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去郊游作文400字[集錦5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的去郊游作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去郊游作文400字 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨,小老鼠喜滋滋地開(kāi)著南瓜車去花園村游玩。
路上,小老鼠看見(jiàn)了小青蛙和小蝸牛站在公路旁,東張西望的。就停下車來(lái)問(wèn)道:
“小青蛙小蝸牛,早上好,你們要去哪?”
它倆異口同聲地說(shuō):“我們想去花園村游玩?傻攘撕镁枚疾灰(jiàn)共車,不知道是不是又堵車?”
小老鼠一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好好,我也要去花園村玩,要不,我們一起去吧?”
“好!”說(shuō)著他們就興奮地跳上了小老鼠的南瓜車。
一路上他們一會(huì)兒唱著歌,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑很快就來(lái)到了花園村。
來(lái)到花園村,他們立刻被花園村那迷人的景色給吸引了,瞧:綠毯如茵的草坪上盛開(kāi)著各種各樣的`花兒:有的、白的、紫的、黃的,真是一個(gè)美麗的大花園,草地的四周那一叢叢野薔薇綻開(kāi)了笑臉,桃花有的笑紅了臉,有的已欣然怒放,有個(gè)還是花骨朵兒,太陽(yáng)花也舒展開(kāi)自己的花瓣。還有茉莉也舒展開(kāi)自己的花瓣。草地上還有許多不知名的野花,它們都朝氣蓬勃,張開(kāi)一片片花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,花兒們都盡情地釋放著自己特有的香味,整個(gè)花園村都被濃濃的花香包圍著,真是別有一番風(fēng)味。
小老鼠、小青蛙、小蝸牛都被這景色給陶醉了。
去郊游作文400字 篇2
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話空話”。
減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,打破框框,淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的`場(chǎng)所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫(xiě)我口,我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著音樂(lè),把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè)。)
去郊游作文400字 篇3
去年國(guó)慶節(jié),我們一家與小姑一起去公園游玩。
來(lái)到公園,清新的空氣令人神清氣爽,鮮花的芳香撲鼻而來(lái),好像想邀請(qǐng)我們到它們家做客。這里的環(huán)境真不錯(cuò)!
來(lái)到湖邊,那兒微波粼粼,就像一面巨大的閃光鏡,魚(yú)兒在水中嬉戲,蝌蚪在荷葉下捉迷藏,青蛙站在荷花上歌唱,這個(gè)湖成了動(dòng)物們的樂(lè)園,讓人不禁想多留一會(huì)兒。
往前走,來(lái)到石橋,看到石橋就像一位正在做俯臥撐的運(yùn)動(dòng)健將,小草弟弟,花兒妹妹,還有柳樹(shù)姑娘,它們正在為做俯臥撐的運(yùn)動(dòng)員加油呢?
當(dāng)我們來(lái)到公園的果林時(shí),被眼前的景物吸引住了。葡萄、香蕉、龍眼、荔枝等水果競(jìng)相生長(zhǎng),它們繪制出了一幅充滿生機(jī)的果林畫(huà),一陣風(fēng)吹過(guò),這幅畫(huà)變得更有動(dòng)感了。
當(dāng)我們來(lái)到了公園的山頂上,我們就好像站在了巨人的'身上。我想到了一句話“站得更高望得更遠(yuǎn)!痹诰奕说募绨蛏贤绿魍珗@的美景一目了然,這里空氣清新,感覺(jué)真舒服!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間到了離開(kāi)的時(shí)候。我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗又熱鬧的大公園。
去郊游真好,你既可以放松心情,又可以欣賞到美麗的景色,我們應(yīng)該多到外面走走,不要宅在家里。
去郊游作文400字 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)了,把她的全部美麗展現(xiàn)給了我們,小草鉆出來(lái)了,野花露出了笑臉,柳樹(shù)吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們終于盼來(lái)了一年一度的郊游,我們歡呼雀躍。準(zhǔn)備好充足的食物、水,換上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,背上舒服的雙肩包,我們就迫不急待地趕往郊游地點(diǎn)。我們的郊游地點(diǎn)是上海野生動(dòng)物園。
一路上大家愉快地一邊唱歌,一邊欣賞風(fēng)景。桃花開(kāi)了,開(kāi)得那么艷麗,仔細(xì)數(shù)一數(shù),每朵桃花都有六七片花瓣,多得有八九片呢!柳樹(shù)也吐出了嫩芽,看一棵棵柳樹(shù),多像一位位婀娜多姿的少女,微風(fēng)吹來(lái),梳理著她們美麗的長(zhǎng)發(fā)。
走上大橋,河堤兩旁,一大片、一大片盛開(kāi)著黃花,倒映在河水里,真是漂亮。在我們感受春天時(shí),不知不覺(jué)中,已經(jīng)到達(dá)了目的地,這里的草地綠綠的,軟軟的。到了吃午飯的.時(shí)間了,有的同學(xué)在草地上追逐嬉戲,有的在看書(shū),有的在聊天,還有的在吃東西。 我們還去看了百獸表演,其中我最喜歡小狗和猩猩,因?yàn)樗麄兌己苈斆髁胬,特別是猩猩,跟別人搶椅子可是一招,我們看了哈哈大笑起來(lái),都夸猩猩很聰明。
不知不覺(jué)中已過(guò)中午,郊游結(jié)束了,我們依依不舍地上了車,這次郊游確實(shí)是讓我們回味,讓我們留念,讓我們期待……
去郊游作文400字 篇5
夏天到了,小朋友相約一起去郊游。
來(lái)到郊外,小朋友便欣賞起那大自然的美麗。天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,河水清清的,小草和大樹(shù)都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。
蜻蜓在河面上嬉戲,小狗在河邊喝水,知了在樹(shù)上不停地叫著:“知了,知了……”
小朋友們?cè)谛∩缴嫌螒。有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳舞,有的在比賽跑步,有的在輪流講笑話,還有的在玩詞語(yǔ)接龍……
小朋友們玩累了,吃點(diǎn)東西,然后商量一起去游泳。他們換好泳裝,會(huì)游泳的“撲通撲通”跳進(jìn)清澈的河水里,不會(huì)游泳的帶上游泳圈也下河了,沒(méi)帶泳裝的就在岸邊玩水、潑水,和河里的伙伴們打成一片。
不知玩了多久,小朋友們都上岸了,因?yàn)樗麄兺娴靡呀?jīng)很累了,所以每個(gè)人都搭起了帳篷,帳篷下都是毛茸茸的小草,非常舒服。他們很快就睡著了,睡得很香、很甜。
他們醒后,郊外便又熱鬧起來(lái)。你猜他們看到了什么?——一道美麗的晚霞!那晚霞猶如仙女的'彩帶,又像那嫦娥丟失的絲帶。
快樂(lè)的一天過(guò)去了,從這次郊游之后, 每個(gè)小朋友都知道了大自然的美,他們都變成了愛(ài)觀察的孩子。下一次郊游,你愿意跟著他們一起去嗎?
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