，問同伴借來鏟子，然后自力更生地挖了起來，“嘿，有了！”我用一個棍子逗了逗它，它立刻用兩只大螯夾住木棍，我順勢把它拉了出來，裝進了桶里。再一看，洞里還有一只，我又用同樣的方法抓住了它。傍晚時分，大家把洗凈的蟛蜞用油炸著吃，那是我至今從沒吃過的美味！而同學們的笑聲也久久在長江邊回蕩。
這次的野炊活動既增進了同學間的友誼，又增強了我們的社會實踐能力。希望老師會再帶我們到江邊去野炊！
野炊小學作文9
“野炊”這兩個字我可是想都沒想過，20xx年6月8日，一個歷史性的日子，我進行了第一次野炊。
雖說我們這組女孩最多，可燒起飯來，還不如男生。所以我們也鬧了不少笑話。
NO.1：土雞蛋（不吃飼料的雞生的蛋）
方瑜打得雞蛋沒話說，再去看看胡杰挖的坑，誰曾想，他竟然把土揮進了雞蛋里。方瑜還開玩笑：“這才是正宗的‘土雞蛋’�！�
NO.2：火上澆油
可以生火了，他們點燃了酒精，卻沒把柴燒著，別的小組都架鍋了，我們還沒燒著柴，所有的柴都用光了，火神還是沒有降臨。我們正著急呢，別的組，都派人諷刺我們，氣死我了：“你們能不能不要‘火上澆油’了？咦，火上澆油？快拿香油來�！蔽夷闷鹣阌停坏�，萬事搞定。
NO.3：“咖啡飯”
我們燒的飯“外嫩里焦”（上面未熟，里面已焦），我們只好放入黑胡椒粉，以用提味，可無人敢吃這獨門密創(chuàng)的“咖啡飯”。
今天就看到這吧，我們鬧的笑話可不會就此結(jié)束哦！只是怕你們找我賠笑掉的牙齒而已。
“野炊”這兩個字我可是想都沒想過，20xx年6月8日，一個歷史性的日子，我進行了第一次野炊。
雖說我們這組女孩最多，可燒起飯來，還不如男生。所以我們也鬧了不少笑話。
NO.1：土雞蛋（不吃飼料的雞生的蛋）
方瑜打得雞蛋沒話說，再去看看胡杰挖的坑，誰曾想，他竟然把土揮進了雞蛋里。方瑜還開玩笑：“這才是正宗的'土雞蛋�！�
NO.2：火上澆油
可以生火了，他們點燃了酒精，卻沒把柴燒著，別的小組都架鍋了，我們還沒燒著柴，所有的柴都用光了，火神還是沒有降臨。我們正著急呢，別的組，都派人諷刺我們，氣死我了：“你們能不能不要‘火上澆油’了？咦，火上澆油？快拿香油來。”我拿起香油，一倒，萬事搞定。
NO.3：“咖啡飯”
我們燒的飯“外嫩里焦”（上面未熟，里面已焦），我們只好放入黑胡椒粉，以用提味，可無人敢吃這獨門密創(chuàng)的“咖啡飯”。
今天就看到這吧，我們鬧的笑話可不會就此結(jié)束哦！只是怕你們找我賠笑掉的牙齒而已。
野炊小學作文10
在上個星期天，李老師和劉老師帶著我們班六十五名同學一起去了濮上園西邊的小樹林里野炊。
星期六的晚上，我和媽媽在家里準備了野炊時需要帶的東西：黃瓜、大水桶（每個小組只帶一個大水桶）、媽媽自制的小菜和一包零食。為了第二天野炊時能很快地生上火，媽媽還特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。為了星期天有一個更好的精神，我早早地就睡了。
星期天，我早早的來到學校，同學們都在討論著，自己帶了什么吃的東西，來了什么好玩的，到了野炊地點要干什么……
李老師讓大家下樓集合，準備出發(fā)，同學們聽了，立刻跑下樓按照李老師的要求站好了對。我們跟著老師走，坐上了公交車，一路上大家一起唱歌，一起聊天，別提多開心了。
到了野炊地點，每個小組都在找一個好地方，準備燒火做飯，經(jīng)過老師的指點，我和幾位組員先去搬六塊磚，然后再找一些柴火和干樹葉。找好了這些東西，大家就開始壘磚，挖土坑。我們的小組沒有家長的幫助，所以操作起來很麻煩。李老師見我們組沒有家長，就來幫助我們燒火。老師告訴我們，燒火時，首先要把樹枝放到挖好的土坑里，然后拿一張廢紙，用打火機點著放到有樹枝的土坑里，再拿一根比較粗比較長的木棍把土坑里已經(jīng)不能再燒的干樹葉扒出來，最后把鍋放上，根據(jù)火候添加樹葉和木棍。我們掌握了生火做飯的要領，下面就開始動手了。
我把找來的東西放入土坑里在按照老師說的去做，但是水還是開的.很慢。見到別的小組都已經(jīng)吃上了泡好的方便面，我對組長朱越說：“朱越你看別的小組都吃上了飯，就差咱們組了！”朱越說：“是呀，不過你也別灰心，心急吃不了熱豆腐，我們慢慢的來！”其她組員也有點泄氣了。一個泡泡，兩個泡泡，三個泡泡……水終于開了，組員們都圍著這一個鍋看。
大家把方便面的口打開，向其他組借了一個勺子，把燒開的水盛到桶里。面煮開了，大家圍在一起吃飯，別提多開心了。
這次的活動給我的啟示是：團結(jié)起來力量大！大家只要團結(jié)一心就沒有什么困難不能克服的。直到今天，我依然會想起那快樂的野炊……
野炊小學作文11
當我進入五年級后，成堆的作業(yè)不顧一切的向我壓來。老師布置的作業(yè)堆積如山，加上興趣班，讓我整天都沒時間喘一口氣，雖然教育部發(fā)布了減負的方案，但我怎么覺得負擔越減越重呢？我常躺在床上，睜著眼睛想：如果學校能放我們一天假那該有多好啊！心愿不負有心人，一天，老師宣布，明天去野炊！同學們高興得有的用文具盒猛敲桌子，有的站起來興奮得大叫。我雖然不大吼大叫，但我臉上的笑容暴露了我心中的興奮。我多么想早點開始我夢寐以求的野炊啊。
隨著時間的推移，野炊的日子終于到來了。我們背著鍋碗瓢盆出發(fā)了，到達目的地以后，我們找了一塊空地，架上鍋，倒入一些礦泉水，用打火機點燃了鍋下面的堆放得零零散散的木頭�？吹交鹈纭绑钡叵蛏细Z，我頓時覺得慢慢將自己從學習任務中解脫出來了，把自己輕輕地放入自由的空間之中，讓自己沉浸在休閑的地快樂之中。水沸騰了，平時從來沒有做過飯的我們急急忙忙的將準備好的米粒“沙沙”的全部倒入鍋中，隨著米粒的倒入，剛才江濤翻滾的水一下子安靜了下來。我走到鍋前，撿了幾片葉子扔入火中，火一下子大了許多。我們小組長黃禎準備洗菜，卻沒有自來水或小溪，黃禎機靈一動，將菜按入礦泉水瓶中，用力搖著瓶子，根據(jù)洗衣機的原理洗菜，她那模樣頗讓人覺得好笑，我想：狗急了會跳墻，人急了也什么事都做得出來！但黃禎沒頭沒腦將菜連同洗菜水一塊倒了下去。我忍不住叫到：“你這是什么意思啊？我還沒見過有人吃洗菜水！”“可能紅軍要吃！”黃禎莫名其妙地說了一句。水再次沸騰了起來……
沒過多久，黃禎大叫一句：“好了！”我們小組的人一齊將碗伸在大鍋的上空，當鍋蓋一揭開，六個碗一起伸下去，打上來了六碗米粥。這米粥稀稀拉拉的'，看樣子一點都不像粥，吃起來有一股泥土味，對美食家來說是零分，但我吃起來卻覺得是美味，舌頭上的味道不好，但別有一番滋味在心頭啊。
一天時間很快就過去了，我又得把心拉回學習中了，想著明天的學習，我一點也不想回家，我想將時間凝固在這二十四小時中。我希望學�？梢詫⒅刎撛綔p越少，留下一片自由的空間給我們，讓我們做一些我們愛做的事情，讓我們在自己的地盤中無拘無束的自由飛翔。
我希望：我的地盤我做主！
野炊小學作文12
上周五，我們學校舉行了一次獨一無二的野炊活動。
炒菜
到達目的地后，我立刻和我的組員一起壘了個灶臺。壘好后，由于柴禾少的問題，我們幫別組的同學燒火，想借用一下他們多余的。結(jié)果被佐老師訓了一頓：“你們提前怎么沒準備好？人家都做出飯來了，你們連火都沒燒！”后來，在佐老師的幫助下，我們借到了柴禾，終于，火燃了起來。我們先打了幾個蛋，切了一個西紅柿，準備做西紅柿炒蛋，我們聽老師的話，先在蛋碗里加了一點鹽，然后倒入油鍋，等炒到七成熟時，再把切好的西紅柿也倒進去加入一塊兒炒。我看著冒著白泡的蛋，悄悄咽了一下口水……
哈哈！炒好啦！我迫不及待的吃了一口。好吃！我又吃了一口。“給我！”“你把我的吃了！”“太好吃了！”“快，我再吃點！”這些話兒，爭先恐后的涌了出來。
烤肉
西紅柿炒蛋吃過后，康富敦拿出一個烤架，伍明威拿出幾包肉串，來了一個“巴西烤肉團”。我們各拿了幾個肉串烤了起來�！暗未稹⒌未稹睍r間一分一秒的過去了“嗞~~”“我的肉，烤—熟—啦—！”我激動的叫著，趕緊咬了一口。好香�。】墒�，后面，后面怎么涼的？可惡！原來肉只烤熟了一半�。“�，重烤唄。我把手上的那串扔了，另拿起一串烤起來。這下我的烤肉應該是最美味的了吧。陣陣香味把我從幻想中喚醒……“嘗嘗我的美食！”我咬了一口，不，應該說是一口咬完。全熟！太好了！可是，焦了……
串組
“悲哀怎么老與我相伴？”我邊走邊想。走到了歐陽蝶那組里。不小心踩到了正在做土豆絲炒飯的代雨辰的腳�！鞍盐�，我的`腳！”她說。我的“對不起”還沒說出口，肖順元便夸張地說：“香，香啊！”我趕緊端起我的杯子說：“給點嘗嘗吧！”他們給我了一點�！肮幌�！”我驚嘆道。
我又到了另外幾個組，品嘗了許多，見識到了各位的“高超廚藝”，佩服不已。
余味
回家的哨音響了，我不舍��！看來，本人的廚藝不高�。』厝ゾ毶蠋啄暝賮戆�！
野炊小學作文13
星期天的早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白云。我們中隊要去野炊。大家背著行李，跟著中隊長依次而行，走了大約一小時，來到一座高山腳下。這里風景特別美麗，清澈的河流像一面鏡子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。河岸上百花爭艷，微風拂過，空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風景，這里真是一個野炊的`好地方。
放下行李，中隊長叫大家集合，開始分工。李艷和王剛主動要求去釣魚，張稚和小紅說去采蘑菇，小強和阿三愿意去撿柴火，中隊長和莫小芳負責煮飯菜，其他人負責布置吃飯的地方。說干就干，大家開始分頭行動。在野外做飯可不是一件容易的事，好在中隊長很聰明，沒多久就用刀子在地上挖出一個圓坑，又從河邊撿來幾塊大石頭砌在旁邊，這樣就可以把鍋頭架在這個臨時爐灶上了。莫小芳用桶提來一桶水，再把米放進去，用手洗了一遍又一遍。這時，撿柴火的同學抱回來一堆干柴，中隊長拿了一些塞到鍋頭底下，并用一束枯草點燃。莫小芳趕緊把洗干凈的米倒進鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮飯。
一切看起來很順利，但半天沒見負責采蘑菇和釣魚的同學回來。怎么回事呢？中隊長正準備派人去找他們，卻看到幾個同學提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚回來了，而且額頭直冒汗。中隊長就讓大家先休息一下。然后，大家又開始忙活，有的負責洗蘑菇，有的負責殺魚。很快，米飯就煮熟了，揭開鍋蓋，一股香氣直鉆鼻孔，大家突然都感覺有點餓了。光有米飯怎么吃呢？關鍵時刻，中隊長親自“下廚”，給大家陸續(xù)做了幾道美味菜：紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚湯。菜還沒有擺好，同學們的口水已經(jīng)忍不住地流了。而最忙碌的中隊長，不知道什么時候臉上多了幾多黑印子，直到李艷喊他“黑貓警長”，逗得別的人都大笑起來。
最后，大家終于圍坐在野外的大石頭邊，津津有味地吃起了自己的勞動成果，還直夸中隊長的菜做得不錯。大家一邊吃一邊聊天，不知不覺已經(jīng)快到黃昏。盡管大家玩興未盡，但還是依依不舍地離開了這個野炊營地。這真是一次有趣的活動，大家不僅在野外鍛煉了自己，還吃到了別樣美味的飯菜。
野炊小學作文14
“去野炊嘍！”我們興奮不已。
到了目的地，男生們便開始上陣——搭灶。很快，大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中輕舞著，又開始大膽地扭動身軀，“噼啪”你聽，像不像是火辣辣的歌聲？
一陣忙碌之后，當然輪到我們女孩子來大顯身手哩！ “第一盤，青菜炒年糕！”好嘞，組長一下令，我便掏出一大包清洗過的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩諾抓起一把青菜捏在手中，她動作嫻熟地拿著菜刀在那里切著，手又隨著上下移動的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動�！坝烷_了！”又不知誰喊了一聲，語欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡，青菜變得軟綿綿的，顏色綠得更可愛。這時，年糕也被請進了鍋。青菜和年糕友好地擁抱著，白綠相襯，散放著誘人的香氣，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍，嗯，美味。當然，一掃而光——
“子浩，快來炸薯條啦！”胡澤帥這個“貪吃鬼”又想讓嘴巴運動啦！油開了后，陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進鍋，只聽“哧啦”一響，我的小心臟都被提到了嗓口——哦，還好沒事。土豆絲在鍋中自由自在地游動著，在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色，真可愛。盛到盤子里，瞧，紅色的番茄醬與金黃的土豆絲構(gòu)成了一組暖色調(diào)，暖到了我們的心里。又是一大堆人涌了過來，口口是好吃，滿滿是歡笑。
呵，我們都可以成人氣王了，五色斑斕，色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空；嫩滑美味的`雞蛋餅能秒殺你的味蕾……“好吃，好吃�！蓖瑢W們那陣陣歡聲笑語，還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲，再加上火苗扭動身軀，隨之發(fā)出的“噼里啪啦”聲，匯成了一支支野炊小樂曲。
在一片快樂中，我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂，還有藏在心靈最深處的回憶。
野炊小學作文15
今天，學校組織我們?nèi)ヒ按�。我和幾個同學組團，我?guī)э溩悠ず宛W兒，到達野炊地點現(xiàn)包，現(xiàn)煮。
為了今天的活動能成功，昨天晚上我還專門請媽媽當教練，包了四個餃子做實驗。要知道，雖然我是第二次參加野炊活動，但是我也一樣的激動!
隊伍出發(fā)了。我的心情非常激動，真想大聲吶喊啊。一路上風景誘人。我一邊走，一邊唱著愉快的歌，感覺自己就像從籠中飛出的小鳥兒。
目的地到了，可是，天空不作美，竟下起了傾盆大雨，同學們都撐起傘，三個一群，五個一伙，一個個小雨傘疊得像一個個五顏六色的大蘑菇一樣，大家在雨傘下干著事：生火，燒菜。我把餃子皮和餡兒拿了出來，為了加快速度，我邀請我的小伙伴和我一起包。由于他們不會，我便當起了一會小師傅，我拿出一張圓形的皮，把它放在左手心里，再用筷子夾了一小塊包心，放在皮中央，然后把皮對折成半圓形，接著從弧形邊緣的左端開始折疊，一下，兩下……當五個折子疊好好后，一個貝殼形的餃子就包好了。
過了一會兒，雨停了下來，突然我們這組的一個小伙伴突然大叫起來：“這到底怎么包啊?還是你一個人包算了吧!”我聽了伸過頭去一看：他包的餃子奇形怪狀就不用說了，仔細一看：這個皮破了，那個的餡兒少了，同學們見了這些餃子都哈哈大笑，唉，看來只有我孤軍奮戰(zhàn)了。于是我自己一個一個地包著。過了許久，面前的餃子已經(jīng)小山似的擺放了一堆。
接著，我們把水燒開，再把餃子放了下去。不一會兒，一個個餃子浮上了水面，燒火的同學把火燒得旺旺的，餃子們在水中上下翻滾著，就像一群淘氣的`貝殼在跳舞!大家焦急地圍著鍋等待。又過了幾分鐘，餃子熟了。我給大家一人盛一碗，大家吃著，直說：“好吃，好吃!”我還請了別組的同學過來嘗嘗，他們也說好吃。我聽了，心里美滋滋的，我感到很有成就感。
這次野炊，鍛煉了我們的動手能力，也讓我懂得了煮飯的艱辛，更讓我體會到了“勞動最光榮”的深刻含義。
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