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      2. 戶外活動作文

        時間:2022-04-24 11:34:21 郊游 我要投稿

        【實用】戶外活動作文錦集六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的戶外活動作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】戶外活動作文錦集六篇

        戶外活動作文 篇1

          星期天,我跟著爸爸媽媽進行了一次戶外活動

          下了車,明麗的陽光照著,冷冷的山風(fēng)吹著,在路上邊是一個古色古香的小村莊,石碑上寫著——竇家崖。逶迤起伏的丘陵下面,出現(xiàn)了這個小村莊,給人心靈以暫時的慰籍。用碎石壘成的小屋,在石峰中長出的零零星星的樹木,是人感覺到了原始。由于山坡的地勢,顯得雜亂,更顯出淳樸,鄉(xiāng)民們在這山里,做著代代淳樸的夢幻。山有靈氣,水有靈氣,人有靈氣。這個小村莊一定包蘊著美麗的故事,在我們的春秋史上說不定有一席之地呢。石碾,陌生的石碾;小馬,在石墻下靜思的小馬;山羊,在陽光沐浴下的山羊,再加上偶爾出來的幾個山民,低矮的農(nóng)舍,構(gòu)成了山鄉(xiāng)奇異的風(fēng)景,給人以淳樸歸真之感。

          開始登山吧!

          導(dǎo)游告訴我們:我們要征服的第一座高峰——鷹背嶺。順著導(dǎo)游指的方向,遠遠的望見一座直插云天的山峰,高高聳立在東天邊,山峰分為幾個部分,真像一只蒼鷹在背著一塊巨石呢,那橫空俯臥的“蒼鷹”仰望著藍天,背著那塊巨石,隨時準(zhǔn)備凌空翱翔吧……這使人不得不感嘆大自然的神奇無比。離景點越來越近了,導(dǎo)游告訴我們:上面還有一段難走的路。于是大家打起精神向山峰挺進。腳下的石塊忽大忽小,形狀不一,有的光滑,有的`棱角分明,必須時刻提高警惕,每一步都要腳踏實地。我們越走越高。遠處,山巒起伏,蜿蜒遠方。下面,可以看到一片片山民種的小麥,漸漸地。有霧了,腳下的山谷中,遠處的略微開闊的地方,如披上了輕紗,掛滿水氣的枝條,茅草,現(xiàn)出朦朧的美。登山確實很累,這些天然的石階忽高忽低,很不規(guī)則,某些地方還得手腳并用。幾個同伴已是抱怨難走了,二十幾個人,分成了幾撥,在崎嶇的小路上,彎腰弓背,說說笑笑,倒是給這沉睡的山巒增添了一些活氣

          終于到了鷹背嶺,這里算是一個小小的中途集合點。大家在這里拍照談笑,有幾個女孩向著空曠遼遠的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂無窮。我撫摸著山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著,遠近山色盡收眼底,真是心曠神怡,不由得想起了毛主席的一句詩:無限風(fēng)光在險峰!

        戶外活動作文 篇2

          星期六上午,陽光明媚。老師帶領(lǐng)我們?nèi)グ侧l(xiāng)土生源,上戶外活動課。

          我們首先去了土生源的大廳,這里地板是竹子做的。我們還擔(dān)心這個地板會不會壞呢?我們快速地跑上樓,找到位置坐了下來,并安靜聽徐老師講話。徐老師跟我們說了秋分有三個氣候特征,分別是:雷始收聲、蟄蟲坯戶、水始涸。徐老師還跟我們說了24節(jié)氣的相關(guān)知識。活動開始前,徐老師還強調(diào)了相關(guān)的活動要求:不準(zhǔn)獨自離隊擅自行動,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)損壞農(nóng)作物。不準(zhǔn)破浪費食材。

          活動規(guī)則講完之后,老師和工作人員就帶領(lǐng)我們?nèi)チ碎僮訄@。哇!金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組,老師給我們發(fā)了一把小剪刀,大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀,使勁地撿了一個大橘子。我們在這里,你剪一個,我剪一個,可開心了!

          在我們剪橘子時,工作人員已經(jīng)幫我們把糯米蒸好了。然后幾位爸爸自告奮勇去打糍粑。整個過程,每個爸爸都累得滿頭大汗。過了一會兒,香噴噴的糯米團就出爐了。我拿了一塊糯米團,首先搓成了圓形,然后慢慢的把它捏成了愛心型。我這個特別的糍粑送給了我的奶奶。

          這是多么快樂的一天呀。這段記憶在我的腦海里遨游。

        戶外活動作文 篇3

          今天我又可以去戶外活動了,因為上次老師已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以這次老師說我們?nèi)敉馍险n。

          那天是星期天,我早早的就起了床,讓媽媽把手機給我,我去發(fā)作文。媽媽把早餐做好了,就拿了出來,放在外面乘涼,我就去洗臉?biāo)⒀,然后就去吃早餐了。吃完早餐后,我就去寫作文,我想著想著,怎么也想不出來,沒有什么作文可以寫了,我就拿著手機在玩。到了中午,媽媽做好了午飯,媽媽就讓我出來吃午飯,又去叫姐姐出來吃飯,我的姐姐可是個大懶蟲,到了中午還在睡覺。我吃好了午飯,想到:等一會兒還得去教堂,教堂的老師說過,今天是戶外活動課,所以我們要去戶外上課。媽媽把我送到了教堂,首先我們還得去唱詩歌,唱完詩歌后我們得帶著書本、《圣經(jīng)》去永利大廈的公園,校長來到我們班級說,今天葉老師去開會了,所以讓其他老師給我們代課,我們跟老師說了一下情況,老師就帶我們?nèi)ビ览髲B公園那邊上課,我們到了那,老師說給我們休息五分鐘,原本表哥說讓我?guī)Щ@球過來,可是我忘了,沒想到表哥帶來了,我們利用五分鐘時間,來了一場比賽。五分鐘到了以后,老師就讓我們回去上課,我們上好了課,老師給我們講了一個故事,又讓我們背了一下金句,一節(jié)課就上完了,老師又給我們休息了十分鐘,我們又打了十分鐘的籃球,我們就回去了。

          我真希望每一次都是戶外活動課,這樣才能使我們更加有樂趣。

        戶外活動作文 篇4

          盼望著,盼望著……今天下午,老師組織我們舉行一次戶外體驗課。車子行進了大概四五十分鐘,我們到了位于安陽市殷都區(qū)井家鄉(xiāng)的現(xiàn)代花園式企業(yè)——彰德水泥有限公司,盛夏的午后,天空沒有一絲風(fēng),大地活像一個蒸籠,對現(xiàn)代水泥生產(chǎn)的濃厚興致讓我們忘卻了炎熱和辛勞,我們迅速排好隊,聚精會神的聽叔叔給我們開始講解水泥的制作過程。

          在第一個廠房,這里沒有飛揚的塵土,沒有空氣污染,叔叔介紹道:“這是熟料庫,水泥制作原材料有熟料、礦渣、石膏等等。十幾年前他們都是人們都是用車裝卸原料,車間內(nèi)塵沙彌漫,現(xiàn)在方便了,修建了地下傳輸通道,原材料直接計量并輸送到輥壓機里,叔叔說科技越來越發(fā)達大大提高了勞動生產(chǎn)率了。最關(guān)鍵是人不再受粉塵的污染了。

          硬硬的石頭是怎樣滾成面狀的呢?下面我們就一起認識一下神奇的輥壓機吧!這就是水泥磨,直徑3。5米,長14米。石塊在這里越磨越小,越研越細,看到這里,我心里不禁感慨:這真是不可思議呀!然后。叔叔走到一個大桶前,接著說:“為了增加速度,還要添加一種助磨劑。”這是不知道誰喊了一句:“也就是有助于“消化”,就像我們吃的乳酸菌素片一樣!”哈哈哈,引來大家一陣會心的笑聲。據(jù)叔叔介紹:“一條大型生產(chǎn)線每小時能研磨55噸水泥呢!”

          “水泥是重污染企業(yè),怎么進行環(huán)保呢?”這個問題在我的小腦瓜里盤旋了很長時間了。叔叔像猜出了我的心思,說:“你們還想了解環(huán)保工具,是嗎?”下面,我們看到這款設(shè)備叫袋狀式除塵機,你們在大街上見到過灑水式噴霧機,它們都是為了減少揚塵起到環(huán)保作用。正是因為有這些。安陽天變更藍,水變得更清,山變得更綠。為安陽增加一份美麗一分潔凈。”你們想不想親自體驗一下?”話音未落,叔叔按了開關(guān),機器在轟隆隆的聲響中像下起了幸福的“毛毛雨”。水噴射在我們的臉上,手臂上,涼涼的,我們在水霧中開心地跳著,揮舞著——

          到了會議室,置身于空調(diào)帶來的清涼世界,主任熱情地給我們發(fā)水降溫解渴,我們爭先恐后地拋出自己的問題。主任耐心做了詳細的解答,不厭其煩地給我們講了課本上學(xué)部到的生產(chǎn)知識,比如水泥生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),粉塵排放量一直在減少,還有環(huán)評,等等。我們雖然聽不太明白,但環(huán)保比生產(chǎn)更重要的理念卻深深地刻在腦子里。

          就要說再見了,我突然又想到,在悶熱的車間頭上身上滿是汗珠的工人,不禁油然而生一份敬意。他們用汗水澆筑的不是水泥,而是美好的生活,美好的世界。

        戶外活動作文 篇5

          今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動,別提我有多高興了。

          “愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說了“5”這個數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進入臨戰(zhàn)狀態(tài),時刻準(zhǔn)備組合新隊伍,這次老師說了“7”這個數(shù)字,我們迅速又找了兩個小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊”成功組建了。

          這時,老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項,游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時刻保護自己和隊長的名牌,因為老師說了,如果隊長出局,整個隊包括隊員也會出局。

          游戲在老師的哨聲中正式開始,我們首先地毯式仔細的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時候,碰到了“精英隊”,我們馬上進入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個沖出陣來,縱身撲向他們的隊長。我們正在激烈交鋒時,他們隊突然沖出來了一個小個子,被我們隊的柳博文攔住,幾個回合就解決了他。戰(zhàn)斗進入到了白熱化,我們的體力由于過度消耗,大家都有點堅持不住了。這時我急中生智,抓住了一個最好時機,來個老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發(fā)問:“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。

          這次大型課外活動,不僅充滿著娛樂性,趣味性,更重要得是使我認識到了團隊合作的重要,集體力量的強大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動,磨練意志,增長知識,做個對社會有用的人。

        戶外活動作文 篇6

          今天早上,我在住在學(xué)校帳篷里。起來我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說:“音樂響起來就要去樓下集合!辈灰粫䞍海魳肪晚懫饋砹,在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來到了羽毛球館。

          到了羽毛球館,那里有好幾個穿著軍官制服的人。老師說過來教我們的。我們認真的看教官做的每個動作,到我們練習(xí)的時候就可以做好了。

          結(jié)束了之后,老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮汀N覀兠總人吃得都很開心。

          最后老師還評選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒有得到優(yōu)秀學(xué)員,但我不會氣餒。在以后爭取各項都做到最好。

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