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郊游作文600字[集合]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的郊游作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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郊游作文600字 篇1
4月17日下午，我校四至六年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，懷著無比喜悅的心情，參加學(xué)校組織的春季郊游活動(dòng)。
今天的天氣特別好，碧空萬里，陽光譜照，在春風(fēng)輕輕吹拂下，別說有多舒服了。我們從學(xué)校出發(fā)，走了好長的一段路才到了敬老院，敬老院的沙院長熱情接待了我們，他代表敬老院全體員工對我們的到來表示熱烈的歡迎。按照事先的'計(jì)劃，我們先在院里到處走了走，觀看了院子里美麗的風(fēng)景，我們?yōu)槔先四茉谶@樣清靜幽雅的環(huán)境中享受晚年生活而感到欣慰。我們還趁機(jī)拜訪了老人，給他們送去了我們用平時(shí)節(jié)省下來的零花錢買的水果、牛奶、飲料等。我想，尊敬老人愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在這里，我看到了這種美德的傳承，我為自己生活在這么偉大的祖國而感到驕傲，感到自豪。
接著，我們給老人表演了自己準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，也不知老人們能不能看懂我們的表演，但是他們的臉上總是掛著笑容。我想，只要老人們高興，我們也就不虛此行了吧。
告別了敬老院，我們又向著千年銀杏樹進(jìn)發(fā)，千年銀杏樹生長在九華趙園小學(xué)校園內(nèi)。到了趙園小學(xué)一看，這棵樹好大呀！在距它很遠(yuǎn)的地方就能看到彎彎曲曲交錯(cuò)生長著的裸根。走到樹下，我們試了試，8個(gè)同學(xué)手拉手才能勉強(qiáng)把它給圍起來。歷經(jīng)1300多年的滄桑巨變，這棵長壽樹依然郁郁蒼蒼，傲然挺立，彰顯著家鄉(xiāng)九華的生態(tài)人文底蘊(yùn)。不知不覺，郊游結(jié)束了。在回家的路上，我們一路歡歌，心里總回味著郊游的無限樂趣！(指導(dǎo)老師：馮昌華)
郊游作文600字 篇2
星期三，老師帶我們?nèi)ソ加�，一個(gè)調(diào)皮的男孩子把一條毛毛蟲放到一個(gè)女孩的面前，把女孩給嚇了一大跳。
那個(gè)男孩子是我們班里最調(diào)皮、最不聽話男生了。他名字叫“馬瑪勛”。而那個(gè)被嚇到的女孩子，是我們班里最膽小、最愛哭的'女生。她的名字叫“林紫峭”。
那時(shí)，紫峭被嚇哭了。老師批評了瑪勛，可瑪勛不聽，偏要去嚇女孩子。
瑪勛又想嚇唬女孩子，他又把一條有花紋的蟲，放到了一個(gè)女孩的面前，那個(gè)女孩沒被嚇著，反而打了一巴掌給瑪勛。哈！這就是嚇唬女孩子的懲罰。
那個(gè)女孩子是個(gè)霸氣、有男人味的女孩，她名字叫“趙子歉”。
那條花紋蟲從瑪勛手上掉了下來，落到了他鞋子上，花紋蟲又爬到了瑪勛腳上，瑪勛開始癢起來了，同學(xué)們不停的打瑪勛，把他身上的花紋蟲給打死了，除了子歉，其它女同學(xué)都跑了。
子歉說：“你們停下來，我來抓�！弊忧篙p輕松松的把蟲子抓了起來。
瑪勛向子歉道歉，可子歉哼了一聲就走了，同學(xué)們都笑瑪勛，就當(dāng)是給瑪勛一個(gè)懲罰。
郊游作文600字 篇3
有人喜歡多彩的玫瑰;有人喜歡粉紅的桃花;有人喜歡潔白的梨花;還有人喜歡火紅的杜鵑花……而我卻“一見鐘情”那東橋的廣袤無垠的油菜花。
幾個(gè)星期前的一個(gè)下午，我和父母還有小伙伴們來到了東橋鎮(zhèn)，觀賞田間的油菜花。
出發(fā)了，我們聊了一路，還不時(shí)合唱幾首流行歌曲，很快就到了東橋鎮(zhèn)。
車剛剛進(jìn)入東橋鎮(zhèn)，窗外的田間里，金燦燦的色調(diào)便時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，搖下車窗后，沁人心脾的花香撲鼻而來。令人心曠神怡。到達(dá)目的地后，我的眼前一片金黃，油菜花田一望無際。
異常興奮的我踏上了油菜花田的小路，小心而又仔細(xì)地觀察著油菜花。
近觀油菜花，層層疊疊，綴滿枝頭。每一朵小油菜花都有四片花瓣，花瓣排列有序，而且十分精致，細(xì)看還隱約可見紋路。我心中不經(jīng)佩服起春姑娘巧奪天工的裁剪和大自然鬼斧神工的雕琢。風(fēng)輕輕吹拂，花枝招展，暗香幽幽。聞香而來的蝴蝶和蜜蜂在花叢中來回飛舞，真是：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，勤勞蜜蜂嗡嗡鳴�！靡环鷻C(jī)勃勃的絢麗畫卷!
小伙伴在不遠(yuǎn)處向我招手，我飛奔過去，與她們一同張開稚嫩的翅膀，盡情的在那金黃色的油菜花田中穿行，完全陶醉在美不勝收的'田園風(fēng)光里……
光陰似箭，落日的余暉催開我們回家回歸的腳步，大家只好收拾東西，依依不舍的惜別。
汽車載著我們漸行漸遠(yuǎn)，視野中，那幅生機(jī)蓬勃的金色畫卷也越來越模糊，唯有油菜花田中那一張張陽光活潑的笑臉，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，成為了我“多彩生活”時(shí)期里一段珍貴的回憶!
郊游作文600字 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去古東游玩，那兒有河流、有瀑布、有楊芋，有紅楓，可美了！
一進(jìn)入古東，一條清澈的小河映入眼簾，我們坐著小船，慢悠悠的行駛在河面上，這是多么愜意呀！咦，從那兒濺起了白花花的浪花？哦，原來小魚在熱情的歡迎我們哩。我們買來魚食，抓起一把就往魚群中撒去。只見，魚兒們爭先恐后地?fù)屩~食，生怕自己吃不著�！皣W啦……嘩啦……”，這水聲真好聽，我們仿佛走在鋼琴上，傾聽魚兒們演奏那歡快的樂曲。兩岸青山環(huán)抱，空氣清新，好一派迷人的景象。
看著看著，不知不覺，船開到了岸邊。嘿，好大的`水聲，從哪兒發(fā)出來的呢？原來，瀑布群到了。第一景“神龜飲澗”，真像呀，一只千年老龜從自己的窩里探出頭來。隱隱約約的，好像在飲潭里的水。第二景“空谷連理”，它就像一個(gè)字母“Y”一樣。象征著母子感情是沒有間隔的。第三景“書生展卷”，水聲喧騰，平平展展的它就像一個(gè)書生在高聲朗讀，那凹下去一點(diǎn)點(diǎn)的小洞就像字一樣，我覺得，這個(gè)名字取得非常恰當(dāng)。第四景“繡幕牽絲”它就像一根根垂簾緩緩落下，真是太形象了。
接著，我們走進(jìn)了紅楓景區(qū)，剛走進(jìn)景區(qū),我就好奇的問媽媽：“咦，那兒怎么起了不冒煙的火？”媽媽笑了笑說：“孩子，那不是火，是大片大片的紅楓。”哦，原來是紅楓，太美了。走到楓樹底下，“嘩”的一下，下起了紅楓雨，它們像翩翩起舞的仙女下凡一般，緩緩地飄落在人間。不一會(huì)兒，這些葉子就給大地鋪上了一層火紅火紅的“地毯”。厚厚的楓葉落在地上，讓人踩上去軟綿綿的，真像站在床上一樣。我往地上一躺，呼吸著新鮮的空氣，望著“一團(tuán)團(tuán)火焰”讓我想起了許多美好的往事......
漸漸地，天色晚了下來，我依依不舍的告別了古東，但那瀑布、紅楓永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。
郊游作文600字 篇5
今天的課在第三節(jié)。與往常一樣，按時(shí)到校。先在下面的辦公室整理一些資料，做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時(shí)候到教室去，收家庭作業(yè)，利用不上課的時(shí)間把作業(yè)批改了。
學(xué)生做完課間操，我把作業(yè)抱進(jìn)教室，便教幾個(gè)學(xué)生下跳棋。這時(shí)候，搭檔小漆進(jìn)來和我說，想今天下午利用最后一節(jié)課的時(shí)間，帶孩子們到河對岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個(gè)事情以前我也聽她提過，當(dāng)時(shí)是同意的，不過一直沒有什么好的時(shí)機(jī)，很多時(shí)候我都有事情。小漆說，再不去看看，那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她，上課的鈴聲響了。
在孩子們做作業(yè)的時(shí)候，我想了想，是該帶孩子們出去走走了，就做一個(gè)短暫的郊游吧�；ㄙM(fèi)時(shí)間不長，小心些是不會(huì)出現(xiàn)安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法，讓她把該布置的事情都布置好，最好再邀幾個(gè)沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。
出發(fā)的時(shí)候，有兩個(gè)學(xué)生遲到了。一起去的老師也只有學(xué)前班的'一位老師，不過近四十名學(xué)生，三個(gè)老師也可以管好紀(jì)律了。一路走過大橋，走過人家，走過菜地，到達(dá)河邊。
帶著孩子們看了看盛開的金黃的油菜花，還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花，感受到春的氣息后，就任由孩子們在河邊玩耍嬉戲了。好久沒有這樣的活動(dòng)了，有的孩子很少到河邊玩，現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下，來到河邊，對河邊的一切都覺得新鮮和好玩，扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽光下，一個(gè)個(gè)玩得是不亦樂乎!
時(shí)間在歡樂中總是過得很快，該回去了。整理好隊(duì)伍，向?qū)W校歸去。回去的路上，一些孩子不由自主的哼唱起這學(xué)期剛學(xué)的歌曲《郊游》:走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學(xué)校。
郊游作文600字 篇6
今天，天氣非常晴朗，我們在老師的帶領(lǐng)下到鳳凰嶺森林公園郊游。
一踏入公園大門，映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的樹林，有柏樹，松樹還有柳樹……它們像一支支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，時(shí)刻準(zhǔn)備抵擋風(fēng)沙，保護(hù)森林。我們沿著一條彎彎曲曲的小道向前走去，不一會(huì)，就來到了“怡心園”。
站在怡心臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)晉城市的風(fēng)貌盡收眼底：錯(cuò)落有致的高樓，縱橫交錯(cuò)的馬路。近處，立交橋上行駛著大大小小，川流不息的'車輛，周圍的花草樹木更是五彩繽紛，讓人心曠神怡!
沿著一條碎石鋪成的小路我們繼續(xù)緩緩向前走去，只見道路兩旁屹立著高大的柏樹，它們像訓(xùn)練有素的士兵，在歡迎我們的到來。走在小路上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞四周的美景，感覺路不那么長了，天氣也不那么熱了。不知不覺中，我們就來到了“牡丹園”。
只見一片艷麗的花海引入眼簾。走進(jìn)一看，一朵朵鮮艷的花朵正在競相開放，爭奇斗艷，真美啊!有白色的，有淡粉色的，還有枚紅色的真是五顏六色啊!這些花朵在綠葉的映襯下顯得更加美麗。它們像是一個(gè)個(gè)愛美的姑娘，在進(jìn)行選美比賽呢!我站在花海中，不時(shí)有一股淡淡的清香撲鼻而來。再看那勤勞的蜜蜂，正在采蜜。此時(shí)此刻，我好想化作一只美麗的蝴蝶，置身于這片美麗的花海中，永遠(yuǎn)伴著花朵，在陽光下翩翩起舞。
接著我們穿過一條櫻花小道，來到了“凈鏡園”。這里有長平坑卒，有有鳳來?xiàng)�，有尋根問祖等美麗的景觀。最后我們到了“飲水思源”景點(diǎn)。這里有一口老古井，它在告訴后人要吃水不忘挖井人。
啊!鳳凰嶺森林公園真美呀!
郊游作文600字 篇7
星期四，我們像往常一樣坐在教室，而老師卻和往常不同，他沒拿教科書,但帶著一臉的神秘。我料到他一定有驚喜告訴我們。果然不出我所料，他對我們說，明天要去野炊。我們聽了一蹦三尺高，叫聲，笑聲響成一片。老師擺了擺手，讓我們停下來后，他就讓我們自己準(zhǔn)備一下。
第二天，我們背著旅行包，拿著隊(duì)旗，向母親河——黃檀溪行進(jìn)。一路上的風(fēng)景就像李白詩中寫的那樣“青山橫北郭，白水繞東城”。我們行程了20多分鐘，終于來到了目的地。
黃檀溪的`上游也很美。因?yàn)橐呀?jīng)到了冬季，在一部分干涸的靠岸的河床上，落滿了厚厚的落葉，那葉黃得讓人不忍踩下去。而黃檀溪的另一部分卻是“青泉石上流”。
我們一到那里，聽了領(lǐng)隊(duì)的哨聲后，便“蜂擁而下”黃檀溪，開始搶地盤，爭搭灶用的石頭。當(dāng)然，搭灶對我們來說是小菜一碟，因?yàn)槲覀兌际寝r(nóng)村的土娃子。我們組兵分兩路，一路進(jìn)攻米飯，一路進(jìn)攻菜。我們的大廚師-——何艷麗的第一道菜是“油炸雞翅”。只見她先把木柴塞進(jìn)灶膛，倒上柴油，把火點(diǎn)燃。然后，她把雞翅放在淀粉水里浸了一會(huì)兒，再把它放進(jìn)油鍋，用鏟子翻了幾下，最后把它撈起來，灑上調(diào)料。一碗“油炸雞翅”就做好了。后來，她還燒了“拔絲土豆”，“紅配綠”。
“開飯了!”何凌智一邊喊著，一邊把菜擺了一桌。張胡佳把飯鍋放到一個(gè)比較平坦的地方。我們陸續(xù)坐了下來，何穎超給大家到滿可樂。“咔嚓!”在這快樂的時(shí)刻，留下了一個(gè)永久的紀(jì)念。
時(shí)間過得很快，夕陽西下了，天邊還遺留著蝦子紅。我們在回學(xué)校的路上，還戀戀不舍地回頭望望這片熱土。晚風(fēng)吹著我們的頭發(fā)，還吹給了我們一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
郊游作文600字 篇8
初秋時(shí)節(jié)，時(shí)代之星特色教育學(xué)校的老師帶我們?nèi)ヌ焐加巍Ｒ宦飞衔覀兿褚蝗悍棚w的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我們興高采烈很快就到了目的地，這里綠樹成蔭，到處都是蔥蔥蘢蘢的大山，像來到了綠色的海洋。
準(zhǔn)備工作結(jié)束后，老師就帶我們?nèi)⒓尤＝M織的登山比賽，老師對我們說：只要聽到警報(bào)聲你們就要往山上跑�！皢琛本瘓�(bào)聲響起了，大家都爭先恐后地往山上跑去，跑了一段路后大家的臉上都像一個(gè)個(gè)紅蘋果了，我氣喘吁吁地跑到山頂?shù)昧?0名，雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲，游戲規(guī)則是：要在山上找紙條，找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。游戲開始了，滿山遍野到處是同學(xué)在認(rèn)真的找紙條，我就像個(gè)沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見，我不甘心，又仔仔細(xì)細(xì)的`找了一遍，還是沒有找到紙條，我只好垂頭喪氣的下山去了。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午餐的時(shí)候了，由于我們的肚子真的餓了，所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個(gè)小游戲，游戲的規(guī)則是：請幾名同學(xué)拿一張卡片，卡片上寫著各地的地名，然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到老師說停我們就停了下來。老師說：“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去，我迅速的找到了我的哈爾濱，有些同學(xué)無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會(huì)兒游戲就結(jié)束了，我和幾個(gè)同學(xué)獲得了勝利，老師發(fā)給了我們勝利者一人一個(gè)小獎(jiǎng)品。
在不知不覺中，就到了回家的時(shí)間。我們依依不舍的告別了帶給我們無限樂趣的“天生湖”。
郊游作文600字 篇9
8月1日，那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的清晨。我興高采烈地出門，一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。爸爸媽媽準(zhǔn)備了兩把傘，我和哥哥坐上車。
出發(fā)后，一路山水美景使我陶醉在其中。水清澈見底，開著窗戶，我仿佛被那股強(qiáng)烈的風(fēng)帶到了風(fēng)的村落，我一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒坐起來，因?yàn)槟枪蓮?qiáng)烈的風(fēng)好像在和我玩耍一般，一會(huì)兒往車?yán)镆恢贝灯�，一�?huì)兒連窗戶也不碰。走了一會(huì)兒，到了檢車站，那股強(qiáng)烈的風(fēng)與我告別。
來到晉祠公園門口，我興高采烈地下了車，但是要去晉祠公園要走很遠(yuǎn)的一條路，我不怕累，因?yàn)槲仪Ю锾鎏鰜淼竭@兒不是要半途而廢，而是要到達(dá)終點(diǎn)。我先進(jìn)去看見車水馬龍，人來人往，我左擠左擠得穿過這條大街，我在前面大聲呼喊：”你們快點(diǎn)兒。”終于，我們來到晉祠公園，那里水清澈見底，過了橋，我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)充滿生命力的地方，那里有荷花，荷花盛開了，花蕊像一個(gè)姑娘害羞地出來了，看見荷花，聞見荷花香，我不由把自己當(dāng)成荷花想，插進(jìn)松軟的泥土里，在夏天到來的時(shí)候，微小的花骨朵兒，迎風(fēng)綻放。我喜歡荷花，并讓爸爸給我拍張照留做記念。哥哥無意之中發(fā)現(xiàn)了水中的田螺，我興高采烈地跑過去捉了好多的田螺，我與哥哥互不相讓，捉田螺最終我勝利了，哥哥氣急敗壞地跑去更遠(yuǎn)的地方去捉，我偷偷摸摸地跟著他，爸爸看見了我雙手已滿是田螺，他迅速幫我拿了個(gè)瓶子，我把它們裝起來。又裝了點(diǎn)湖水，一會(huì)兒湖中心游來一只鵝，我癡迷地看著他，像一個(gè)在水中翩翩起舞的姑娘，我正在癡迷，突然哥哥拿柳枝編個(gè)草帽，戴在我頭上，我開心地笑了。
來了，來了，我們到了晉祠古跡那兒，我看見那些將軍、帝王，還有晉祠的.傳說，爸爸告訴我傳說晉祠的鐵皮人會(huì)成精。一天，他要渡河，就問船夫能不能載動(dòng)我，他說你又不是晉祠的鐵皮人，漁夫說中了他，他立刻便生銹了。我不太懂，我迅速跑到帝王前看見了許多姓牟的人都在拜自己的祖先我快速地掃視一遍，便回去了。
我喜歡晉祠的歷史古跡，更喜歡晉祠的美麗風(fēng)景。
郊游作文600字 篇10
春天到了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天里，陽光明媚，萬里無云，我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認(rèn)識(shí)了，我可喜歡跟她一起玩，而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又長又翹，就像兩把小扇子，忽閃忽閃，給小眼睛遮風(fēng)擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的臥蠶，像是掛著彎彎的月牙兒，把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個(gè)文靜的.小姑娘，那你可就錯(cuò)了。她非�；顫�，那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳，我們在一起總是有說不完的話。
白塔公園里有粉紅粉紅的櫻花，還有綠色的小火車。嗚嗚嗚，火車馬上就要開動(dòng)了，櫻花姑娘們趕忙乘著春風(fēng)坐上了小火車。八卦田里的油菜花盛開了，一大片一大片的金黃色，就像走進(jìn)了一個(gè)金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影，那可得小心了。因?yàn)榍趧诘男∶鄯鋫冋诓擅郏刹荒艽驍_它們工作了。
賞完花，我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進(jìn)入館內(nèi)，我們走在一條玻璃路上，玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片，這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現(xiàn)在他們變成了碎片，但是我們還能想象，這些曾是工人們智慧和汗水的結(jié)晶。我們觀看了青瓷的視頻，工人們先把一塊石頭磨成粉，加點(diǎn)水，捏好碗的造型，再把它們放進(jìn)窯里，燒制一下，最后給他們刷上顏色，畫上花紋，一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往里走，一些已經(jīng)制作完畢的青瓷正放在架子上，造型生動(dòng)，各式各樣，有兇猛的獅子，可愛的小雞，懶洋洋的貓咪等等，我好想把他們都帶回家啊。
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