【實用】戶外活動作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的戶外活動作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戶外活動作文 篇1
人間最美四月天。萬物復蘇之際，我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂，媽媽在旁邊說：“哇！這么高的山，我們能爬到山頂嗎？”我和爸爸堅定地說：“我們一定可以的！”
我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑，輕松快樂，欣賞著古樸的石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經(jīng)爬到了半山腰。此時山路越來越陡，越來越窄，媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當拐杖。媽媽說：“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖！”于是，我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進發(fā)，越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經(jīng)過兩個小時的艱難攀登，我們終于爬上了鵓鴣嶺的頂峰。
一眼望去，滿眼都是美麗的風景，巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧，真是神清氣爽、心曠神怡，愜意極了。多有意思的戶外活動��！
戶外活動作文 篇2
星期四，我們在小桔燈集合，老師帶著同學們一起去游泳，我特別高興。
我們上了校車七嘴八舌地議論著，有人說：“在哪里呀？”有人說：“水有多深啊？”還有人說：“不會游泳的人會不會被淹��？”
到了那里，我們把準備好的東西拿了出來——泳褲（男）、泳衣（女）、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后，我們聽著老師的口令陸續(xù)下了水。
到了水里，發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海，我們先拍了個集體照，然后才開始玩，我玩了滑滑梯、水上秋千等，其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的.時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里，因為沒有游泳圈，所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓，第二次我決定帶著游泳圈上去，可費了九牛二虎之力坐上秋千后，我發(fā)現(xiàn)我被卡著了，好不容易才下來。第三次，我不甘心，再次爬上秋千，這次，我并沒有被秋千卡住，也沒有掉下來，而是成功的蕩起了秋千，哈哈，水上秋千真好玩！
游玩中，我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球；有的在玩水上滑滑梯；還有的在和老師做游戲，盡管烈日當空，但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。
時間很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼就放學了。我們迅速地上岸并穿好衣服，穿完衣服后，有的同學去買東西吃，而我則響應了老師的“號召”——排隊，排好隊后我們坐上了回程的校車，一路歡聲笑語回到了小桔燈。
今天的戶外課真讓人回味無窮�。�
戶外活動作文 篇3
今天下午老師說第二節(jié)課我們來做游戲，我們個個都高興的手舞足蹈。
盼星星盼月亮終于盼到第二節(jié)課了，我們做的游戲是句子串串串。
游戲開始了，讓第一組的人用紙寫一個東西的名字，第二組的寫地點，第三、四組寫在干什么？寫完以后，把紙抽出三張看看句子通順不。
我抽的句子是魏如雪在天上尿尿。還有許多的句子都很有意思，我們爭先恐后的要把句子念出來，不知不覺下課鈴聲響起，我們依依不舍的走出教室。我們異口同聲的說，這節(jié)課真有意思。
這活動好玩嗎？好玩就去四年(1)班找我吧！
戶外活動作文 篇4
今天很早我就起床，因為我要到城南千客隆超市門口集中，統(tǒng)一乘車去稽東山娃子農(nóng)莊開展小隊活動。在路上，我看見了高高的山，山上長著綠色的茶葉，而且山區(qū)的空氣比我們城里更新鮮
我在地里發(fā)現(xiàn)了白蘿卜、馬鈴薯。我自己也挖了個小小的馬鈴薯，把它放進了口袋里。隨后，我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方，我看見了小金魚。我從媽媽那里拿了些薯片，和小姐姐、同學們一起喂金魚。吃完中飯，我興奮地從樓梯上下來，發(fā)現(xiàn)水里的薯片粒都不見了，肯定是那些頑皮的小金魚吃完的。之后，我們到了游樂園，玩了蕩秋千等游戲，在一邊看見了三、四只可愛的小狗狗。
最后，我和小豆丁在池塘了看見了小蝦。然后，我們走到上面的水塘邊拍了幾張集體照。我把我抓到的小蝦放進了大池塘，我和它說：“再見了，小蝦，以后我們還會見的”�；貋碇�，大媽媽給每位小朋友送了一盆花，作為禮物。在車上，我問爸爸以后還能來嗎。爸爸說：“等到你表現(xiàn)更好的時候，一定會再次帶你出來”�；氐郊�，我告訴爸爸媽媽：這一天我非常非常開心。
戶外活動作文 篇5
今天下午我們?nèi)嗤瑢W去臺州初級中學的科技館參加一年級的大隊活動。同學們主要唱讀弟子規(guī)，我的主要任務就是配樂。
爸爸媽媽都陪同我一起過去，在節(jié)目開始前就把電子琴搬上舞臺，可我只顧琴忘了帶葫蘆絲。媽媽忘了帶譜架，只能把曲譜放在琴邊。音響輸出線無法連接，媽媽成了電子琴的擴音助手。哈哈，媽媽和我們同臺演出。
節(jié)目正式開始了，我看著趙老師的指揮在琴鍵上認真并有節(jié)奏地敲著，一開始有點小插曲，自我感覺總體上和同學們挺合拍的。放學回家后看了爸爸給我們的節(jié)目錄像，感覺我們班在趙老師的帶領(lǐng)下，一天就配合出這樣的效果，實在是太贊了！我們班真棒！
戶外活動作文 篇6
“太好玩了！”、“真刺激！”、“快點，加油！加油！”從遠處傳來陣陣加油吶喊聲，原來，是咱們401班的親子戶外活動，正在草地上進行的是“滾鐵圈”的比賽。這個游戲可是我們的爸爸媽媽們小時候玩過的，這次他們?nèi)缤氐搅送陼r代一般，在場地上歡快地奔跑著。再看看我們，這游戲可真難啊，同學們基本上沒有一個可以做到不偏不掉的。我們就像是一條條小蛇般，走著S形，掉了撿起來繼續(xù)跑，誰都不甘落后。
接下來的游戲是“夾氣球”。只見同學們和家長們背靠著背，把氣球夾在兩個人的中間，然后從起點出發(fā)運送，比哪一組快。只聽一聲令下，比賽開始了，大家像一只只螃蟹一樣橫著走。有的速度慢得像蝸牛；有的光顧著跑，氣球飛走了都不知道，惹得觀看的人們哈哈大笑；還有的像整齊的軍人，一邊走，一邊喊著口號，“一二一二”。
不知不覺就玩到了最后一個游戲“蒙眼找孩子”，顧名思意，游戲規(guī)則就是：家長需要蒙住眼睛，通過手摸來找到自己的孩子。游戲開始了，同學們隨意地站到一位家長面前，讓家長摸頭和臉，辨認是不是自己家的娃，游戲結(jié)果竟然所有的家長都找到了自己的寶貝。
游戲的輸贏都不重要了，重要的是在這個過程中，我們都收獲了快樂。終于到了最激動的燒烤環(huán)節(jié)，幾個家庭一組，各自烤著自己想吃的食物，同學們高興的拿著自己想的燒烤，瞧，同學們那滿足的表情，吃自己烤的東西別提有多香了。
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