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郊游學生作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的郊游學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
郊游學生作文1
第二天一大早,同學們興高采烈地坐上車出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語,笑聲連連。經(jīng)過一個多小時的路程,我們到達了目的地,展現(xiàn)在眼前的'是一片廣闊的土地,種滿了各種農(nóng)作物。一下車,同學們就迫不及待地按照分好的小組行動起來。我和陳曦然先去了花生地,花生秧排列地整整齊齊,我們倆抓住花生秧,把它周圍的土刨開用力一提,花生就被拔了出來。就這樣,我們倆刨了整整一袋花生。緊接著,我們有來到了紅薯地。地里的紅薯葉一片片、一簇簇、一堆堆。我們看準了一片紅薯葉,用鏟子使勁往下挖,當看到紅薯頭時,我們興奮極了,就急忙又挖了一鏟,挖出了一個大大的紅薯。
這一天,同學們都感覺很累,但我們體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,也感受到了勞動的快樂。
郊游學生作文2
8月4日,我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游,我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車出發(fā)了,我望著車窗外:活蹦亂跳的小松鼠向我跳來,有歡樂的兔子向我點頭,可愛的小鳥笑我招手,我想:“動物們這么歡迎我我也該歡迎下它們!蔽易笏加蚁胂氲搅藗好辦法,就是大聲唱歌,我大聲唱起來,這時窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽我唱歌。
不會兒,就到了目的地,這里山清水秀、鳥語花香、風景如畫。時間過得真快啊!眨眼就到了吃飯時間,我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上,放平了,我一手拿著面包,一手拿著牛奶,真好!我吃飽后跟著爸爸出去散了會兒步,欣賞這美麗的風景!
月落柳梢,爸爸叫我回家,我說:“能在這里住夜嗎?”媽媽說:“會著涼的.!”我就聽媽媽的勸告依依不舍地離開了這個地方。
我每天都盼望著再來這里!
郊游學生作文3
隨著一聲春雷巨響,春姑娘踩著輕盈的步伐來到了這個世界上。在這個風和日麗的春日里,我來到了野外欣賞春色。
來到野外,我就看到了在一叢叢綠草之中夾雜著幾朵黃花,幾簇藍花,幾束白花。花兒黃得賽金,白得似雪,它們雖然不華麗,但它們卻讓我百看不厭,原本有一些煩躁的心情變得平靜了下來。
再往草叢深處走,就能看到一大片油菜花田,綠色的花苞中跳動著幾抹動人的油菜花,花開得并不茂盛,但勤勞的小蜜蜂早就唱著勞動曲,“嗡嗡”的飛向油菜花,開始采集花粉,釀造蜂蜜了。
走過油菜花田,我到了一塊麥田前,放眼望去,只見一片童話中的.綠海呈現(xiàn)在我眼前。微風吹過,一陣麥浪起起伏伏,就像大海中的海浪一般。
走在路上,我這才發(fā)現(xiàn)許多小動物從冬眠中蘇醒了過來。在草叢中,小溪里,總能看見它們在嬉戲,我不禁又感到了生命的蓬勃。
春天是個生機勃勃的季節(jié),是一個萬物復蘇的季節(jié),是一個讓人期待的季節(jié)。
郊游學生作文4
一個陽光明媚的早上,孩子們來到郊外的.小河邊郊游。他們伴著小河嘩嘩的流水聲,唱起了動聽的歌,連小鳥和蝴蝶都來湊熱鬧了!
一個小朋友講起了笑話,大家笑得前仰后合的,一不小心,一個叫小明的小朋友“啊”的一聲滑倒在小河里,眼看就要被水沖走了!大家驚呆了:“哎呀,怎么辦?”正在這個時候,小紅從草地上撿起一根繩子跑過來,說:“我們把他拉上來吧!”
大家趕緊行動起來!勁兒大的小鵬把繩子扔給小明,讓他緊緊抓住繩子,小紅帶著大家抓緊繩子的另一頭,含著口號:“一二、一二!”大家使勁往上拉!終于把小明拉上來了!
小明被救上來以后,大家還爭著把自己的干衣服讓小明換上。草地上響起了一片歡呼聲!
郊游學生作文5
在一個安靜,祥和的早晨,我坐在后院的秋千上,暖和的太陽平鋪在身體上,迎著風在書海中遨游。
砰砰砰!突然的.一個聲音把我從美夢中拉了回來,煩躁的我再一次躲進被窩里,可是再也無法回到美夢中了。我不耐煩的跑出房間,在媽媽面前請求他可以帶我出去遠離一下這吵鬧的地方。在我再三要求下媽媽答應了。
剛吃完早餐,就迫不及待的想快快出發(fā)。終于,到了出發(fā)的時候。
我們到達目的地后,快速的搞定好一切,想要快點好好享受這安靜的一天。我躺在吊床上,聆聽著鳥兒們的音樂會,享受著春風的撫摸。又是一個聲音把我叫醒,原來是媽媽,‘我們要回家了’媽媽說到。
一路上還在不斷的回憶剛剛的美好;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)隔壁已經(jīng)裝修好了。才發(fā)現(xiàn)原來世界是那么美好。
郊游學生作文6
周末,我和爸爸、媽媽去郊游。那里的小溪非常美麗,嘩嘩的流水在歡快的唱歌。我和小朋友們在岸邊追逐玩耍,媽媽走過來對我們說:“不能在溪邊奔跑,溪里的水很深,如果兩腳踏空,就太危險了!甭犃藡寢尩腵話,我說:“知道了,我們到安全的地方去玩吧。”
媽媽又問:“你知道郊游時,還有哪些安全方面要注意的嗎?”
“我知道坐車時,要系好安全帶,不能把頭、手伸出窗外。”我又想了想說:“吃東西時要洗手,不然會鬧肚子的!
媽媽說:“你真棒!還有一點要記住,小朋友游玩時不能離開爸媽太遠,萬一被陌生人帶走,怎么辦?”
看來安全知識真不少,我都記住了。
郊游學生作文7
今天早晨,我和爸爸、媽媽乘車去烏里雅思泰山和東營河玩。一路上,映入眼簾的是一望無際的、綠色的大草原。
到了烏里雅斯泰山,我們就去爬山。我蹦蹦跳跳地走在用石頭鋪成的小路上。路旁的大石頭上長著五顏六色的青苔:有綠色的、有藍色的、有橙色的。我們踩著石板路輕松的'向山上走去。慢慢的,路變得越來越陡。我們只能手腳并用地向上爬。我扶著石頭,小心翼翼的,生怕一不留神腳底踩空。到了山頂,放眼望去,那一馬平川的草原就像綠色的海洋,無邊無際。不遠處有一座小山,從這個角度看,像一片片疊起來的面包片;從那個角度看,又像一張張人臉,靜靜地訴說著這片草原的歷史。從烏里雅斯泰山下來,我們又去了東營河。那里有好幾座山,怎么看我都覺得它們像一把把鋸子。橙色的巖石圍著一潭橢圓形的水。水綠得像被綠油漆刷過似的,是不可多見的一潭水,也真是一片風水寶地。
我們在那玩兒了很久,看見時間不早了,才依依不舍的回家了。
郊游學生作文8
春姑娘乘坐輕盈的微風又回到了我們的身邊,大樹懶洋洋地伸著懶腰,小草搖動著身子,在做廣播體操。雖然春天就是四季中最好的一個季節(jié),但就是也非常的短暫。
春天就是萬物復蘇的季節(jié),所有的植物都開始長出了小嫩芽,用它們自己的方式一起擁抱春天。
桃花、海棠花都開了,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光照射下就像幾座噴花的飛泉。
在距花園不遠的地方,有一顆碩大無比的銀杏樹,它高大、挺拔、氣宇軒昂。筆直的干中間伸出幾條有力的`臂膀般的枝杈,將密密麻麻的樹葉撐開,像一柄大傘。晚霞絢麗的光輝慷慨地傾瀉在樹冠上,使它顯得更加璀璨奪目,看上去,猶如一朵金色的祥云,懸浮在暮靄之中。
恬靜和飄逸的竹林,不僅林盛竹茂,而且品種齊全。它們有的高達三層樓,有的矮僅一尺;有的葉片秀如青玉,有的黃如豆芽。
郊游學生作文9
周五我和我的同學一起去郊游。
上午我和同學先去科技館玩,我看見了古代的建筑和日本的機器,還有圖畫…。,很好看!有的圖畫看起來很有趣,走了很長一段時間,我們終于走到了吃飯的地方,吃了肉丸子和白菜。
下午去看了科技館,里面有大船升高的游戲,通過看電視記錄片,讓我了解汽車的生產(chǎn)過程,每個過程我看得很仔細,也明白了做車的過程很復雜,希望長大后自己也能成為一名汽車制造專家,生產(chǎn)更多高科技節(jié)能環(huán)保的汽車另外我還坐上汽車模似器,這個汽車模似器是藍色的,有1米多高,有3米多長,像真的`汽車一樣,我親自坐上汽車模似器,親自體驗了開汽車的感覺很好!讓我學會了怎么駕駛汽車,開車的時候應該注意安全第一,開車要有耐心,才能開好車的,否則就會發(fā)生交通事故,比如撞車、翻車事故。通過這次社會實踐活動,讓我學會了很多科學方面的知識,讓我明白了在學校應該認真學習,多學習一些知識,讓自己長大以后成為一個有用的人。
郊游學生作文10
星期天,媽媽帶我去天生橋游玩。我們早早的起床,準備了一些食物,背了一個大包高高興興地出發(fā)了。來到天生橋公園,這里的景色真美呀!藍湛湛的天空、綠瀅瀅的山坡、碧澄澄的小河……公園里還有一個動物園,里面有孔雀、鴕鳥、猴子,它們都非?蓯!我們玩得最開心的是兒童樂園里的碰碰車,我開方向盤,媽媽發(fā)子彈。開始了,我開著碰碰車朝別人的車撞去,我們也被別人撞得昏頭昏腦,真好玩呀!
回家的.路上盛開了許多的蒲公英,我摘了幾朵,朝著天空吹去,一朵朵白色的“傘兵”滿天飛舞。
郊游學生作文11
藍湛湛的天空一望無邊,幾朵白云悠閑自得地散步,太陽把溫暖的陽光灑在大地的每一個角落。在這陽光明媚的日子里,小軍一家決定去郊外游玩。
遠處,幾座大山連綿起伏,長滿了綠樹,綠葉成陰。小溪唱著歡快的'歌從山里流了出來。小溪清澈見底,小魚在快樂地嬉戲,碧綠的草地上長滿了無顏六色的小野花,好像為大地媽媽鋪上了一床花被子。
奶奶坐在餐墊上,一邊喝茶,一邊欣賞遠處的風景。媽媽被花吸引住了,彎下腰,采了一朵又一朵花……爸爸和小軍看到小魚在快樂地嬉戲,挽起褲子,小心翼翼地到溪里捉了好多條魚……
這真是幸?鞓返囊患胰税!
郊游學生作文12
又是個陽光明媚的好日子。春回大地,萬物復蘇,我和媽媽一起去家旁邊的一個公園里散步,呼吸春天的氣息。
我們走到一條小河邊,看見了一棵柳樹,她的一條條柳枝垂下來就像一個小姑娘在梳頭呢!她的頭發(fā)嫩綠嫩綠的,最頂端還有一只白鷺在上面休息。它聽到我們走過去的聲音就撲棱棱地飛走了。
瞧,那邊還有一片綠色的海洋,里面還種著幾棵大樹。我走近一看,發(fā)現(xiàn)那其實不是海洋,而是一片三葉草叢,綠色的三葉草葉子中間還鑲嵌著一條白色的.花紋呢!三葉草有高有低,就像一片海洋被風一吹掀起了波浪。三葉草很頑皮:有的圍著大樹,在和它講著悄悄話;有的彎著腰,好像在和泥土里的種子玩游戲;還有的把一片葉子伸進土里,好像在和別的三葉草玩捉迷藏呢!這樣看去它們就變成兩葉草啦!
春天的公園真是太有趣了,連花草樹木都調(diào)皮起來了!
郊游學生作文13
一天,春意融融,老師帶我們?nèi)W林匹克森林公園春游。
進入公園,首先映入我們眼簾的是一塊巨大的怪石。這塊怪石是灰黑色的,上面布滿了金黃色的花紋,石頭很大,就像一個大大的球一樣。我們繞過石頭,“哇!”我們看到了一個大大的湖。湖面很大,春風輕輕地一吹,就掀起一層層波浪,就像奧運會祥云的圖案,布滿了整個湖面。我們順著臺階往下走,來到了湖邊。湖水清澈見底,一群群小魚快樂的游著。它們有金色的`、白色的、紅色的……非常漂亮。我們非常喜歡小魚們,就紛紛拿出自己帶的面包喂起它們。喂完魚后,我們就順著小路走上一個小山坡,再從小山坡的另一端歡快地跑下去,就來到一大片草地。小草們剛剛鉆出土,綠茸茸。草地就像一張毛絨絨的地毯,我們覺得這里太美了,所以就在此地休息起來。同學們有的開始野餐;有的開始在草地上玩耍;更有一些同學舒舒服服的曬起了日光浴。
今天,我們玩得很高興,因為我們有一次愉快的郊游。
郊游學生作文14
星期天,老師帶著同學們?nèi)ソ加,欣賞秋天的景色。
下了車,同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰,玉米笑得咧開了嘴,高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果,都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了,紅紅的,圓圓的蘋果,讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果,他們都搶著摘,怕讓別人摘沒了,自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的樹葉,做書簽;有的葉子黃黃的,像五角星,有的葉子紅紅的.,像一把把扇子等等……這時,同學們想:秋天多么美麗啊!
回到家,同學們的心情還是這么歡快,高興!
教師評語:文章書寫認真,語言流暢,描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫,寫出了秋天的特點。
郊游學生作文15
今天下午,我和表妹們一起去“森林”里郊游。我們把家里的零食。水果等等都被“掃蕩”一空,還有餐布。把它們放到竹籃里。我們就這樣出發(fā)了。
天氣十分晴朗,時不時還可以聽到小鳥的歡叫!澳菈K草地還不錯,在哪里‘安營扎寨’吧。”我的手指著一片綠色的花草地!昂谩闭f干就干,我把餐布鋪好,零食放中間。坐在邊上,邊玩邊吃。
“石頭剪刀布”、“哈哈我贏了”、“唉又輸了”我十分嗨因為已經(jīng)連贏4局了!罢嫘脑掃是大冒險?”“大冒險”佩佩有氣無力的說到。“好,大冒險是在樹邊蹲下。說5下我是蘑菇。”“好吧”她我行我素的.跑到樹下開始說了。我們倆則在一邊看戲!昂昧恕薄芭,那下一局吧!薄安灰 薄澳闩懿涣说摹薄
我們就這樣玩著吃著開開心心的度過了一天。
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