野炊的作文匯總【15篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的野炊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
野炊的作文1
8月4日，我們五年級中隊舉行了一次夏令營野炊活動。
一大早，同學們個個打扮得精神、漂亮，帶著野炊需要的用具，排好隊，等著出發(fā)。只聽見中隊輔導員一聲令下：現(xiàn)在出發(fā)，目標—雞公山�！蓖瑢W們動作利索地上了車。
一路上，歌聲和笑語裝滿了車廂。同學們的心情激動極了，說話的聲音都有些顫動。
隨著一陣歡呼聲，我們下了車，來到了遠離鬧市的雞公山。同學們贊嘆不已，這里的天那樣藍：
山那樣壯；水那樣清，最討人喜愛的，要數(shù)那遍地的野花了，它們的顏色多極了，有金黃的、杏黃的、鮮紅的、粉紅的、湛藍的、玉藍的�！ひ贿�有些連大畫家也調(diào)不出來的顏色。大家馬上找了個蔭涼處，放下行囊，在大自然的懷抱中盡情嬉戲。
玩了一會，集體哨響了。老師要我給同學們分了工，有采蘑茹的，還有拾柴禾的，有燒火做飯的`，有釣魚的，還有鋪桌布的，大家分頭忙開了。釣魚這個組的工作頂復雜的，老師就要我和周嫻來負責。我們釣魚的同學帶上魚具，出發(fā)了。
我們找了一個水流緩慢，水深魚多的地方坐下來，拌好餌，下好鉤，開始釣魚了。魚簍里的魚不斷增加，運氣不錯，半個多小時我們釣了十五、六條魚。
我正要和他們一起掏魚內(nèi)臟，有個同學叫我去幫著包扎，有個同學手扎破了，我便把清理魚的任務交給了周嫻。
我剛處理完那個同學的傷，周嫻和幾個同學手里拎著洗得很干凈的魚，滿意地笑了。隨口問：
“那些內(nèi)臟呢？”周嫻頓時成了啞巴，“你說呀！”她紅著臉，說：“我把他們?nèi)雍舆吜��！薄笆裁�，扔河邊了？”我瞪著周嫻，“你這個衛(wèi)生委員是怎么當?shù)�，那魚腸子還不招來成群的蒼蠅，臭蟲，弄得這臭哄哄的，別人都學你，中國不成垃圾場了嗎？”我狠狠地批評了她一頓，周嫻的眼淚也在眼里打轉。我說：“我和你一起去收拾，你要認真檢討。”我們來到河邊，把魚腸、魚鱗裝入袋子，又把放魚內(nèi)臟的地方用水沖了一遍。拿著樹權把袋子里埋了。
回來的路上我見她還拉著臉，說：“好了，再這樣會丑的�！彼皳湓仭币幌滦α耍瑑蓚�人又高興地回到營地。
來到營地，一股叫人流口水的香氣撲鼻而來，我們馬上投入“戰(zhàn)斗”，我一連吃了三碗飯，脹得腰都彎不下。
野炊結束了，我提議；把紅領巾留下來做紀念吧。我們馬上解下紅領巾，在角上寫了自己的姓名和地址，系在樹枝上。遠看去，好像山茶花似的，在陽光照射下，在綠葉襯托下，紅領巾已變得格外奪目，同學們齊聲高呼：“愿我們—下次來時—您更美�！�
不信，你到雞公山那個草坪去，會看到紅領巾閃著耀眼的光，會聽見悅耳美妙的回聲！
野炊的作文2
這個星期二，我們六（1）班48人乘坐一輛大巴車，經(jīng)過三小時的顛簸，來到了岳陽平江連云山的連云山莊，開始了歷時三天的野外生存拓展訓練。在三天兩晚的訓練當中，我們有苦、有笑、有快樂、也有疲憊和煩惱，經(jīng)歷了許多，也收獲了很多。第二天下午的野炊，尤其令人難忘。
以往的野炊有現(xiàn)成的鍋、灶、柴火，飯也是教官為主做，而這次的野炊只給了每組廚具、食材、碗筷等，灶要自己在野外臨時搭建，生火的柴要自己拾，飯菜要自己動手做，教官只會提供些許有限的幫助。如果飯沒做成——壓縮餅干伺候！我們組的十個人可不想吃干糧，便趕緊行動起來。
分配好任務后，我們分頭忙活：彭天賜和蔡佳誠找挖灶點負責搭灶（在教官的指導下），其他人分成幾組分頭去拾柴、劈柴。對了，這個“劈”字必須打個雙引號，因為我們沒有砍柴刀，只能用腳踩，用手掰，這是一項很辛苦的'活兒。特別是那種枯了的松枝，雖是極好的易燃物，但掰起來十分扎手，深棕的松葉刺得我手指生疼，我的中指還劃了兩個小口子，火辣辣的疼。我想放棄，可當我看到身邊的同學都在努力認真地忙活，便有些自責：為什么同學可以堅持，我不可以呢？更何況我還是部落酋長，于是我又繼續(xù)開始拾柴、劈柴。
有了足夠的柴，火也生起來了，接下來就得準備做飯了。我先領來了鍋、鏟、蒜、布、調(diào)料，另加一只處理完畢的雞。照著教官教的指導，我們先用醬油和鹽給雞做個全身SPA，再將蒜放進雞肚里，最后，我們給雞裹上錫紙和泥巴，把它塞進灶中，烤了起來。
接著，我們開始分工炒菜，第一個上陣的是蔡佳誠，他已經(jīng)做過很多次飯了，果真很里手。只見他熟練地架好鍋，燒紅放油，再放茄子，熟練地翻炒，茄子在鍋中歡快地翻滾，不一會兒，茄子就出鍋了。我嘗了一口，又嫩又甜，真好吃！
見其他的同學做出來的菜也都色香味俱全，我不禁擔心了：我是個廚房小白，油豆腐能做的好嗎？我正擔憂之際，蔡佳誠答應教我做。聽了這話，我的心一下子踏實多了。輪到我主勺了。蔡佳誠幫我倒好油，放了豆腐，我便開始翻炒起來。炒著炒著，蔡佳誠沉著地往鍋里滴油、撒蒜，我卻有些手忙腳亂：一會兒看到幾塊豆腐要糊了，趕忙翻炒；一會兒又看到醬油沒有拌勻，揮鏟不停地拌炒……等油豆腐可以出鍋了，我才長吁了一口氣，雖只有短短的兩分鐘，我的心里卻一驚一乍了好幾次。
菜裝盤了，可我心中的大石頭仍無法落下：還沒有嘗過味呢！我還沒伸筷子，一旁的彭天賜已經(jīng)對我豎起了大拇指。我有些不相信，嘗了嘗，別說，鹽味正好，香香的，還蠻好吃！這是我第一次嘗到自己親手做的菜，味道真好！
教官見萬事俱備，只等烤雞，趕緊從灶里扒出了烤雞，敲掉泥殼，撕掉錫紙，一只金黃油亮，正散發(fā)出誘人香氣的烤雞出現(xiàn)在我們眼前，扯一小條雞肉放入口中，那個嫩，那個香，真乃人間美味！
望著擺滿桌布的佳肴和同學們開心的笑臉，我不禁感嘆：野外拓展真好！這次野炊真有意思！
野炊的作文3
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，我們學校決定開展一系列的秋游活動，而我們六年級是野炊。在老師的安排下，每個同學都找好了組，并知道了自己要帶什么東西。放學了，同學們高興地回家準備東西去了，誰不期待明天的.野炊呢？
時光如流水，第二天很快就到了，大家?guī)е约旱臇|西，高高興興地排著隊上公交車。一上車，大家才知道公交車里人滿為患，擠得根本再容不下下一個人。公交車上擠得不能動彈，手中的包根本就沒有立“足”之地。
過了不久，公交車到達了目的地。我們一個接著一個地下車，拿出自己準備的東西，放在桌子上。幾個家長迅速把燒烤架抬過去，叫我們拾柴，拾木棒。不一會兒，我們就把木棒拾來了，天空中升起了裊裊炊煙。同學們把要烤的東西一片片串好，放在燒烤架上烤，一時間，整個山莊都彌漫著鮮肉鮮菜的香味。大家同坐在一張大桌上吃東西，不時地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
一次歡樂而又令我難忘的野炊在時間的腳步中結束了，它給了我一個啟示：分享會使人感到快樂。
野炊的作文4
說起野炊，何人不興奮，然而，野炊也是對我們野外生活的一個考驗，要知道，在遠古時代，那時候人們還沒有廚房與餐具呢，他么是怎么吃飯的呢？他們就是用石頭搭出灶頭來，里面放上火，把食物在上面煮或者炒的。
周四下午快臨近放學的時候，老師把我們?nèi)嗤瑢W組織在一起，宣布了一件重要的事情，那就是去野炊的事項。聽到老師這么一說，我們二話不說，就不亦樂乎地各自各的分成幾隊小組。我，與王嘉誠和歐旭銘湊成了一個小組，分擔好了各項事務：我，主要帶水與柴和食物；王嘉誠主要帶飲料；歐旭銘就帶鍋。我們各自都準備一些零食與玩具。
一天的'時間 過得真快，一轉眼，就已經(jīng)來到了周五上午了。我懷著愉快的心情踏上了汽車，汽車在寬闊的公路上弛騁著。一路上，我們歡聲笑語，對這次的春游議論紛紛，心中都充滿了懷念，因為，我們?nèi)サ氖悄丘B(yǎng)殖魚蝦的大約過了三十分鐘，車停了。我迫不及待地跳下了車，面對無邊的大海，“哇！”我情不自禁地叫了起來。
我們立刻準備搭灶頭，做菜燒飯，準備大飽口福�？墒�，當我拿出食物袋時，無意間發(fā)現(xiàn)了食物忘記帶來了，仔細一想，才知道，食物在早上放在廚房忘了帶來了，那可怎么個辦法呀？我急得像火鍋上的螞蟻——團團轉，急的直跺腳，我突然想到自己還叫組員各預備了方便面，這不是能派上用場嗎？哈哈，智者千慮，必有一用啊。我二話不說，與組員們一起，搭灶頭，拾軟柴，放硬柴，點報紙，讓火著，放柴上，搭上鍋，倒上水，蓋上蓋，大功告成了�？墒牵@火苗可不是我們想象中的那么聽話，他一下子著起來，一下子又滅了；時而火冒三丈，時而火氣沖天；時而小火慢煮，時而平淡無火。這火，把我們搞的坐不寧，站不直，使我們繞著灶頭團團轉。這個歐旭銘，一下子把鍋蓋提起，又蓋上，反反復復，一副不耐煩的樣子�？伤@等舉動，使風中的灰塵、地面上的枯枝爛葉都飛入鍋中，我定睛一看，連忙對歐旭銘說：“若是你想讓我們的湯干凈一些，就不要再打開鍋蓋�！彼犃宋疫@一席話，只好蓋上鍋蓋。
一分鐘過去了，十分鐘過去了，我們打開鍋蓋，水已經(jīng)沸騰了，我連忙拿了兩張餐巾紙包住手，提起鍋中的水，倒入方便面的桶中，把面悶了一會兒，面熟了。我吃著自己做的食物，津津有味，歡樂無窮，因為我體會了煮方便面的過程，心里美滋滋的。
時間過得好快呀，一轉要就到了下午1點半了，往回的車來了，我們看這美麗的景色始終不肯分手，但是時間如水，我們只能在車中透過窗戶，遠望那美麗的風景，心中還依依不舍……
野炊的作文5
“喂，你們知道嗎，明天我們班要去山上野炊呢！”“情報員”發(fā)出的這個最新情報像風一樣一下傳遍了全班，大家都將信將疑，直到老師正式宣布了這個消息時，大家才開始狂歡起來。
第二天，同學們?nèi)蔽溲b，這個拿鍋，那個帶米的，什么也不差，于是，全班同學浩浩蕩蕩地向目的地前進。
過了20分鐘，氣喘吁吁的大部隊終于到達了目的地，一個個疲憊不堪，可是僅僅一會兒，大家就精神抖擻地開始干活了：張星星和吳月去生火，張星星先用打火機點燃一個紙卷測了測風向，之后，就對著正在那拾柴火的吳月喊：“吳月，快點，東風俱備，只欠木柴啊�！彼@句話把大家都給逗樂了，特別是韓亞，肚子都笑疼了還止不住。張星星把撿來的柴火做成金子塔，把幾個燒著了的紙球扔進去，柴一下被點燃了，在東風的吹拂下越來越旺；他又把幾根粗長的木杖用繩子捆起來，再把鍋吊在上面，做了個吊鍋，一切完成后，他對著小河邊大喊：“韓亞、盧立，魚什么時候到？”
順著他的目光望過去，小河邊上的'韓亞和盧立正在釣魚，忽然，韓亞大叫起來：“大魚！大魚！張星星、唐冰快來幫忙�！睅讉�人聞聲而動，沖上去幫著拉魚桿，可那魚就是不上來，跟我們較上了勁兒，一場“人魚拔河賽”不可避免地發(fā)生了，楊樂也沖了上來幫忙，可就在他用手摸了一下頭上的汗時，魚桿松了一下，楊樂隨即反應過來，使勁一拉，一條鮮活肥大的大魚從水中騰躍而起，大家上去一看，果真是條大魚，有兩個大人巴掌那么寬，有兩尺那么長。那邊，盧立也喊起來：“看，我捉到了好多螃蟹！”大家一齊歡呼：“萬歲！”
做飯時間到了，趙富自告奮勇地當起大廚，他爸爸是廚師，所以他也學過兩手。只見趙富把一個個鮮美的蘑菇放進吊鍋，又加了幾個雞翅，最后把大蒜、小蔥、鹽、味精和鮮魚放了進去，30分鐘過去了，一陣陣濃郁的鮮香直往鍋外飄，飄到了每個同學身邊，何奇星情不自禁地又做起了打油詩：“此味只應天上有，人間能夠嘗幾回�！贝蠹乙宦�，又笑了個前俯后仰，趙富也顧不上笑，他把鮮魚湯倒在一個大碗里，又忙著去解決掉那幾只大螃蟹。
趙富先把螃蟹放進開水中燙死，再把蟹肉和蟹黃掏出來和小蔥玉米粒放在一塊兒爆炒，同學們又忍不住那一股股撲鼻而來的香味，紛紛又匯集在了鍋邊，岳昌“無私”地“奉獻”出了自己的火腿腸，放進了鍋中，可他一“奸笑”，說：“待會兒我多吃點，不準搶！”瞧瞧他那樣兒，哎！
那邊，一鍋米飯也蒸好了，李云，順便搞了一大盤魚香肉絲，老師一個命令開始，大家就開始大吃大嚼。一鍋鮮魚肉引來很多同學，你一塊我一塊的，一條魚就被啃得只剩魚骨頭了；趙富獨自喝光了鮮魚湯，蟹肉早已被吞了精光。玉米也難逃此難；魚香肉絲一上桌早就已被瓜分，其余的炒雞蛋、洋蔥肉便是無影無蹤。
這次野炊，長了本事，玩得開心，學了好多，想得也多，我感覺好事沒完，下一次野炊定會有更多的人來大顯神通。
野炊的作文6
好不容易盼到了星期天，李明，張華，小強約好出去玩。
午飯后，三人留下一堆午餐的垃圾，旁邊就是一個簸箕和一個掃帚，可三個人都裝做沒看見，各自都離開了。
李明拿出一本少兒漫畫，坐在草地上聚精會神地看了起來。張華呢，興高采烈地踢起了足球，嘴里還不時地發(fā)出“傳球，射門！”樣的喊聲。小強則在草地上東奔西躥地捉起了蝴蝶。再看看他們身后的垃圾，有的已被調(diào)皮的風姑娘吹到了空中，風姑娘悄悄地溜走了，它們又跌到了地上。正在捉蝴蝶的小強實在是看不下去，但自己又懶得去掃，便對正看書看地津津有味的`李明叫到：“李明，中午就你吃得最多，你也該勞動勞動了，去把那堆垃圾掃掉！”李明推了推眼鏡，反駁道：“人家在看書，看書就是學習，你打擾別人學習是不對的！看你在那兒捉蝴蝶，你怎么不去掃？”“嘿，你在那兒看漫畫書也叫學習？虧你說得出口！”李明不高興了：“怎么了？這就不叫學習了，叫你看你還不一定能看懂呢？你怎不讓張華去掃—————”還沒等李明把話說完，張華就叫了起來：“不行不行，明天學校足球隊要比賽，我得抓緊訓練，你們又不是不知道！
我看小強最輕松，還有工夫捉蝴蝶！”“我捉蝴蝶是有用的，昨天自然老師不是讓我們做昆蟲標本嗎？”三個人就這樣你推我推，誰也不愿意去掃，最后三個人個干個的事，誰也不理誰。
野炊的作文7
每個人都會有在野外做過飯的經(jīng)歷，而我們在一次實踐活動中的野炊讓我一直都忘不了。
那一天的分配訓練活動中，我們班是野外生存，也就是“野炊”。我們早就帶上飯盒和水杯，出發(fā)了。
到了野炊區(qū)，我們的教官開始分配組員了。我當上了組長，而班長當上了副組長。我和鄭健拿上了食材和鍋碗，開始作準備工作了。我把材料放好就去洗鍋了，我洗好鍋時看了一下手，發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)是灰黑色的.了，怎么洗都洗不干凈，反而越搓越大塊的黑。我剛想去洗，才發(fā)現(xiàn)孔矯杰的手也黑了。我們看著對方都忍不住大笑。張老師過來給我們拍照，一邊拍，一邊笑：“喲喲，都大花貓了呀！”老師還說這是最美的“煙熏妝”。
不管黑不黑了，我趕緊過去幫忙生火。不過我過去時，發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)生好了，可想而知：我洗個鍋得多久了。
不過現(xiàn)在是要穩(wěn)定火源。這時我知道選木頭一定要拿干的，濕的燒不起來。我們先煮粥，粥煮到一半時，鄭健說粥起泡了。我馬上拿湯勺刮掉上面的泡，就又蓋上了鍋蓋，開始做別的菜了。
天空突然下去了大雨，我們先做西紅柿炒雞蛋，教官先倒了一點蛋液到粥里后就開始炒蛋了。別的同學開始了炒西紅柿雞蛋，而我就用雨傘擋住雨水進里面。
每個同學都化了“煙熏妝”，好久了，我們終于把教官發(fā)給我們的食物都做好了，這就是我們的晚餐。我們排隊挨個打粥裝菜，一個一個吃得十分開心，就連不喜歡吃東西的我都吃得精光。
洗完鍋后我們都很開心，也知道父母做菜的不易。
野炊的作文8
5月22日，是一個難忘的日子，我們147班舉行了一次野炊親子活動。
在車上，我們一路歡歌，不一會兒，便到達了目的地。爸爸媽媽們分頭行動，準備開始做飯，我們這一組全都忙開了。大人們準備廚具，架上鍋。終于到了主要的步驟————做菜，我們都擦了擦手，開始分工，有的打水，有的加柴，有的洗菜。我擔任了撿柴的任務。我們組張宜昌是最投入的了，只見他閉緊嘴巴，雙眼目不轉睛地盯著那口鍋，看著他爸爸不停的翻炒，時不時還幫他爸爸拿下東西。
“朱老師，快來嘗，我們組的紅燒排骨做好了。”聽見有人大叫，我抬起頭看見幾位同學將一盤菜“護送”到朱老師面前。朱老師吃了一口直點頭。可張宜昌還在認認真真的學著炒菜，看到他的樣子，我也認真起來。在坑坑洼洼的叢林里，我和伙伴們不放過每一根干樹枝，大的小的一并把它們往回拖。盡管累得滿頭大汗，我們還有說有笑。
看著自己親手做的'“美食”，心里美滋滋的，大家都吃得津津有味，雖然有陣陣濃煙向我們吹來，但絲毫沒有影響我們的快樂心情。
這次野炊真是讓我終身難忘，因為在這次活動中，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，學會和同學好好地合作。
野炊的作文9
星期天，我與爸爸媽媽、哥哥姐姐一起來到了公園野炊。到了公園，我們興沖沖地跑下車，背著叮當響的鍋，帶著各種各樣的美食，高興地跑向可以野餐的地方。草叢里的'螞蚱被我們嚇得活蹦亂跳。我和哥哥姐姐去捉螞蚱，爸爸媽媽就去支鍋做飯。
首先爸爸找了直角梯形的小土坡，在斜坡那里挖了一個洞，又從后面斜著打通，最后從上面挖了一個鍋底大的大洞，這樣一個簡簡單單的鍋座就完成了。媽媽又把鍋擺上，底下又塞了一些樹枝點著，往鍋里放了一勺油，油竟然熱了，真是不可思議呀！
再看看我們捉螞蚱的進度，我捉了十一只，我們把姐姐哥哥的螞蚱一起用硬硬的草梗爸媽這串聯(lián)起來，抹上了油，放在火上烤，十分鐘過后，只聽爸爸媽媽說‘開飯了’我們趕緊跑過去一看，哇！好豐盛的午餐呀！有油燜大蝦、涼拌黃瓜、鮮紅的西紅柿炒雞蛋……最后一道菜出場，火燒螞蚱上席了，大家一人拿了一個細細品嘗，啊！是多么的鮮嫩多汁，味道真不錯。媽媽說道；我們都高興地笑了。
這真是一次難忘有趣的野炊啊！
野炊的作文10
星期三，我們六年級在“碧水莊園”進行了一次野炊活動，這肯定是一次非常有趣的野炊活動。
為了開闊我們的視野，增強我們的生活自理能力，學校組織我們六年級去野炊。聽到這個消息后，我們高興得都快蹦起來了。我心想：去野炊肯定就是去自己做飯做菜，自己體驗生活，我真盼著早點去 ，跟同學們一起做飯，那肯定非常有趣。
前一天放學時，我所在的小組長給我分配的任務是：帶要炒的菜，要求洗好切好。放學后，我就直接去超市買東西，我精挑細選了一些菜，都是好帶易做的�；丶液螅易屑毜匕巡讼锤蓛�，切好，裝在 盒子里。第二天一大早，我就起了床，吃完早點，就興沖沖地收拾好該帶的東西，穿好校服來到了學校。我一進班，就看見好多同學和我一樣早早就來了，不用說，他們一定也是因為特別興奮，早早就 出了家門。
去野炊的同學到齊后，我們便集合上車了。在車上我一直在想：印刷博物館會有什么東西呢？那邊好不好玩呢？野炊時做出來的'東西能不能吃，味道會如何呢？人還未到，心就飛過去了。
不知不覺的我們就來到了碧水莊園，老師帶我們?nèi)チ撕竺娴囊粔K空地上，我們將在那里進行野炊活動。那里的環(huán)境非常惡劣，到處塵土飛揚，地上爬著蠶豆大小的蜘蛛，但這并不影響我們的心情，我們 依然興致勃勃地要在這里進行野炊。
大家開始做準備活動：同學們有的拾柴，有的洗鍋，大家紛紛拿出自己帶的食品。我也趕緊拿出我?guī)У臇|西，準備和同學們一起做。我們一開始就打算生火，但是我們弄了半天也點不著火，大家把鍋放 到灶臺上之后，就開始熱烈地討論要做什么菜、怎么做。西紅柿炒雞蛋？還是黃瓜炒香腸？大家努力地回憶著家長在家是怎么做的，討論完后，我們就開始做了。只見組長把雞蛋敲碎在碗里，然后開始 攪拌，鍋燒熱后，放好油，然后把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，等雞蛋被炒得焦黃焦黃的時候，就開始往里放切好的西紅柿了，不一會兒，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。黃瓜炒香腸也很快做好了， 主食是方便面。各小組的同學互相參觀所做的菜，老師也來品嘗，說我們做得還不錯，我們組做得不算最好，但也不算最差。我的心里也覺得挺有成就感的，因為這里也有我的積極參與。菜雖然有點咸 ，但因為是我們自己動手做的，大家吃得格外香。吃完飯后，我們一邊聊天，一邊吃著我和另一個同學準備的水果拼盤、話梅和一些小零食，大家吃得非常高興，比平時吃得都多，有的同學還直叫太撐 了。
這次野炊活動非常開心，我太喜歡這樣的活動了，既能鍛煉動手能力，又能和同學們放松地玩一玩，緩解平時的學習壓力，還能學到印刷知識。
這是一次有趣的野炊，真希望這樣的活動能經(jīng)常舉行！
野炊的作文11
“耶！”老遠地，我就聽到了同學們欣喜若狂的歡呼聲，不禁揚起一抹微笑，加快了步伐。這是在干什么呢？呵呵，我們明天就要去野炊啦。
到了星期五，大家都做足了準備。勺子，鍋，飲用水……每個小組都是鍋碗瓢盆樣樣俱全！看著同學們琳瑯滿目的工具，我真是恨不得一下子飛到目的地，進行快樂的野炊活動。
出發(fā)了，同學們大包小包，背著、提著、扛著……在街上擺成一條長龍。彎彎曲曲、搖搖擺擺，引得路人駐足遙望。 終于，目的地到了。大家爭先恐后地沖上去，生怕晚了一步，好地方就被人占去了。
我們這一小組找到了塊空地搭好了石灶�！斑祝坎窕鹉�？那么一大包你們放哪兒啦？”我往灶里放了點干草，然后奇怪地問�！安恢辣徽l拿走了，去借不就得了�！毙烙暧行o所謂地攏了攏肩，答道�！澳悄銈兇蚧饳C帶了嗎？”我緊張地問�！把�！你不說我還真忘了！”妍妍驚叫著�！八懔怂懔�，我去借。別的小組應該會帶�！�
借來了柴和打火機，我們就開始生火了�？纱蠹移綍r在家是“十指不沾陽春火”，都是父母的心頭肉，能用煤氣灶煮的`東西就已經(jīng)很好了，生火？哪會��！這不，我拿著打火機，在石灶旁搗鼓了好久，火沒生起來不說，還被煙薰出了眼淚。最終，還是陳老師幫我們生好了火。
生起了火，我們就將鍋放在石灶上，往鍋里到了一桶水。等水燒開了，清澈的水中“沽沽”地冒起了許多泡泡，像調(diào)皮的娃娃，這兒剛冒出一個，那兒就炸掉一個，有趣極了！陳老師見水燒開了，便往水里削肉片。
“切，幫不上忙。”我坐在石頭上，百般無聊賴地看著陳老師忙忙碌碌�！八懔�，看看別的小組做了什么。”我見幫不上忙，便決定四處看看。
呵，同學們的菜真是豐富多彩。有的蒸水餃，有的煮方便面，有的做西紅柿炒雞蛋，還有的烤燒烤呢！
“張穎，可以吃啦！”我正在看姚勉文燒烤，黃昔突然朝我喊道。我走過去，往鍋一瞧�！疤欤∧銈冊谧鍪裁窗�!這真的可以吃！不看不知道一看嚇一跳啊！”鍋里黏糊糊的，面、肉片、香腸攪成一團，看上去就讓人覺得沒胃口。
“你試一試吧，很好吃的！”妍妍捧著一碗面，坐在桌布上，一邊吃一邊勸我嘗嘗�！斑�，給你，味道真的挺不錯的�！边�沒有等我拒絕，欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里�！斑@真的好吃？真的能吃？”我有些遲疑的問�！鞍パ�，婆婆媽媽的，不就是吃碗面嗎，至于嗎？”我聽了，有些生氣，“哇”地吃了一大口，“咦？真的挺好吃的噢！”我驚訝地叫著，真是“面不可相貌"��！
時間一分一秒地過去了，該回程了。我們哼著歌兒，愉快地踏上了回家的路。
野炊的作文12
農(nóng)歷１９日，是觀音大士的生日，這天，陽光明媚，我們?nèi)ヒ按叮宦飞衔覀円贿呑撸贿呅蕾p著美不勝收的風景．花兒朝我們微笑，小草像我們點頭！還有許多一簇一簇金黃色的油菜話竟相開放，美極了，仿佛就像仙境般似的，欣賞這著些美的'景色，我們不知不覺的就來到了桃花村＂野炊陣地＂
開始野炊了，我和哥哥先把花布拿出來，再拿出幾張紙，當?shù)首幼缓笪液投愀髯园严葴蕚浜玫氖澄镆灰坏哪贸鰜恚瑪[在花布上．此時，整個野炊陣地，似乎簡直就像在開＂食品博覽會＂．哥哥選了個好地方，用鏟子亂七八糟的挖了一大坑，我們配合的是多么默鍥．我再搬運了幾塊石頭放在坑上，一個臨時的灶就算搭成了．我在灶下放了一些柴，然后拿打火機把報紙打燃，放了進去，熊熊的大火，印紅了我的臉，我往灶里到進了一盆水，然后放進去了幾個肉圓子，等香味迎面撲來時，就可以把青菜放金！起鍋！今天吃到了自己做的肉圓！真是太美！因為這是自己的勞動成果！
這次野炊真是太有趣了！不緊鍛煉了自己的動手能力，還讓我們知道人與人之間的！真是收獲不少．
野炊的作文13
早晨，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，因為今天是我們約好出去野炊的日子。我走到陽臺上，看見天上灰蒙蒙的一片，我心里想著：今天會不會下雨呢？我心中不由得暗暗擔心起來。
早飯吃好以后，我們一行13個人就騎著5輛摩托車興高采烈地向目的地駛去。一路上，我們的隊伍時而在山腳下行駛，時而在山腰間盤旋。公路兩旁的景色不斷變化，猶如一部放不完的電影：一會的電影：一會兒是一片竹林，一會兒是四季長綠、高大挺拔的松柏，一會兒又變成了一片片美麗的花叢……
我們就這樣一邊行駛一邊尋找目標，找了很長時間，終于找到了一個令人滿意的景點——一片干凈而平坦的溪灘。只見溪灘里鋪滿了大大小小、形狀各異的.鵝卵石，非常的光滑干凈。旁邊的小溪水平如鏡、清澈見底。經(jīng)過長途跋涉，大家都很累了，就不管三七二十一的躺在鵝卵石休息了一會兒，就開始干自己的事了，大人們?nèi)觳窕穑瑴蕚渖鹱鲲�。而我們呢？在溪灘里抓螃蟹、小魚、小蝦……我們小朋友在溪灘里小心翼翼的翻開了一塊又一塊的石頭，抓到了一只又一只螃蟹，發(fā)出了一陣又一陣的歡笑聲……一會兒，已經(jīng)到了吃午飯的時間，我們吃好午飯又接著玩，玩得很熱時我們就跳小溪里洗澡。我還撿到了許多漂亮的鵝卵石呢！
回家的路上，我默默的想著，這么好玩的地方我下次還要來。
野炊的作文14
今天是個秋高氣爽的好日子，我們走在農(nóng)村的小路上。哼著歌，手中拎著家長給準備的野炊用的東西，一路上小伙伴們歡聲笑語，走了好久才到達目的地。
那里風景很好，有山有水，有一個橋和許多樹。那條河很淺，里面有很多小魚小蝦。然后我們用石頭搭了一個灶，把鍋放在上面。男生去找柴火，女生將帶來的菜洗干凈，，切好放在一邊在淘米。我們將柴火點著，放在鍋下面，然后到進米和水準備熬粥。大約過了半個小時，終于熟了，可是水干了變成飯了。鍋底還有一層鍋巴。我們只吃了一些，剩下的'都掉了。第一道菜是紅燒茄子，我們先倒了一些油，油熱了我們將茄子倒進去。油點像頑皮的孩子蹦出了鍋，我們用勺子快速的翻炒茄子，然后加了一些調(diào)味醬炒了好久才熟，這可是勉強炒出來的，我們感覺味道棒極了。
第二道是嫩南瓜，我們將南瓜切成片，添上柴火，火十分的旺，沒過多久就炒好了。第三道菜是我燒的，那道菜就是炒雞蛋。我將韭菜切成條放在一邊，然后我把雞蛋打碎同韭菜放入碗里攪拌。這時鍋里的油已經(jīng)熱了，我把韭菜和雞蛋倒進鍋里，放了一些調(diào)料，只炒了一會兒便好了�？粗覀冇脛趧訐Q來的果實，心里美滋滋的。
太陽下山了，我們將火熄滅，打掃好現(xiàn)場，就帶著滿懷的好心情回家了。
野炊的作文15
“星期五，我們要去黃河森林公園野炊�！币宦牭竭@個消息，我們班便炸開了鍋。同學們說得說，議論的議論，紛紛討論著周五的野炊……春色宜人的四月，萬物都復蘇了，銀白色的大地被綠色所替換，一片生機勃勃。陽光照耀在我們臉上，顯得格外柔和，我們便在這種境界下，踏上了期盼以久的春游之旅。
經(jīng)過了一路的歡歌笑語，在不知不覺中，我們便來到了目的地——黃河森林公園。雖然公園里的設施比較陳舊，但依然阻擋不了我們的興奮之情。
來到了燒烤區(qū)，老師簡單地給我們介紹了一下情況，我們就開始分組行動啦！我們精挑細選了一個既避風又寬敞的灶臺，開始安營扎寨。我們分好了工，明確了各自的任務，便開始有條不紊地干活了。但在去買柴火的時候，又突然發(fā)現(xiàn)，在柴火旁邊有一個儲水箱，其他班的同學都紛紛拿著水桶去接水，這個小小的細節(jié)被我們捕捉到了�？赊D念一想，我們組誰也沒有帶水桶呀，可過會兒做飯時又需要用，這個可怎么辦呀？這時，郝琦又想出一個好辦法，我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個人的杯中，這樣，我們就可以用它接到水了。當一切準備工作都做完時，我們就開始生火做飯了。
由于我們組負責生火的同學已經(jīng)十分嫻熟的掌握了生火的要領，所以生火這項工作并沒有難倒我們�？山酉聛淼淖鲲�，卻成了我們組的一大難題�；鹕饋砹�，可做什么飯好呢？這時顏子文從包里拿出一包面條，說到：“咱就吃面條吧！”聽了顏子文的話，我們紛紛表示贊同。
我們先往鍋里倒了1／3的水，然后等水快開的時候，把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時，同學們又把帶來的作料先后放進了鍋中。最后，在鮑老師的幫助下，我們的面條終于出鍋了。同學們爭先恐后的搶著面條。雖然面條的味道很淡，但我們吃進嘴里卻是香的，因為，這畢竟是我們第一次合作完成的成果。
野炊當然還少不了燒烤，可是楊心晴帶來的燒烤架卻點不著火了。無奈，我們只好又花錢去租�？勺饣貋淼目炯埽瑹o論我們加上什么易燃物品，火依舊是時燃時滅，最后，我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒用完的'木柴，伸進灶臺，把烤串放在燃著火的木柴上來加熱。
我們津津有味地吃著，帶來的食物也在一點一點的減少。直到最后，我們的食物都被消滅了，可我們還沒吃飽。這時其他組飯菜的香味順著風飄了過來，引得我們“口水四濺”。頓時，我們的腦海中劃過一個詞——蹭飯。于是，我們便拿著餐具，打著品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍！被我們蹭過了的組都紛紛感嘆到：��！“蝗蟲”來了！
通過這次野炊，我們提高的團隊合作的能力，同時也認識到了自身的不足。在以后的日常生活中，我們應該多多向長輩們請教，學會一些基本的嘗試與要領，以此來補足我們自身的問題。
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