關(guān)于戶外活動(dòng)作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的戶外活動(dòng)作文400字4篇,歡迎大家分享。
戶外活動(dòng)作文400字 篇1
星期四,我們?cè)谛〗蹮艏希蠋煄е瑢W(xué)們一起去游泳,我特別高興。
我們上了校車七嘴八舌地議論著,有人說:“在哪里呀?”有人說:“水有多深啊?”還有人說:“不會(huì)游泳的人會(huì)不會(huì)被淹啊?”
到了那里,我們把準(zhǔn)備好的東西拿了出來——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽著老師的口令陸續(xù)下了水。
到了水里,發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海,我們先拍了個(gè)集體照,然后才開始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時(shí)候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,因?yàn)闆]有游泳圈,所以我掉下水時(shí)喝了一口水。有了第一次失敗的`教訓(xùn),第二次我決定帶著游泳圈上去,可費(fèi)了九牛二虎之力坐上秋千后,我發(fā)現(xiàn)我被卡著了,好不容易才下來。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒有被秋千卡住,也沒有掉下來,而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!
游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當(dāng)空,但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。
時(shí)間很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學(xué)去買東西吃,而我則響應(yīng)了老師的“號(hào)召”——排隊(duì),排好隊(duì)后我們坐上了回程的校車,一路歡聲笑語回到了小桔燈。
今天的戶外課真讓人回味無窮啊!
戶外活動(dòng)作文400字 篇2
聽到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個(gè)大火球從遠(yuǎn)處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順著我的腳尖爬到了我的臉上,那感覺暖暖的。
我打著哈欠離開了被窩,接著去洗漱。吃過早餐,我便沖到屋外去了……
早晨的景色美極了!空氣中彌漫著一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時(shí)我立刻跑過去對(duì)他們說:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個(gè)小男孩回應(yīng)道,其他人也異口同聲地說。
我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對(duì)大家開始數(shù)數(shù),1,2,3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃,我早就琢磨好一個(gè)隱身地點(diǎn),小心翼翼地躲了進(jìn)去。
時(shí)間到了,寧寧開始找我們,不一會(huì),除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)兒,發(fā)現(xiàn)少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰吃巧克力?”,貪吃的我不顧上游戲規(guī)則從藏身之地跑了出來,還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結(jié)果被他們抓了個(gè)正著,“寧寧贏了”,大家喊道。
這次捉迷藏是我到現(xiàn)在經(jīng)歷的最好玩的一次戶外活動(dòng),它讓我難忘,讓我留戀。
戶外活動(dòng)作文400字 篇3
迎著溫暖的陽光,我懷著激動(dòng)的心情來到作文班,因?yàn)榻裉炀鸵_展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說:“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來。”之后我們乘坐公交車,一路上大家都有說有笑,唯獨(dú)我沉默不語。我在想:什么時(shí)候才能到那里,那里是什么樣子的呢?
到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來到了蛇果園,走過了生態(tài)魚塘,其中有兩個(gè)水塘水都沒了,所有的魚苗都放到一個(gè)大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬壽菊,另一半是形形色色的格桑花,有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。
隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里,只見煙漸漸冒起來,同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去,卻無意間把火給熄滅了,老師只好叫來救兵——一位老爺爺,只見這位爺爺把紅薯一一挑出來,再放到其他班的火堆里去烤。
最后進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都?jí)捍瓜聛砹耍揖艏?xì)選了一下,最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來,可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。
帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動(dòng),我雖然覺得有些疲憊,但我卻十分開心,因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到農(nóng)村生活,還增長了見識(shí)。
我愛這樣的戶外課,我愛大自然的清香。
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