郊游的作文(匯編6篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的郊游的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
郊游的作文 篇1
這次，我們作文班組織了一次郊游活動。
那天，我背著裝滿了零食的背包，乘上公交車，就走上了前往郊游的目的地——訓練逃生基地。汽車穿過隧道，穿過一盞盞紅綠燈，我們在車上歡聲笑語，談笑風生，有的吃零食，有的回答老師出的問題，還有的在欣賞窗外的美景，你看，這是多么有趣呀!
終于到目的地了，我趕忙背上包，如同閃電一般沖出公交車，映入我眼簾的卻是一座破爛不堪的`房子，我想，我們不會是要在這座破房子里待一天吧!但結果并不是我想的那樣糟糕，我們在那里玩的可開心了，那里有吃有喝還有玩，多幸福，猶如仙境一般。
在那里，我最喜歡的活動還是“火災自救”，這個活動項目實在是太刺激了，何況我們的郊游隊伍中還有幾個恐高癥的人呢!我穿好安全服，剛合適，就像量身定做的一樣。我爬上的攀巖的頂峰，開始我有點緊張，由于太高，我的腳不由自主的哆嗦起來。終于輪到我了，我鼓起勇氣，抓住床單，不敢松手，一步一步的往下滑，手心直冒冷汗，最后在同伴們的加油聲中、在自己的努力下安全著地。
這次的活動實在是太刺激了，你，是不是也躍躍欲試了呢!
郊游的作文 篇2
春天的一個早晨，陽光明媚，風和日麗，小明一家人一起去野外郊游。
一到目的地，他們便忙碌起來，爺爺負責釣魚，奶奶和媽媽負責燒烤，小明忙著擺桌子、放水果、放飲料，只見爺爺熟練地把魚餌掛在魚鉤上，用力向水中一甩，然后不緊不慢地坐下來，目不轉睛地盯著魚漂。小明走過去，剛要說話，就被爺爺打斷了：“小點聲，魚兒快上鉤了，咱們馬上就有烤魚吃了。”話音剛落，就見魚漂往下一沉，爺爺迅速地提起魚竿�！巴郏娴腵釣上來一條大魚。”小明興奮地叫，趕緊給奶奶和媽媽匯報，“今天真的有烤魚吃啦”。
媽媽和奶奶已經忙活開了，她們把各種好吃的都擺在了燒烤架上，有：土豆、雞翅、雞腿、火腿腸……還有羊肉串呢，媽媽時不時地翻翻這個動動那個，一會兒給土豆片刷刷油，一會兒給雞翅刷刷蜂蜜，小明在旁邊饞得直流口水。等到差不多烤熟了，小明忍不住拿了一串，媽媽說：“小饞貓，還沒有加佐料呢，不能吃�！比缓�，媽媽在烤串上撒了鹽和孜然粉，遞給小明一串，小明小心地嘗了一口：“哇，太好吃了，簡直和飯店賣的一樣。”媽媽聽后露出了得意的笑容。
食物的香味和他們的談笑聲，一直飄到很遠的地方，這可真是一次愉快的郊游��！
郊游的作文 篇3
今天，我們學校組織去大金山國防園郊游，大金山國防園是愛國主義教育和國防教育基地。
我們早上7：50排著整齊的隊伍走出校門，坐上公共汽車向大金山國防園進發(fā)。一路上山青水秀，小鳥在枝頭歌唱，大樹向我們招手，我們無比開心，真想插上翅膀，早點飛到大金山國防園。我們一邊唱著歡樂的歌，一邊邁著歡快的腳步走進大金山景區(qū)。
首先映入眼前的是連綿起伏的山和高大的樹木，接著我們走到國防園的入口，看到了以前戰(zhàn)爭用的飛機、坦克和加農炮。進入國防園，又走了一會兒山路，我們來到了國防教育館，教育館前聳立著一尊英雄譚震林的塑像。站在塑像前，仿佛看到了以前戰(zhàn)爭年代，英雄們不顧危險向敵人沖動的場面。走進國防教育館，國防教育館共有四層，里面全部都是一些英雄烈士的照片資料和一些抗日戰(zhàn)爭用過的.武器。到達頂樓，向遠處眺望，整個大金山國防園盡收眼底。
接近中午時間，我們來到草地休息，楊老師帶領我們玩了一個“踩地雷”的游戲。一共有五顆“地雷”，“地雷”是用紙片折成的，里面寫了一個問題，藏在石頭下或草地里。如果找到地雷并能回答“地雷”里的問題，就能成功阻止“地雷”爆炸，如果不能回答或回答錯誤，“地雷”就會爆炸。游戲開始了，我們都紛紛去找“地雷”，有的撬開石頭，有的拼命地在翻開枯草，還有的用樹枝尋找。終于陳夢雪找到了第一顆“地雷”，里面的問題是說出帶有“一”字的成語，我們都爭先恐后地舉手回答，有人說：“一帆風順”，有人說：“一板一眼”，還有人說：“一望無邊”……后面幾個地雷，我們也都成功阻止了。
終于到了回家的時候，我們都依依不舍地離開了大金山國防園。
郊游的作文 篇4
在一個艷陽高照、風和日麗的上午，我們全家興高采烈的收拾著行李，準備到溪頭游玩。
一路上，我們全家有說有笑的談論著。到達之后，要做些什么好呢?媽媽提議先去商店買碗泡面來吃，我們全家都非常贊同，于是，當我們到達了目的地――溪頭之后，大伙兒便迫不及待的沖進商店買了泡面，不久之后，一碗碗熱呼呼的泡面就出現(xiàn)在我們面前了。哇!能在溪頭濕冷的天氣中吃到熱呼呼的泡面，真是人生一大享受啊!
吃飽了，當然是要出走走看看啊!我們漫步在山林之中，筆直的樹、高大的山、布滿芬多精的空氣圍繞在我們身旁，宛如仙境一般。走著、走著，我們看到了販賣小型仙人掌的'攤子，便買下了一株帶著淺藍色小花的仙人掌，媽媽覺得我挑選的顏色很耐看，笑著說我以后選老婆時也一定很有眼光，又回頭問爸爸：「你說是嗎?」爸爸卻說：「選老婆要選一個溫柔一點的，怎么會選一個帶刺的呢?」這時全家哄然大笑，笑聲回蕩在山林之間，這真是個難忘的回憶啊!我們繼續(xù)往前走，享受著神所創(chuàng)造的奇妙美景并快樂的聊著天，不知不覺中，天色漸漸的昏暗，于是，我們便依依不舍的離開了這個美麗的地方。
這一次去溪頭游玩，讓我深深感受到了大自然之美，也感受到了神的創(chuàng)造;但，神創(chuàng)造了這一切，是要讓我們一起享受、一起維護的，而不是讓我們破壞的。所以，這次的游玩經驗更讓我感覺到：我們一定要愛護大自然，這樣才可以讓往后來此地游玩的人和我們一樣，有個難忘的回憶哦!
郊游的作文 篇5
在外婆家，我，表姐和村里的幾個鐵桿兄弟會在一起，準備上山玩探險。
這次游戲我沒和家長說，要是說了，別說上山了，那一天是一定被家長們軟禁在家里了！
我們一隊共有五個人，一個大小孩，四個二歲左右的小鬼頭，在我們一起討論之后，決定從一個小山口里走上山。前兩天下過一場不大的雨，山路上的水已經干了，但在一些樹蔭蓋住的地方，在一些小坑里，還有一些雨水，這些水里是清水蝦的天下，瞧！那一只只，一群群，五彩斑斕，美麗極了！
但我就不那么想了，我就想著吃了它們，它們的味道可是很鮮美的哦！我們帶了一些塑料的有很多小洞的圓籃子，于是，我們留下兩人在那捕蝦，另外的.人就去捉蟹了，油炸蟹可是十分好吃的！
只剩我和表姐了，我們倆走向大龍?zhí)�，我們探險的目的地。
十分鐘后，我們兩人到了大龍?zhí)叮l(fā)現(xiàn)沒有進路后，我就在那地方找了起來，表姐告訴我大龍?zhí)吨車幸环N植物，只在那里邊上有，果真，不一會兒，我就在一塊梯形下坡上找到了很多那一類植物，我沒有工具，就叫表姐一起來，用手當鋤，挖了二棵，就回去了。我和表姐到小龍?zhí)稌r，那些人的捉蟹任務完成了，叫上捉蝦的人，我們一起回了家。
��！一次探險結束了，“戰(zhàn)果”可不少呀！這次探險真好玩。
郊游的作文 篇6
陽光明媚，空氣清新。校門外，停著一輛大巴，這是學校組織春游的車。我們班的小伙伴們像我一樣，個個興奮，說笑著，上了大巴，我和玉華坐在一排。這時，太陽剛露出笑臉，它的光芒穿過天邊的云彩，透過嫩葉的樹梢，散落在大地上，照射在車窗上。
汽車啟動的馬達聲淹沒在笑聲里，車子的顫動伴著我們的激情一路前行。窗外的景色不停地向后拉動。
玉華拿出了一杯牛奶，很享受地喝著。他眼光投向車外，好像有看不完的新鮮事。
我拍了一下玉華的肩：“華仔，我給你講個笑話吧！”
她只嗯了一聲，仍然沒有收回她的目光。我自顧自地講起：“一個笨蛋來到城市，看到紅色的西紅柿，不知道是什么東西。過了一會，看到個受傷的人，他好像明白了什么，自言自語地說，那個紅色的東西，原來啊，是人血壓出來的……”
“噗嗤”,她滿嘴的牛奶全噴在衣服上。
“我的衣服——”她從座位上跳起來。
剛才燦爛的笑臉，一下變得很陰沉。她眼中射出了憤怒的光：“你賠我的`衣服�！�
她的喊聲嚇了我一跳。路邊的鳥兒也似乎嚇得飛走了。她陰沉的臉，嚇得太陽躲進云層。車里的笑聲嘎然而止，好像空氣也凝結了……
我心想：“好朋友為這點小事，說翻臉就翻臉，真沒勁�！�
我頭一揚，一臉不高興，鼻子里哼哼的：“是你自己弄的，怎么怪我呢？”
“就怪你！就怪你！不是你，我口中的牛奶會吐嗎？()還不承認，真是臉厚�！�
“哼！一件不上檔次的衣服，不如拿來我做抹布唄�！�
……
晴朗的天空，一時烏云密布，隱隱有了雷聲。似有烏云壓城之勢，雷霆劈山之力。人借天威，天助人勢啊。被激怒的玉華漲紅著臉，指著我吼叫道：“你今天就得賠我的衣服，否則，我對你不客氣�！�
“一件爛衣服，還叫我賠，真好意思！不客氣，又怎么樣？你聽好點，我可以陪你坐會兒，賠衣服啊——門兒就沒有！”
“哼！那么貴的衣服，你賠得起嗎？還說大話，讓你做抹布。我看你的衣服，讓我做抹布還嫌臟呢！”
……
在行進的車上，我倆吵得不可開交。她一句來，我一句去，過去的事像倒豆子似的都倒了出來。
“快把我給你吃的薯條吐出來。”
“把我給你的奶糖還給我�！�
……
風聲、雨聲、雷聲，都助力我們的吵架聲。
老師的制止，同學們的勸阻，全然無效。
“我懶得跟你說話�！蔽屹�氣地靠在座位上，撅著嘴，一言不發(fā)。不知怎么啦，這會兒，我感覺到頭暈，想吐。我急忙拉開車窗，把頭伸出車外，嘩，嘩，吐了一路。
玉華急忙找出暈車藥，遞給我，另一只手拿著她的小手帕，讓我擦嘴。
我紅著臉，很不好意思地說：“謝謝你！”
“有什么好謝的，誰叫我是你的好朋友呢！”她笑著回答。
一時的不快，一掃而光。是啊，誰叫我們是好朋友呢。這時，風停了，雨也停了，太陽露出笑容，走出了云層，鳥兒飛上樹梢，唱著歡快的歌兒。
我倆心有靈犀，相視一笑。
車里，又恢復了伙伴們的歡笑聲。一路歡笑、一路歌兒，伴隨著同學間的友誼，行進在郊游的路上。
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