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郊游的作文(必備5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的郊游的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
郊游的作文 篇1
星期天,涼風習習,我和同學到郊外玩。
來到郊外,看到天上有幾朵白云,有的像小羊,有的像糖果,還有的像小手撫摸著我們?罩行▲B在自由的'飛翔,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“歡迎你們!”山上的樹木,又高大又茂密,還非常綠。大樹好像在說:“我們給你們提供清新的空氣,你應(yīng)該謝謝我們呀!”聽了這番話,我們連忙向大樹致敬。地上的小草密密的,軟軟的,好像給大地鋪上了一層地毯。還有盛開著五顏六色的花朵,有紅的、黃的、白的、紫的……鮮艷極了。還不時飄出陣陣清香,引來一只只美麗的蝴蝶。
郊外真美!今天真開心!
郊游的作文 篇2
陽春三月去踏青!我們學校組織去植物園,早上我六點半就起床了,知道我為什么起那么早嗎?對了,因為我今天實在太興奮了!
吃完早飯后我特別急,“快點、快點爺爺,要不然該遲到了。”可媽媽說:八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終于到點了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!
上車后同學們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!
又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細,真的像一個大瓶子,樹怎么能長的這么奇怪呢!
還看見了一顆千年大榕樹,我想20個小孩應(yīng)該都合抱不住,實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的`老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓,我和同學們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香園,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ?
郊游的作文 篇3
星期六,我和典典、王怡然約好了去郊游,還拿著一些好吃的。
今天,我把東西準備好了,就等著典典她們了。我等啊,等啊……忽然聽到一陣敲門聲,我急忙去開門,典典終于來了。然后我們?nèi)ソ油踱,王怡然就去了,我們一起走在郊游的路上。終于到了 目的了,哇,那里的`風景好美!爸爸對我說:“這里是黃河邊。”說完,爸爸就去烤東西了。我們先去帳篷里暖和一下,過了一會兒,爸爸他們給我們送東西來了,我們吃得津津有味,今天我非常開 心!
烤的東西真的很好吃,不信,你們也來試一試。
郊游的作文 篇4
一天媽媽說帶我們?nèi)ソ佑|大自然。早上媽媽讓我和妹妹收拾收拾我們的東西,開車去了一個很大的的草地上。
這里人很少,也很靜,有鳥、花等,好美呀!我們找了個草很好又有樹的地方,把毯子鋪在草地上,把鞋脫掉我們都上到毯子上。媽媽立刻躺上去,我也學著媽媽的'樣子躺下,好舒服。我提議我們?nèi)齻人石頭、剪刀、布,誰輸了誰在草地上跑一圈。第一局媽媽輸了,媽媽就自己去跑了一圈。第二局妹妹輸了,她也跑了一圈。第三局我輸了,我開始跑了,我們這樣玩了一會兒。有人來拍婚紗照,于是我們就回家了。
今天玩的很開心。
郊游的作文 篇5
又是一年春光媚,又見風箏飛滿天,眼卜當然是郊游的好時機。我們班決定舉行一次別開生面的郊游。
幽幽的竹林,清脆的鳥叫,消澈的小溪,這一切都告訴我們:到達目的地了。
同學們剛剛放下身上的東西,就聽到有位同學像發(fā)現(xiàn)新人陸似的'呼叫起來:“快來樸,這里有好多的小魚和螃蟹昵!”果真,小溝里有好多的小魚和螃蟹,被驚動的魚驚慌失措地東躲西藏,而螃蟹早沒了蹤影。一剎那,不等老師卜令,有好多同學早己卷起褲角「水捉魚了。不到十來分鐘,他們就捉了好多螃蟹和小魚。這卜我們可有“海鮮”吃了。
灶搭好了,菜洗凈了,米也淘罷了!叭f事俱備,只欠東風”?墒菦]柴怎么辦?哎!這兩個拾柴的家伙不知跑到哪兒去了,怎么還沒回來,我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨,我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個渾蛋,跑到哪去了?我們漫山遍野地找,嗓子都喊破了,最后才好不容易發(fā)現(xiàn)他倆。你們猜,他們到哪兒去了?原來呀!他們被野兔子嚇破了膽,正躲在樹上摘野果子吃呢!這兩個膽小鬼,回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。
就因為他倆,人家的肚子頻唱“空城計”。好不容易才填飽肚子。大家一合計,決定罰他們倆表演個節(jié)目。你瞧!他們倆站在中央,像兩根石柱子,最后在眾人七哄八詐聲中,他倆才表演了一個相聲,瞧他們油腔滑調(diào),有板有眼,還真有些意思。
機靈鬼——馬林,眼珠一轉(zhuǎn),想出了一條“詭計”。
你瞧!他立馬上陣了,給馬老師鞠了一躬:“馬老師,我想跟您做個游戲。如果您輸了,您就得表演一個節(jié)目!
馬老師肴馬林那樣子,就知道他心懷鬼胎。于是,他爽快地答應(yīng)了他。
“馬老師,我說一句話,您說第一個字!
“我是中學生!”我!”馬林和周老師認真地說著,周老師馬上就要上當了,不信你聽:“您的哥哥是準?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當了。瞧!馬林這個鬼點子還真派上用場了。
“同學們,下一個該誰表演了?”周老師一邊使眼色一邊問!榜R——林!”
馬林一聽大驚失色,“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲,
歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著,連云彩都忍不住探出頭來,在平靜的湖水上投下倩影。
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