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      2. 戶外活動作文

        時間:2022-02-19 09:47:43 郊游 我要投稿

        【推薦】戶外活動作文合集五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的戶外活動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】戶外活動作文合集五篇

        戶外活動作文 篇1

          暑假,我和爸爸、媽媽去青島旅行,這是我第一次坐火車旅行,真使我大開眼界。

          青島是一個海濱城市,景色很美。我們先去了海邊,我第一次看到大海,金黃色的海灘,湛藍(lán)的海水一眼望不到邊際,一排排藍(lán)色的浪花向腳底涌來,我高興的抱著游泳圈跑到海里,但沒游多遠(yuǎn)就被浪花又沖到了海灘上,我開心極了,又跑到海里,緊接著一個浪花又打過來,濺得我渾身都是水,再舔舔嘴唇,又苦又澀又咸,我直咧嘴,媽媽看到我的樣子,開心地笑著,我一直在海邊玩到天黑才戀戀不舍的回到旅館。

          第二天,我們?nèi)チ饲鄭u海底世界,哇!太神奇了,里面有各種各樣的海洋動物。有一條專門運送客人觀賞的運輸帶,站在上面透過玻璃可以看到頭頂和左右都是千奇百怪的海洋動物,有五顏六色的魚、水母、海豚、小鯊魚、還有企鵝呢! 在觀賞海龜時,我看到龜池里有兩只很大的海龜和好多的硬幣,便好奇的問媽媽:為什么里面有這么多硬幣,媽媽告訴我說:人們認(rèn)為年長的烏龜會使人延年益壽并帶來好運,我聽了以后也投了一枚。

          青島太美了,真是一次難忘的旅行!

        戶外活動作文 篇2

          今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我參加了金筆作文學(xué)校舉行的“草莓園采摘歡,田間地頭農(nóng)耕忙”的戶外活動課。

          經(jīng)過一路奔馳,終于到達(dá)了目的地。下車以后,我們?nèi)缤旎畹男▲B嘰嘰喳喳的叫著。這里的空氣果然要比城里新鮮,鳥語花香,百花爭艷,讓人們好不放松。

          “摘草莓啦!摘草莓啦!”有的同學(xué)大聲喊著。我們每個人都領(lǐng)了一個小盒子。進(jìn)了草莓棚,里面特別的熱,又有一股香噴噴的草莓味,我已顧不得天氣了。只見一個個草莓好像一顆顆紅寶石,又好像對我說: “喂,快來摘吧,我已經(jīng)等候多時了!”我摘下了一個很紅的草莓,迫不及待地咬了一口,頓時,一股香甜的草莓汁立刻溢滿口中。沒想到那么小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會兒,我的小盒子里便裝滿了香噴噴的草莓。

          田園里的經(jīng)理拿著喇叭喊道:“同學(xué)們,趕緊來領(lǐng)取地瓜種,我們要種植地瓜啦!”“趕緊來領(lǐng)取地瓜種,我們要種植地瓜啦!”同學(xué)們?nèi)缑鄯湟话闩艿侥抢镱I(lǐng)取了地瓜種。開始種地瓜了!我先挖了一個小坑,把地瓜種平放在里面,然后,把土自然灑落在地瓜種上面,這樣地瓜就種好了。

          此外,我們還品嘗了經(jīng)理制作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河,四人自行車。

          這一天真是收獲頗豐。〔粌H讓我們摘到了美味的草莓,還增長了務(wù)農(nóng)知識,親近了大自然,這真是一次令人難忘的戶外活動課。

        戶外活動作文 篇3

          一個陽光明媚的'早晨,我和我的好朋友去放風(fēng)箏,這是我最喜歡的戶外活動啦。

          來到草地上,我們系好風(fēng)箏線就開始了風(fēng)箏比賽!3、2、1,開始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著風(fēng)箏沖了出去,馬彬凱和袁浩正的風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高的多,他們驕傲地說:“你看你的風(fēng)箏飛得多低,我們的風(fēng)箏比你高的多。”我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑起來,飛箏越飛越高,似乎觸到了白云,藍(lán)天上的白云似乎對我說:“加油!加油!你一定可以的!苯K于“功夫不負(fù)有心人!蔽页^了他們,我對我的蝴蝶風(fēng)箏大聲說:“我終于超過了他們!贝藭r我的心里非常高興。

          遠(yuǎn)處一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的樹林包圍著好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點紅色呢,正如一句話所說:“萬綠叢中一點紅。”整個村莊被明媚的陽光照耀著,美麗極了!

          這就是我最喜歡的忘掉外活動——放風(fēng)箏,下次我一定還要再玩一次。

        戶外活動作文 篇4

          今天一大早,爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著很厚的衣服,坐在車?yán),我看見高速公路兩邊的樹木,有的已?jīng)變黃了,也有的已經(jīng)變紅了,田地里是剛剛長出來的嫩綠的麥苗。很快我們的車子就開進(jìn)了山里!

          我坐在車?yán),看到山里的風(fēng)景太漂亮了,山上的樹葉有的火紅火紅的,有的黃燦燦的,有的還是綠的,五彩繽紛的,從遠(yuǎn)出看,就像打翻了的調(diào)色板一樣,色彩斑斕,干媽說:“是層林盡染!睆纳缴狭飨聛淼钠俨季拖褚粭l白色的帶子一樣,掛在了我們眼前?吹窖矍暗娘L(fēng)景,我突然想起了我學(xué)過的古詩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千!薄巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”因為現(xiàn)在是深秋,所以樹葉都變紅了。

          我們先去農(nóng)家了吃飯,吃完飯就開始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈見底,嘩啦拉地唱著歌,陪伴者我們往山上爬,我一邊登山,一邊拿媽媽的相機拍照,干媽教我構(gòu)圖、對焦,我學(xué)的也不好,但是我覺得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山,也喜歡拍照,我今天非常開心。

        戶外活動作文 篇5

          近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶外活動時,看到孩子們在圍成一堆討論著什么,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學(xué)飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學(xué)飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著孩子到距離小鳥很遠(yuǎn)的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看著小鳥的動向,果然不負(fù)所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當(dāng)小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。

          通過觀看小鳥的學(xué)飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。

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