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郊游作文(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的郊游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游作文 篇1
星期五的早上，我和哥哥很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円鋈ネ�，媽媽說過要帶我們?nèi)ズ芎猛娴牡胤酵妫@個(gè)地方叫長潭水庫。
我們帶了許多零食，媽媽還約了一些朋友，爸爸開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我看著窗外的風(fēng)景，感覺今天路上的車特別多，果然，在一個(gè)山洞邊堵車了，我們的車過不去了就停在了路邊，我看見窗外有很多的'蜜蜂，我問媽媽：“怎么有那么多的蜜蜂呀？”媽媽讓我看看地上，我想：“地上會有什么呢？”我低頭一看，原來地上有許多白色的箱子，這些白色的箱子是什么呢？媽媽告訴我這些白箱子是養(yǎng)蜂人給蜜蜂做的家，我這會兒才明白，怪不得這里有那么多的蜜蜂，過了一會兒，不堵車了，我們就繼續(xù)出發(fā)了。不一會兒就到了長潭水庫。
一下車我就看到了很大很大的河，這里就是長潭水庫呀！這里的水清清的，這里的山高高的，這里的樹綠綠的，好漂亮呀！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見有幾個(gè)小朋友在河邊捉什么東西，我湊過去一看，原來是在捉小蝌蚪呀！我也趕緊去拿來杯子和飲料瓶，和他們一起捉小蝌蚪，我捉了很多小蝌蚪，我還看到了一只青蛙，我就跑過去抓，可是青蛙一下子就跳到水里游泳去了。一位小哥哥過來幫我抓住了青蛙，我很高興，趕緊拿過去給媽媽看，媽媽說：“青蛙是益蟲，它要去捉害蟲的，趕緊把它放了。.”我雖然很舍不得，但是我還是把它放了。
最后，我們吃了一些東西，還劃了一會兒船，就高高興興的回家了。
郊游作文 篇2
我常常問爸爸，小時(shí)候會選擇什么地方郊游。爸爸說：“那時(shí)沒有像現(xiàn)在有各種各樣的公園，但卻有很多好玩的地方，景色卻不比公園遜色，到時(shí)我們一起去玩玩�！�
于是在一個(gè)晴朗的周未，我們一家人坐上叔叔的'車子出發(fā)了。一路上我邊聽車子播放“啦啦的”唱歌聲，邊聽爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹成陰，鳥語花香的地方鳥兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著，山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂曲，好像在為鳥兒們伴奏。。。。。。我不知不覺地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽到“嘀嘀”的汽車?yán)嚷暎瓉碥囎右训搅四康牡�。只聽見爸爸說：“會不會搞錯(cuò)，怎么會是這個(gè)樣子�！庇谑俏乙矎能嚿舷聛�，展現(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土，與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車從我身邊不停地穿梭著，不遠(yuǎn)處鏟車與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了，也失望極了，我仿佛聽到那一棵棵光禿禿的樹樁在哭泣，那無家可歸的小鳥也在哭泣，那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過的心情回來了，路上爸爸又教育我說：“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重，其實(shí)都是人類自己惹得禍，所以我們要保護(hù)大自然!”
郊游作文 篇3
又是一年春光媚，又見風(fēng)箏飛滿天，眼卜當(dāng)然是郊游的好時(shí)機(jī)。我們班決定舉行一次別開生面的郊游。
幽幽的竹林，清脆的鳥叫，消澈的小溪，這一切都告訴我們：到達(dá)目的地了。
同學(xué)們剛剛放下身上的東西，就聽到有位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新人陸似的呼叫起來：“快來樸，這里有好多的小魚和螃蟹昵!”果真，小溝里有好多的`小魚和螃蟹，被驚動(dòng)的魚驚慌失措地東躲西藏，而螃蟹早沒了蹤影。一剎那，不等老師卜令，有好多同學(xué)早己卷起褲角「水捉魚了。不到十來分鐘，他們就捉了好多螃蟹和小魚。這卜我們可有“海鮮”吃了。
灶搭好了，菜洗凈了，米也淘罷了�！叭f事俱備，只欠東風(fēng)”�？墒菦]柴怎么辦?哎!這兩個(gè)拾柴的家伙不知跑到哪兒去了，怎么還沒回來，我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨，我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個(gè)渾蛋，跑到哪去了?我們漫山遍野地找，嗓子都喊破了，最后才好不容易發(fā)現(xiàn)他倆。你們猜，他們到哪兒去了?原來呀!他們被野兔子嚇破了膽，正躲在樹上摘野果子吃呢!這兩個(gè)膽小鬼，回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。
就因?yàn)樗麄z，人家的肚子頻唱“空城計(jì)”。好不容易才填飽肚子。大家一合計(jì)，決定罰他們倆表演個(gè)節(jié)目。你瞧!他們倆站在中央，像兩根石柱子，最后在眾人七哄八詐聲中，他倆才表演了一個(gè)相聲，瞧他們油腔滑調(diào)，有板有眼，還真有些意思。
機(jī)靈鬼——馬林，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條“詭計(jì)”。
你瞧!他立馬上陣了，給馬老師鞠了一躬：“馬老師，我想跟您做個(gè)游戲。如果您輸了，您就得表演一個(gè)節(jié)目�！�
馬老師肴馬林那樣子，就知道他心懷鬼胎。于是，他爽快地答應(yīng)了他。
“馬老師，我說一句話，您說第一個(gè)字�！�
“我是中學(xué)生!”我!”馬林和周老師認(rèn)真地說著，周老師馬上就要上當(dāng)了，不信你聽：“您的哥哥是準(zhǔn)?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當(dāng)了。瞧!馬林這個(gè)鬼點(diǎn)子還真派上用場了。
“同學(xué)們，下一個(gè)該誰表演了?”周老師一邊使眼色一邊問�！榜R——林！”
馬林一聽大驚失色，“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲，
歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著，連云彩都忍不住探出頭來，在平靜的湖水上投下倩影。
郊游作文 篇4
春天來了！春天來了！大地在春風(fēng)的吹拂下慢慢的蘇醒過來了，小草也悄悄地把頭探出來，嫩嫩的，綠綠的，像給大地鋪上了一層綠毯子。我和同學(xué)們相約來到郊外春游。
溪水融化了，嘩啦啦地流著，時(shí)而緩，時(shí)而急，聽，那叮咚叮咚的流水聲像在唱歌一樣。清澈的溪水里小魚歡快的游著，他們好像在做游戲一樣。這些小魚歡快的游來游去，游累了，這些小魚就會在五彩斑斕的鵝卵石旁邊休息一會兒，這些石子仿佛就是小魚的家一樣。這時(shí)候，總會有幾個(gè)女孩子脫了鞋襪，跳進(jìn)水里揀漂亮的鵝卵石，偶爾還會試圖捉小魚。
溫暖的陽光灑在草地上，孩子們在做“老鷹捉小雞的游戲”,跑一會兒，覺得不過癮，順勢再打幾個(gè)滾，就算摔倒了也不疼。有的小朋友還正在草坪上懶洋洋的睡大覺呢，這些小朋友把公園里的草坪當(dāng)做自己的小床了，呵，好大的小床��！瞧，在不遠(yuǎn)處，還有幾位小朋友在放風(fēng)箏，天空中飛滿了蝴蝶、蜈蚣、大笑臉、多啦A夢，他們跑著、笑著，好像他們也隨著風(fēng)箏飛上了天。他們是多么的自由！多么的快樂無比啊！一張張稚嫩的小臉是多么的陽光燦爛。
再看山坡上，那些孩子在采野花，金色的迎春花開得熱烈，被巧手的女孩編成了一個(gè)個(gè)漂亮的花環(huán)，戴在頭頂，拿在手里，有的`竟拿著它跳起了花環(huán)舞。當(dāng)然，男孩子可不做這些事，他們在比賽爬山，爬上去的向下面的人揮揮手，一副驕傲的勝利表情。
我們不要作業(yè)，不要彈琴，也不要繪畫，就讓我們盡情的享受春天帶給我們的快樂，做一會快樂的自己吧！
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