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        時(shí)間:2021-12-23 12:12:57 郊游 我要投稿

        【實(shí)用】戶外活動作文3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的戶外活動作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】戶外活動作文3篇

        戶外活動作文 篇1

          今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動,別提我有多高興了。

          “愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說了“5”這個(gè)數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組合新隊(duì)伍,這次老師說了“7”這個(gè)數(shù)字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊(duì)”成功組建了。

          這時(shí),老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)長的名牌,因?yàn)槔蠋熣f了,如果隊(duì)長出局,整個(gè)隊(duì)包括隊(duì)員也會出局。

          游戲在老師的哨聲中正式開始,我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊。可惜我們找了半天才找到一個(gè)。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時(shí)候,碰到了“精英隊(duì)”,我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來,縱身撲向他們的隊(duì)長。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊(duì)突然沖出來了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊(duì)的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過度消耗,大家都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機(jī),來個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊(duì)伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊(duì)伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發(fā)問:“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。

          這次大型課外活動,不僅充滿著娛樂性,趣味性,更重要得是使我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動,磨練意志,增長知識,做個(gè)對社會有用的人。

        戶外活動作文 篇2

          寒假已經(jīng)來了,“愛”孩子的家長都欣慰著:寒假可來了,在刺骨的冬天里,孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中,可是受了不少的罪,甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰,感冒發(fā)燒,影響了正常的學(xué)習(xí)。在寒假里,可不能再讓孩子受到冷空氣的侵?jǐn)_,讓孩子在屋里學(xué)習(xí)讀書,不是更好嗎?

          其實(shí)有這樣想法的家長錯(cuò)了,如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會因?yàn)榈貌坏藉憻挾兊酶睢W尯⒆釉谂抑袑W(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),也會讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理,不但收獲不到預(yù)期的效果,還會適得其反,在孩子心中討厭讀書學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)會變得枯燥無味。

          進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動在冬季也是勢在必行,不過還有需要注意的地方:棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的身體一向都很好,鍛煉不鍛煉都無所謂。學(xué)習(xí)還需要溫習(xí),才能把知識把握的更牢靠。身體素質(zhì)偏低的孩子需要鍛煉 千萬不要因?yàn)楹⒆由眢w差,經(jīng)不起寒冷的親近,而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶外運(yùn)動量力而行,不是運(yùn)動量越大起的作用就越大,超出孩子承受的范圍,還會對身體造成損害。孩子適當(dāng)?shù)耐嫠>褪亲詈玫腵鍛煉,做做游戲,跑跑步,大聲喊叫,這些有氧的游戲運(yùn)動哪個(gè)孩子會不喜歡。

          運(yùn)動帶來的好處 經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動的人供氧能力很強(qiáng),腦子供氧也很強(qiáng),體質(zhì)好,腦子的靈活性、工作強(qiáng)度也很棒。孩子在盡興的運(yùn)動中所有壓力和包袱都一卸而下,輕松自由、自在,給大腦充分的休息,給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后,稍做休息,再回到學(xué)習(xí)中來,受到滋潤的身體會徹底放松投入到學(xué)習(xí)中,也會收到事半功倍的效果。適量的運(yùn)動對骨骼的發(fā)育和成長也有好處,促使骨骼快速的成長,讓孩子的小骨頭更加結(jié)實(shí)。

        戶外活動作文 篇3

          聽到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個(gè)大火球從遠(yuǎn)處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順著我的腳尖爬到了我的臉上,那感覺暖暖的。

          我打著哈欠離開了被窩,接著去洗漱。吃過早餐,我便沖到屋外去了……

          早晨的景色美極了!空氣中彌漫著一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時(shí)我立刻跑過去對他們說:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個(gè)小男孩回應(yīng)道,其他人也異口同聲地說。

          我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對大家開始數(shù)數(shù),1,2,3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃,我早就琢磨好一個(gè)隱身地點(diǎn),小心翼翼地躲了進(jìn)去。

          時(shí)間到了,寧寧開始找我們,不一會,除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)兒,發(fā)現(xiàn)少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰吃巧克力?”,貪吃的我不顧上游戲規(guī)則從藏身之地跑了出來,還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結(jié)果被他們抓了個(gè)正著,“寧寧贏了”,大家喊道。

          這次捉迷藏是我到現(xiàn)在經(jīng)歷的最好玩的一次戶外活動,它讓我難忘,讓我留戀。

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