去郊游作文600字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的去郊游作文600字9篇，歡迎大家分享。
去郊游作文600字 篇1
清晨，黃鸝站在枝頭，把迷迷糊糊的我叫醒，告訴我該起床了。這時，爸爸已經(jīng)坐在床頭，我恍然大悟，今天是春游的日子。
我迫不及待地穿上衣服，飛快地刷牙、洗臉，迅速地收拾書包。當然，愛畫畫的我一定要帶上素描本、色鉛筆，一切就緒，我們坐上車，去金科大酒店集合。
現(xiàn)在我才知道是去河邊，我正跑下山坡去。各種山蘿卜花帶著露珠隨風舞動，黃的低頭彎腰，紫的把迷人的笑臉綻放，粉的招來許多蝴蝶，把又香又甜的蜜汁送給它們。愛觀察的我，把小溪邊美妙的事物記錄下來。
我們開始了生火的第一步：搭灶。我和爸爸找到一塊平地，便搭起灶臺來。爸爸搬來一塊塊大石頭，搭了一個半圓形�？稍钆_“肚子”不夠深。于是，我拿起木棒，開始掏灶“肚子”。光溜溜的鵝卵石和細沙全都掏了出來。爸爸說我真能干！
爸爸把火生得可旺了，接下來，大家就開始做飯。笨拙的我?guī)褪迨遄鰺尽闹�，我知道了調(diào)味料該放多少。魚、肉、菜都給我烤得香噴噴的。在我們的努力下，甜點、
魚湯都上了臨時餐桌。個個都香味撲鼻，都那么誘人。我吃著自己做的燒烤，別提多高興！
午飯后，就是各種“蝴蝶”的天地，風箏像蝴蝶一樣，自由地在飛翔，一會兒高，一會兒低，不時停在石頭上，還會在野草葉上休息。歡樂的歌聲不�；仨�，好像為我們這群孩子加油打氣。不知道累的風箏在太陽下轉起圈來??
晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣，一顆顆落在水里，送著我們回家。這一次春游，讓我體會了勞動的快樂，我喜歡把童年的回憶記錄下來。我愛勞動，我愛大自然的懷抱，不過，我更愛書寫的快樂！
去郊游作文600字 篇2
10月2日，新新全家約我和爸爸媽媽去門頭溝山里郊游。
9點鐘，我們準時出發(fā)。離開了城市，走進了神秘的大自然，一路上，我興奮極了。山路兩邊的楓葉紅艷艷的，不遠處，一片金燦燦的玉米地，還有農(nóng)民在收割莊稼呢!枝頭上的喜鵲悠閑地唱著歌，草叢里的蛐蛐演奏著優(yōu)美的旋律，樹葉隨風擺樹，跳起了芭蕾舞�？�!一只可愛的小松鼠突然竄了出來，手里還捧著一只松塔，當它看到車的時候，扔下松塔，箭一樣的速度跑回到樹上，遠遠地望著我們。咦?好大的音樂聲呀!歐，原來是一個摩托車正浩浩蕩蕩地行駛過來，每輛車上都插著一面國旗，從打頭的那輛摩托車上傳來熟悉的歌聲：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……
就這樣我們一路高歌，經(jīng)過了山路十八彎，到了目的地——下葦?shù)榇�。午飯后，我們準備去爬山，站在山腳下抬頭望去，多么雄偉的大山呀!我下定決心，一定要爬上去，爬到半山腰的時候，房屋都已經(jīng)在我們的腳下了，山上的野花漂亮極了，有紫色的、白色的、還有粉色的。到處都是野果，山楂、核桃，柿子，還有許多野果叫不出來名字。這里的天穿是那么的藍，半空中，一只雄鷹正在翱翔，這些美景讓人流連忘返，我拿出相機，記錄下了這一切，把它放在記憶里。太陽快要落山了，我們大手拉小手，一步一步向山下走去。
這里的天很藍，這里的山很高，這里的果園更美。走進果園，各種各樣的果樹如蘋果樹、棗樹、桃樹……立刻就呈現(xiàn)在眼前，樹枝上掛滿了豐厚的果實，我口水都要流下來了，摘下一個，也顧不上洗了，在衣服上蹭了幾下，就吃起來，真甜呀!
我愛北京的十月，我愛北京的山山水水，金色十月，祖國，祝你生日快樂!
去郊游作文600字 篇3
[作文題目與要求]
1、 自命題。
2、 適合小學三年級下學期采用。
[設計理念]
新《課程標準》強調(diào)淡化文體意識，倡導自由表達，強調(diào)習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設計力求體現(xiàn)《課程標準》精神，主要表現(xiàn)在：
1.減少束縛，引導自由表達。一改傳統(tǒng)作文教學模式(教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文，分析寫作方法→模仿范文進行習作)，打破框框，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式，引發(fā)學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，把習作當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的作文宗旨得以實現(xiàn)。
[導寫過程]
一、憶郊游——創(chuàng)設情境，引發(fā)真情
1、錄像引入。師：同學們，我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像，再現(xiàn)郊游活動場面，激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動?你參加過這樣的郊游活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學生自由答)
3.閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)
去郊游作文600字 篇4
春節(jié)長假，聽說好些人家出門旅游卻堵在了高速公路上。于是，爸爸決定我家就近郊游。你可別以為這就沒了精彩喲！
吃過午飯后，我們一家，開車深入郊外，來到運河農(nóng)場，一頭扎入密密的林間。我發(fā)現(xiàn)一大群白花花的東西在遠處移動，我猜測應該是山羊。為了解答心中之謎，我們加快步伐走向密林深處。因為山羊邊走邊吃，所以我們很快就趕上了它們。一看，果然不出我所料，就是一百多頭山羊，它們頭上長角，下巴長胡子。其中小山羊白白的，摸上去軟軟的，叫一聲奶聲奶氣的，特別可愛。我與小小羊玩得歡，爸爸給我拍了好些照片。我感覺自己是在童話里。
我們在樹林里，這里走走，那里歇歇，盡情地呼吸著新鮮的空氣。在回來的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)路邊有許多野菜，便嘀咕：“我發(fā)現(xiàn)了許多很大的野菜，可就少了工具�！彪m然媽媽說著上了車，但心里還 是惦記著。開了一段，媽媽發(fā)現(xiàn)有一家小店，便興奮地進去，買了五把小剪刀和袋子，并召集干媽一家包括小狗豆豆和姑姑、姑夫一起挑野菜。等人到齊后，我先后給每人發(fā)了一把剪刀，媽媽最先挑了一棵野菜，叫我照著選。我發(fā)現(xiàn)它的每一根葉子長得很像孔雀尾巴，菜的中心凹了進去。于是我開始挑，東一棵西一棵，沒過多久手里都拿不下了。我去檢查一直在夸夸其談的姑夫，他剪的野菜很大很老，開著花的，有的還 結了種子。我說：“這個不能吃�！惫梅蛄⒖贪鸦�、種子摘掉了，還 嬉皮笑臉地說：“這只是老了點兒，能吃。”
約兩個小時后，我們已把兩個袋子裝滿了，可媽媽還 是不肯走，等我們?nèi)狭塑嚕艖賾俨簧岬刈邅怼?/p>
以前，我總認為只有花錢的地方才好玩�，F(xiàn)在看來，我們生活著的地方也有許多精彩，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
去郊游作文600字 篇5
今天天氣晴朗，陽光明媚，是郊游的好日子。小狗約了小貓、小猴、小鴨，小狐貍一起去郊游。
大家集合齊了后，就出發(fā)了。一路上，風吹了過來，讓人感到絲絲涼意，忽然，前面出現(xiàn)了一個湖，湖底一點沙石也沒有，湖旁邊有一大堆沙子，小猴，小狗就跑到那堆沙旁邊，把沙子投入湖中，本來清澈見底的湖，變得黑乎乎的，看不見湖底了，小貓立刻上前制止，說：“不要亂投了，這會污染的”。兩個投得正起勁的“好朋友”，立刻不投了。它們又向前面走，走到一個大花園，花園里的花有紅的、藍的、黃的、紫的……小狗爬上樹，蕩起來，一根樹枝承受不了這么重的力量。折斷了，小狗摔了下來，腳又踩到了草，這還沒完呢，小狐貍則掏出小刀，在樹上刻了幾個字，“小狐貍到此一游”。小鴨看到花美，不管三七二十一，又摘下一朵�！安辉S胡鬧！”只聽上面響了一聲，原來是樹爺爺發(fā)話了“你們真壞，弄得痛死了�！庇质腔ㄐ〗愫筒菹壬l(fā)話，三個小動物臉紅了，不吱聲，說了一聲：“對不起�！壁s快走了。
他們走到了另一個地方，坐下來吃午餐，午餐十分豐盛，有：三明治、暑條、漢堡、可樂、雞蛋、湯。它們大口大口地吃了起來，小狗吃得最快，不一會兒，3個漢堡、兩瓶可樂、一袋暑條，四個雞蛋就下了它的肚子，它打了一個嗝，飽了，那些雞蛋殼、可樂瓶、暑條袋……全都滿地丟，小貓嚴肅地對它說：“你知道你犯了多大錯，地球是我們的家，你不愛家嗎？”小猴聽了，垃圾袋，把垃圾收集好了，還撿了其它被人丟下的垃圾呢，小貓又夸它，你真棒！
吃完午飯后，它們回家了，今天，它們明白了，要愛自己的家，就愛護地球。
去郊游作文600字 篇6
早晨，陽光明媚住在森林里生動的猴子想去郊游，媽媽對小猴說：“你長大了，自己去吧�！�
小猴一溜煙地跑了出去，它連背包、食物、指南針也不拿。媽媽大聲喊：“孩子!回來!背包沒拿！”可小猴子不理媽媽。
小猴在去的路上走著走著就迷路了，小猴子哭了，突然，一只狡猾的狐貍躲在樹后面。狐貍悄悄地自言自語地說：“哇!這只猴子好生動呀，如果我吃了我一定做事很快的�！庇谑牵妥哌^去，說:“小猴弟弟，你怎么了？”小猴字說：“我迷路了，而且肚子又餓�！苯苹暮傉f：“你到我家吧，我家有很多東西:米飯、蘋果、豬肉.............，
還有一個指南針呢�！毙『镒勇犃酥绷骺谒�，連忙就答應了。狐貍裝著正經(jīng)的樣子給小猴子帶路，兩位河馬警察捉起狐貍，河馬警察說：“你知不知道它是殺人犯嗎？它殺了多少平民啊!!�！薄昂玉R大哥!你可不可以借一個指南針，我迷路了�！毙『镒诱f�！敖o你，以后不要這么愚蠢了。不要輕易相信別人�！毙『稂c點頭。他朝指南針指的方向走去，它看到一塊石頭，就坐了一下，又摸摸自己的肚子，突然，一只善良的兔子跳了出來，說：“你是不是餓了？我這里有些點心，拿去吃吧。”小猴子小的時候***媽說兔子是一種可愛又善良的動物，小猴子就相信了小兔，小猴子說：“謝謝你�！薄安挥弥x，我們是朋友嘛�！�
兔子一邊拿出點心一邊說。小猴子雖然被騙了，不過它還是很高高興興地回家，因為小猴子懂得了，不可以輕易相信別人。
去郊游作文600字 篇7
小狗小松鼠和小羊他們住在同一片森林里，他們也是相親相愛的好鄰居，好朋友，經(jīng)常一起到外面去采摘野果，采摘鮮花，他們每天都笑意盈盈的，十分開心。
春天到了，百花盛開。一天小狗邀請小松鼠和小羊去野外公園郊游。 他們準備了許許多多好吃的食物和健康好喝的飲料就出去了。小茍還準備了藥品以防有小伙伴受傷。
它們來到了公園里，享受著公園里的陽光，感覺愜意極了。他們盡情享受著春天所帶來的美好。 美好的時光總是那么長。一開始，他們一個個都坐在草地上玩游戲。
到了中午吃午飯的時間了，小松鼠把它自己帶的食物都吃光了。只能眼巴巴的看著其他小伙伴在吃東西。小狗和小羊看見了就把自己的青草和罐頭送給小松鼠吃。小松鼠說謝謝你們，不過我還是比較愛吃松果的。我們?nèi)フ乙徽矣袥]有松果吧。小伙伴們聽了都很開心的`就同意了。
他們就繼續(xù)向前走，不一會兒，小松鼠就看見了前面有一棵松果樹，上面結滿了許許多多的又大又好看的松果。小松鼠開心的急忙快速跑到樹上去摘下了許多松果。小松鼠就摘了許多松果給他們吃，最后他自己也津津有味的吃了起來。 他們就又繼續(xù)向前走。小楊看見前面有一個滑坡。小羊走過去滑了下來，但一不小心就扭到了自己的腳。小狗急忙拿出了藥品出來，說著幸好我?guī)Я怂幤�。小松鼠也拿出紙巾溫柔地幫小羊擦藥膏。過了一會兒，小羊覺得自己的腳沒有那么疼了。小羊?qū)λ麄冋f，謝謝你們。你們真是我的好朋友呀！
他們繼續(xù)向前走著。不一會兒，下起了小雨來了。小狗忘記帶雨傘了。小羊?qū)π」氛f“我們合用一把傘吧�！毙」氛f謝謝你小羊，你真好。
就這樣他們你幫我，我?guī)湍愕�，一起愉快地走在回家的路上�?/p>
去郊游作文600字 篇8
4月4日是清明節(jié)，是個踏春的好日子。我們學校組織去天宮莊園踏春。
在那天早上，我興奮不已，快速的準備好各種需要的東西，就去上學啦。來到學校，同學們都津津有味的討論著春游的事。過啦一會，我們陸續(xù)上車啦。隨著同學們歡樂的笑聲，我們很快就到啦天宮莊園。
我們有秩序地下啦車，跟著導游，我們來到了天宮城堡。老師讓我們進去玩，12:30集合。一開始，老師給我們每人發(fā)了20元“錢” 。我在里面玩啦許多有趣的游戲，有：當建筑工程師、當公警、學做冰淇淋、做豆?jié){等等，還賺啦許多“工資” 。在，這些職業(yè)游戲中，我最喜歡玩的就是如何制作豆?jié){啦。為什么喜歡它呢?因為豆?jié){是由我們自己的勞動制作而成的，它里面包含啦我們的努力和汗水。
開始制作啦，我們個個都穿著工作服，坐在椅子上。由工作的姐姐幫我們準備好工具。我們分為三個組，一組兩人。我是和金雨欣一組，我們兩的動作很協(xié)調(diào)。先由金雨欣把六個豆子放進石磨上方的小孔里，再加入一點水。然后我再使勁地推石磨，按照姐姐的要求轉啦十二圈。我們在工作的時候，姐姐給我們講啦豆?jié){的來源。它是由古代的淮南王發(fā)明的。有一次，淮南王的母親生病啦。找啦好多優(yōu)秀的大夫，也不見效果。所以淮南王就磨豆?jié){給母親喝。第二天，他母親的病竟然好啦。從此，在民間就有啦磨豆?jié){這個習俗。姐姐講完啦，我們自己磨的豆?jié){也誕生啦。
下午我們在天宮莊園內(nèi)參觀各州設施，到啦下午3:00，我們就離開啦這個美麗而又好玩的天宮莊園。
這個清明節(jié)過得可真有意義啊!
去郊游作文600字 篇9
“走，走，走走，我們小手拉大手，一同去郊游……”今天太令人興奮了，因為爸媽要帶我去郊游！這可是我們計劃好久的事了，今天終于要實現(xiàn)了，我怎能不快樂得手舞足蹈？
我們稍作準備，爸爸就開著車，帶著我和媽媽向目的地——西太湖進發(fā)。
我們來到一條小河邊，只見一望無際的金黃的油菜花開得真精神！勤勞的蜜蜂在散發(fā)著濃郁花香的菜地里穿梭忙碌，翅膀鼓動著發(fā)出優(yōu)美的嗡嗡聲，似乎在說：“油菜豐收，花蜜甜蜜，勤勞的我們勞動最光榮……”旁邊好一片紅云，似乎把天也給映紅了。我真納悶：那是什么？為什么這么美？爸爸似乎已經(jīng)看出了我的心思，在我耳邊悄悄地說道：“那是桃林，粉得似霞的是桃花�！蔽一腥淮笪颍菏茄�，桃花就在這個季節(jié)綻放，孕育新桃。“那白的似雪的梨花就在附近嗎？”我喃喃說道。媽媽拉著我的手說：“孩子，梨園離這里較遠，你看不見的。它們在那片‘紅云’后面呢！”“哦！”我有點失落。
“孩子，除了看景，我們今天要利用自然條件解決午餐問題。爸爸釣魚，媽媽找野菜，你跟誰一組？”媽媽親切地問我。“我先看爸爸釣魚，再跟媽媽認識野菜！”我又快樂起來，大聲喊著。爸爸已經(jīng)蹲在小河邊甩竿等待了。我問：“爸爸，這河里有魚嗎？”爸爸說：“這里不僅有魚，魚可大了呢！”過了一會兒，爸爸果然釣到了一條很大的魚。我跑到媽媽跟前，讓他教我認識野菜。這里的野菜真多，不過一小時，我跟媽媽就挖了半筐野菜。中午，我們架鍋煮野菜湯，烤魚……一家人邊吃邊說笑，別提有多愜意了！
愉快的時間總是短暫的，我們收拾完垃圾踏上歸途。一路上，我興奮地唱著：“走，走，走走，我們小手拉大手，一同去郊游……”
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