戶外活動的作文400字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的戶外活動的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
戶外活動的作文400字 篇1
今天，我們?nèi)チ四虾珗@，開展了生動而有趣的戶外活動。讓我最難忘的活動是那驚險又刺激的穿越叢林。
在真人cs活動結(jié)束以后，就開始了那刺激的穿越叢林活動了。我們在教練地帶領(lǐng)下，來到了活動的地方，首先教練教我們穿安全裝備，給我們講安全知識。我們開始穿越叢林了，教練教我們怎樣把鎖穿進鋼絲繩里，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著教練給我們示范，我們把鎖穿進鋼絲繩接下來就要靠我們自己一步一步走了，第一關(guān)不難，我們很輕易地就過去了。第二關(guān)很難，我很害怕，一步也不敢走了，我非要讓媽媽幫助我，可是媽媽想讓我自己過去，這時我的手心已經(jīng)冒出了汗，根本聽不進去媽媽所說的話，過了一會兒媽媽終于過來幫我了，說：“先出右腳，然后再松開右手，去抓繩子，另一只手也去抓繩子，然后把另一只腳也踩上去，就這樣一步一步地往前走�！闭f完之后就離開了，當(dāng)媽媽走了之后我又開始緊張了，我又開始害怕了，媽媽在下面一個勁地鼓勵我向前走。媽媽說只要邁出第一步，就不會那么害怕了，聽了媽媽的話，我小心翼翼地往前走了一步，我的心輕松多了，沒有那么害怕了。“真棒。”媽媽說，聽見了媽媽的鼓勵我更加有信心了，我一步一步往前走著。就這樣我過了一關(guān)又一關(guān)，最后終于順利地來到了最后一關(guān)索道，教練給我們換了索，我坐上了索道，那索道真是飛一般的感覺，讓我難以忘懷。
這真是一次驚險刺激的戶外活動。
戶外活動的作文400字 篇2
星期四，我們在小桔燈集合，老師帶著同學(xué)們一起去游泳，我特別高興。
我們上了校車七嘴八舌地議論著，有人說：“在哪里呀？”有人說：“水有多深��？”還有人說：“不會游泳的人會不會被淹��？”
到了那里，我們把準(zhǔn)備好的東西拿了出來——泳褲（男）、泳衣（女）、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后，我們聽著老師的口令陸續(xù)下了水。
到了水里，發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海，我們先拍了個集體照，然后才開始玩，我玩了滑滑梯、水上秋千等，其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里，因為沒有游泳圈，所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓(xùn)，第二次我決定帶著游泳圈上去，可費了九牛二虎之力坐上秋千后，我發(fā)現(xiàn)我被卡著了，好不容易才下來。第三次，我不甘心，再次爬上秋千，這次，我并沒有被秋千卡住，也沒有掉下來，而是成功的蕩起了秋千，哈哈，水上秋千真好玩！
游玩中，我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球；有的在玩水上滑滑梯；還有的在和老師做游戲，盡管烈日當(dāng)空，但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。
時間很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我們迅速地上岸并穿好衣服，穿完衣服后，有的同學(xué)去買東西吃，而我則響應(yīng)了老師的“號召”——排隊，排好隊后我們坐上了回程的校車，一路歡聲笑語回到了小桔燈。
今天的戶外課真讓人回味無窮��！
戶外活動的作文400字 篇3
說起戶外活動，我喜歡好幾種：游泳、踢球、釣魚，今天就和大家說說釣魚吧。
那一天，我們父子倆和媽媽一起去捕魚村釣魚。到達捕魚村之后，爸爸先拿出釣魚工具，再掛上誘餌，用力一甩，魚鉤就飛了出去。不一會兒，爸爸的'魚竿響了，一條草魚上鉤了。這時，我的魚竿也響了，可是釣起來的東西卻超乎我的想象，居然是一只臭拖鞋。那一瞬間，把爸爸和媽媽笑得前俯后仰。
沒過多久，爸爸那邊又有幾條魚上鉤了。半個小時后，我的釣竿終于有魚上鉤了，我費了九牛二虎之力也沒拉上來：“爸爸，快來幫我，有大魚上鉤了！”“好勒，我來了！”爸爸和我合力一扯，你猜怎么著？這一次我釣上來一根魚竿！原來我的線和別人的線繞在一起了。頓時，爸爸和媽媽笑得滿臉通紅。
被爸爸媽媽嘲笑后，我來勁了，今天不釣上幾條魚，我還真不罷休了！于是我耐心地等待，專心注視著浮漂，心里盼著：小魚，你快到我這里來呀！果真，小魚還真來了，而且一次釣了五條，果然運氣來了，擋都擋不住啊。
夜晚，我們一邊烤魚，一邊聊天。
“這味道還真不錯。”
“這主要還是靠媽媽的手藝��！”
吃完烤魚，我們坐在帳篷里面欣賞鄉(xiāng)村美麗的夜空。“我很久沒有這樣開心過了�！眿寢対M臉幸福。
是啊，我也好久沒有這么開心過了，以后我一定常和爸爸媽媽出來玩。
戶外活動的作文400字 篇4
迎著溫暖的陽光，我懷著激動的心情來到作文班，因為今天就要開展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們，并吩咐我們說:“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來。”之后我們乘坐公交車，一路上大家都有說有笑，唯獨我沉默不語。我在想:什么時候才能到那里，那里是什么樣子的呢？
到了目的地，我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈，我們來到了蛇果園，走過了生態(tài)魚塘，其中有兩個水塘水都沒了，所有的魚苗都放到一個大水塘里去了，然后去參觀花海，那里一半是金黃色的萬壽菊，另一半是形形色色的格�；�，有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯，美麗極了。
隨后我們?nèi)タ炯t薯，我們把紅薯放進已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里，只見煙漸漸冒起來，同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去，卻無意間把火給熄滅了，老師只好叫來救兵——一位老爺爺，只見這位爺爺把紅薯一一挑出來，再放到其他班的火堆里去烤。
最后進行的一項活動是——摘獼猴桃。到了那里，我看到一個個棕色的獼猴桃，沉甸甸的，把綠色的藤蔓都壓垂下來了，我精挑細(xì)選了一下，最終選中了一個獼猴桃把它摘下來，可是上面竟然有一塊刀疤，真讓我感到意外。
帶著采摘的獼猴桃，我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動，我雖然覺得有些疲憊，但我卻十分開心，因為我不僅體驗到農(nóng)村生活，還增長了見識。
我愛這樣的戶外課，我愛大自然的清香。
戶外活動的作文400字 篇5
20xx年11月10日，我和小桔燈的老師，還有同學(xué)們在小桔燈樓下集合，準(zhǔn)備去東莞撒野農(nóng)莊玩。我非常期待這次活動。
過了一會兒人齊了，我們上車了，我和同學(xué)們在車上一起分享零食。
到了東莞撒野農(nóng)莊，我們先去體驗做筷子。我先找到了一個位置站好，然后開始聽做筷子的指導(dǎo)老師講解怎么做筷子。聽完了怎么做筷子，于是我拿了兩根長長的小木棍，用刨刀使勁刨木棍。過了一會兒，我的筷子刨好了，我一看我的筷子沒有做得很漂亮，我非常失望，原來做筷子看著簡單，做起來難呀。
做完了筷子，我們就去種多肉植物了。到了多肉植物的地方，我先找了個座位坐下來，然后我開始聽指導(dǎo)老師講解怎么種多肉植物。聽完了怎么種植多肉植物，我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一個花盆。再把多肉植物放進花盆里，加一些花泥，最后把彩石放進花盆里，多肉植物就種好了�？粗蓯鄣亩嗳鈱殞�，我開心地笑了。
之后我們還玩了很多游戲項目，這次來東莞撒野農(nóng)莊，讓我非常開心。
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