【精選】快樂的野炊作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂的野炊作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的野炊作文 篇1
天氣還算晴朗，太陽把光撒向大地，處處暖洋洋的。我們正野炊呢！
我負責生火和攪拌飯菜。
我們跟隨著段老師，來到了野炊得地方。地上三三兩兩得搭著灶頭看上去不牢固，像立馬要倒一樣。肖遠和王亦軟把一只又大又黑的鐵鍋那了過來，我接過黑鍋，小心翼翼地把鍋子搭上灶頭。我邊搭鍋子邊對說：“喂，我們一塊兒去撿干樹枝吧，一會兒，葛月和陳曉凡的米和菜就要駕到啦！”說罷，我拍拍手，和肖遠和王亦軟一塊兒撿木材去了。我走著走著，地上的木頭全在我手上了，我們嘻嘻哈哈地跑回了灶頭。
這時，葛月和陳曉凡已經(jīng)在灶頭旁邊了。我打開鍋子，用清水洗了一下，便把塑料袋里的米都倒進鍋了，伴著“沙沙”得聲音，同學們對視一笑。我又把茭白丁和豆子放了進去，鍋中頓時增添了許多生氣。接著，陳曉凡又把火腿丁也倒進鍋中，我拿出鍋鏟，攪拌起來，我一用力，幾粒米飯便蹦出了鍋外。我加了些鹽，便到一邊去了。
一個叔叔走了過來，他給我們加了火，然后一邊說我們木材不夠，一邊把木材送進洞中。火順著樹枝慢慢向外邊漫出來，我一驚，腦海中只剩下四個字：森林大火！我從地上撿起一根一米長左右的樹枝，然后把帶著火星還在灶頭外的樹枝向里趕進去�；鹦×诵�，過了一會，火又從鍋邊竄了出來，我們都很驚訝。這時，灶頭里散發(fā)出一股嗆人的煙，灰灰的，把我們周圍得同學嗆得兩眼發(fā)疼。我瞇起眼，屏住氣，把樹枝塞了進去。旁邊得同學也來幫忙，把樹枝添了進去。突然，一根“渾身是火”的木棍滾了出來，我使勁的把它趕進去，但它卻就是一動不動，我一氣，便用木棍敲打著樹枝，火一下子滅了。“啊，太好了”我大喊。正當我們忙的熱火朝天時，鍋里發(fā)出了“叭叭”得聲音。> 我第一個聽見這聲音，便叫來叔叔。叔叔把灶中的樹枝趕出來，突然，一片火光，我端來一盆水遞給叔叔。叔叔頭也不會說：“你把水澆在滾出來的樹枝上�；鹩忠淮螖≡谖覀兊氖窒�。
朱琇子對我們說：“現(xiàn)在倒計時！”我們點了點頭。我們迫不及待地想去揭蓋，但都忍住了。此時，真的度秒如年！
一陣香氣撲來，我們的口水都快流了下來，好激動！“10、9、8、7、6、5……”，朱琇子對我報數(shù)，一旁的陳曉風帶好手套，揭起鍋蓋。
“啊——”我們大叫起來，看著這一鍋親手燒的飯，連忙開始動手。我們一邊吃一邊含糊不清地說：“好吃，好吃！”不一會兒，一滿鍋得飯全被我們吃完了！在回頭看看其他組得同學，狼吞虎咽，好像一天沒吃飯一樣，還邊說：“再來一碗，再來一碗！”有的同學還向我們討飯吃哩。
啊，我們看了看黑乎乎的手，又看了看被吃完飯的鍋子，開心而甜蜜的笑了。
快樂的野炊作文 篇2
星期天的下午兩點，老師帶領我們到黃河大壩上去野炊。
一路上我們累得滿頭大汗，腿腳都走麻了，可是一到目的地，我們各隊搶各隊的“地盤”，我們又找來許多石塊兒，很快便搭起了一個灶臺，把鍋放上去，然后我們便開始點火，我們點了好幾次都點不起來，最后還是劉晨同學的媽媽幫我們點起來的。
我們二隊是負責做稀飯的，一隊和三隊都是負責炒菜的，我和李孟璽是后勤部長，我們負責鋪餐布，擺盤子、飯碗、小勺、筷子和現(xiàn)成食品的。我們只帶了十幾套餐具，看來餐具是不夠用的，我們只好用紙杯代替飯碗了！不一會兒，我們就聞到了飯菜的香味，運輸大隊把飯菜運上來了，我們饞得要命，可是老師說等大家都忙完了一塊兒吃。人終于都到齊了，我們開始野餐了！大家狼吞虎咽的吃著香噴噴的飯菜，心里甭提有多高興了！
這時，李孟璽同學的爸爸——李叔叔又給我們買來了饅頭，我們吃得飽飽的。大家又欣賞了傍晚黃河的美景，才依依不舍的離開了大壩回家。
指導教師 崔梅茹
快樂的野炊作文 篇3
星期五，我們二（四）班的全體同學到德感大沙壩去野炊。一大早，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，同學們嘰嘰喳喳地鬧�。〕。∵B平時嚴肅的張老師，今天也樂呵呵的。
大約坐了二十幾分鐘的車程，我們終于到達了目的地，同學們迫不急待地沖向大沙壩，貪婪地呼吸著新鮮空氣，一陣陣野花香時時撲鼻而來。
我們小組的成員分工合作：我和張津濤負責挖灶，賴藝蝶和劉東南負責找堆灶的方塊石，古旭峰和鄒一訊就去老師那里領木柴、抄手皮和肉餡。一切準備工作就緒，下一步就開始包抄手了。剛開始時，我們按照老師教的方法包，一只只小帆船神奇地出現(xiàn)在我的眼前。包著包著，我突然靈機一動：為什么不可以包一些其它形狀的抄手呢？如長長的毛毛蟲、方方的筆記本電腦。于是我按著自己的想法又認真地包了起來。突然，聽見劉東南大喊一聲：“快移地方我扭頭一看，一股濃煙向我直撲過來，嚇得我急忙丟掉手中的抄手，四處逃竄，同學們都哈哈大笑起來。
快樂的野炊作文 篇4
星期六，楊老師和易老師帶著同學們到唐家界水井旁搞野炊活動。
不一會，我們就到了，首先聽到的是一陣悅耳的鳥聲，就像音樂老師唱的歌一樣好聽了。走進竹林，我們就到了一片草地上野炊了。我們先分成三組，第一組 是石新宇和吳越，還有易老師。第二組是易小舟、蔣林欣，黃思玲、還有楊老師了。第三組是王婷婷、張鋒銳、張嘉倪。野炊開始了，我撿了許多石頭搭了一個簡單 的火灶，再撿了一些柴，我們用打火機點燃柴，可是，沒有來得及高興，火很快就滅了。我把柴往火堆里輕輕一放，這根柴又點燃了。我繼續(xù)放一些柴火進去，火很 快大起來了，我用嘴巴輕輕一吹，火更旺了。剩下的一點火子可以用來烤東西吃了。我們首先把烤糍粑的鐵架子放在火子上面，再把香腸放到架子上，等一面熟了再 翻一面，不一會兒，就能吃了。我津津有味地吃起來，真是自己動手的食物味道更好啊。我又拿起一個小饅頭泡了一些霉豆腐，這味更誘人了。
最后我把紅薯放了進去，我又去弄糍粑。不一會，糍粑熟了，傳出了一股香味，剛要吃的時候，又想到紅薯會燒爛的。于是，我沒有吃，給了易小舟，自己又去弄紅薯順便玩火了。東西吃完了，我們也高興的`回家了。
這次活動真好玩啊，這讓我知道了一個道理：靠自己勞動獲得的成果味道是最好的。
快樂的野炊作文 篇5
星期二的晨談里，我班班主任茅老師宣布了一件喜事，那就是明天的上午都到食堂旁乒乓球臺那去野炊。全班同學聽了這個喜訊都高興得不得了，都你一言我一語地議論起來。結果我班的晨談是全年級最熱鬧的了。中午，茅老師把組給分好了，我和王培齊、趙燦等人一組，晚上放學回家，我就讓媽媽陪我去買菜。
第二天，我就拎著發(fā)煤爐要用的東西和昨天買好的菜拿進了學校。一進教室，一見茅老師已在里頭，就馬上回到座位上，放下東西。過了一會之后，我們就出發(fā)了。一路上咱們說說笑笑的，還幫東西帶多的同學拿些菜。到了那之后，大家就個個忙碌起來。首先，我們先發(fā)煤爐，可是燒到一半火就滅了。不過我們沒有灰心，又再次把火點燃起來�！岸Ａ懔恪弊鰪V播操的時間到了，茅老師只規(guī)定讓小組長留下來，大家的心里好像360度大轉彎一樣，不過很快，大家又馬上回到了“基地”。
我組第一道菜就是“炸香腸”。做為一個主菜手的我，當然得第一個大顯身手啦！于是我把鍋放上去，等熱了后我再把油放進去，過一會后，我把組友切好的香腸放入鍋中�！班�！”頓時鍋內沸騰起來，淘氣的小油珠從四面八方竄了出來。嚇得我們落荒而逃。等鍋內的油平息下來后，我用筷子把香腸來回轉動，等到香腸外皮炸到金黃色時，然后把它夾出來，放上佐料就大功告成了。隨后，我一連幾次都像這樣炸，終于炸好了十多條香腸，可是中途也有些失誤，如香腸炸到一半時就被鏟子給弄斷了或者是被我組的王培齊和某幾個組員給“貪污”了，氣得我火冒三丈，于是我也便偷吃起來。驚心動魄的時刻到了，我組的香腸一致受到老師的好評，同時，我下面做的幾道菜也受到了許多老師的好評。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課下課鈴聲響了�！鞍ァ贝蠹叶汲蠲伎嗄樀�，因為大家都希望野炊能一直搞下去。是不要緊，我們不是做了一次小小廚師嗎？
快樂的野炊作文 篇6
這個陽光燦爛的午后，我們盼望已久的野炊活動如約舉行了！活動地點嘛，就在學校門口的空地上。
男生們一個個摩拳擦掌，最后，在老師的幫助下，筑起了一個個爐灶。可這生火可是個技術活，男生們努力了好久才出現(xiàn)了小火苗，經(jīng)過努力，終于將星星之火變成了跳動的火苗。女生們也不甘示弱，你洗菜，我備碗，將準備好的材料擺放整齊。
一切準備就緒，就等“廚師們”大顯身手了，我把手一揮，決定先亮亮新學的絕招——青瓜炒香腸。
我利索地在砧板上切好青瓜和香腸，放入一個空碗中。然后往鍋里倒了一點食用油，等油熱了，我把青瓜和香腸一起倒下去，拿起鏟子翻炒起來，“撲哧、撲哧”青瓜和香腸在鍋里翻騰著，香味也漸漸飄散出來，我放了一點鹽，繼續(xù)翻炒，等青瓜和香腸都熟的時候，我揀起一塊來吃，嘿嘿，味道還真不錯！我用鏟子把菜鏟到了碗里，看著色香味俱全的青瓜炒香腸，我的心情甭提有多開心啦，連忙招呼同學們來品嘗，還贏得了他們的稱贊呢！
其他同學也躍躍欲試，他們都拿出了自己的看家本領：炒年糕、炒土豆絲、做可樂雞翅……一個個菜都上桌啦，我們一個個狼吞虎咽，把整桌菜都消滅得干干凈凈。
這次野炊可真有趣，不但讓我們感受到了快樂，還讓我們學會了一樣生活的本領。
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