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      2. 戶外活動作文

        時間:2022-05-28 10:40:47 郊游 我要投稿

        戶外活動作文集合3篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的戶外活動作文5篇,歡迎大家分享。

        戶外活動作文集合3篇

        戶外活動作文 篇1

          這兩天鬧“非典”,我為了鍛煉身體、增強體質(zhì),提高免疫力每天堅持和小平叔叔打羽毛球。

          小平叔叔是體育場的羽毛球業(yè)余冠軍,他和別人打球時速度十分快,而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害,水平這么高,我跟他打球還不被他打得落花流水?一天,小平叔叔對我說:“我和你打一會兒! 心里底虛,我連忙拒絕,但叔叔鼓勵我打說:“不怕,不怕。來練練。”我想:那就打打吧。一不做二不休。小平叔叔打過來一個球,我連忙打過去,一來二去我十分賣力,就這樣幾個回合。小平叔叔說我打得不錯。我暗下決心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。

          有一次,我把腳歪了,本來想,今天就算了吧,不打球了?捎忠幌耄荒茏屝∑绞迨灏椎任,讓他失望。而且球也不能半途而廢呀,想到這里,我拿起球拍向樓下跑去。

          通過這幾天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否則就會一事無成。

        戶外活動作文 篇2

          今天下午的第二節(jié)課,我們學校舉行了一次科技活動,我們班的同學已是盼望已久了。

          班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

          同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的`盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

          這個花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。

          其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對折后,按設(shè)計將內(nèi)層紙剪開。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個作品就做好了。

          這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

          終于到了鷹背嶺,這里算是一個小小的中途集合點。大家在這里拍照談笑,有幾個女孩向著空曠遼遠的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂無窮。我撫摸著山石,讓山風盡情的吹拂著,遠近山色盡收眼底

        戶外活動作文 篇3

          今天,晴空萬里,風和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動,別提我有多高興了。

          “愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說了“5”這個數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學組成一組。接著,我們迅速進入臨戰(zhàn)狀態(tài),時刻準備組合新隊伍,這次老師說了“7”這個數(shù)字,我們迅速又找了兩個小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊”成功組建了。

          這時,老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項,游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時刻保護自己和隊長的名牌,因為老師說了,如果隊長出局,整個隊包括隊員也會出局。

          游戲在老師的哨聲中正式開始,我們首先地毯式仔細的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時候,碰到了“精英隊”,我們馬上進入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個沖出陣來,縱身撲向他們的隊長。我們正在激烈交鋒時,他們隊突然沖出來了一個小個子,被我們隊的柳博文攔住,幾個回合就解決了他。戰(zhàn)斗進入到了白熱化,我們的體力由于過度消耗,大家都有點堅持不住了。這時我急中生智,抓住了一個最好時機,來個老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發(fā)問:“你還活著嗎?”“當然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。

          這次大型課外活動,不僅充滿著娛樂性,趣味性,更重要得是使我認識到了團隊合作的重要,集體力量的強大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動,磨練意志,增長知識,做個對社會有用的人。

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