小學(xué)生郊游作文400字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生郊游作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生郊游作文400字 篇1
時間匆匆流過，冬去春來，和煦的風(fēng)吹醒了一切。這生機盎然的春天又到了，我為了進一步接觸大自然，決定在清明節(jié)外出踏青。
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風(fēng)搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點點的花兒，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白云潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍(lán)的天空中有幾只自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎在訴說春天的到來。
田野里的變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競相開放，閃閃發(fā)光；那整片的一望無際的油菜田，就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。
我明白了，原來春天就是一個大畫家、音樂家、裁縫師……就是她喚醒的枯樹，就是她點綴的山坡，就是她演奏的森林交響曲，就是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣，給它們噴上了讓人著迷的清香，使它們個個爭妍斗艷，好不美麗！這時，幾個孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風(fēng)箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
春天在哪里？春天在桃樹枝頭；春天在花兒心中；春天在天上的風(fēng)箏邊；春天在清澈的湖水里；春天在孩子們的笑臉上……
春天包圍著我們，無處不在，只要你留心，隨處都可以找到春天的蹤跡。
小學(xué)生郊游作文400字 篇2
一個陽光明媚的下午，我和班上的侯巾茸、黃思源等同學(xué)帶著自行車、樂器一起到操場集合。當(dāng)然還有其他班的同學(xué)代表。大家都到齊后，我們在姜校長、肖主任、李老師的帶領(lǐng)下一起去洛浦寺郊游。
一路上，大家興趣高昂，有的哼著小曲，有的講笑話，還有的講故事。不一會兒，我們就到了洛浦寺學(xué)校。我們與洛浦寺學(xué)校的同學(xué)一起來到了郊外。在郊外，我看見王權(quán)有一輛大人的自行車，想試試騎大人的自行車是什么感覺，就對王權(quán)說：“王權(quán)，可以讓我騎一下嗎？”王權(quán)大方地說：“當(dāng)然可以�！蔽倚⌒囊硪淼仳T了一段路，后來不知怎么了，我一不留神地騎到了泥坑里，一下子就摔倒了，雖然全身都是泥巴，但是能這樣親近大自然，我還是覺得是一件非�？鞓返氖�。其他同學(xué)呢，有的捕魚，有的捉蝴蝶，還有的用野花編織花環(huán)。兩個學(xué)校的同學(xué)難得這樣痛痛快樂地玩，玩的開心、玩的融洽，好快樂的畫面!
接著，我們又來到了洛浦寺太廟。太廟外，有兩棵非常大的槐樹。太廟內(nèi)，有許許多多燒香拜佛的人。里面有大鼓，我還敲打了幾下大鼓，好玩極了!
在我們玩得起勁的時候，肖主任通知我們要回去了，我們只好依依不舍地離開洛浦寺。這真是難忘的郊游啊!
小學(xué)生郊游作文400字 篇3
在學(xué)校的一段時間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游，這一刻也許是人生的最美麗一刻，每當(dāng)校長宣布郊游開始，那一定有同學(xué)會大聲歡呼，甚至一蹦三尺!
這天，在我們學(xué)校，校長說出了這一句大家夢寐以求的話;“我們在本星期五去郊游�！痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@，響徹云霄，簡直就差少了幾只鞭炮放放!
終于，郊游這一天來到了，我們來到了目的地‘戴茜橘林’……
走進這片芳香撲鼻的橘林似乎走進了一個新的世界，他過去，腳下是潤潤的腐爛的橘子，踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮�！翱茨乜茨�!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去，只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來，摘橘子了�！边@打斷了我的夢，原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了，老師手拿大剪刀，‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……
瞧瞧這到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘園里大吃一頓�？粗绱嘶蠋熁坌牡匦α�。“來”和張影吧!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!
終于，天下沒有不散的宴席，時間到了。我們只能聽車由命了!
這次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦!
小學(xué)生郊游作文400字 篇4
又是一個美麗的春天來到了，學(xué)校組織我們?nèi)ソ加�。同學(xué)們早早地來到學(xué)校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后，同學(xué)們討論起來，有的說去外國語學(xué)校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學(xué)校!走進大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇!教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學(xué)校的校長為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后，我們都覺得這個學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂!
參觀完學(xué)校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌�？墒牵巴馑坪鯖]有一點沙灘的痕跡。
下車后，我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的.油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了!沿著小路走進去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。
同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。
時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里!
小學(xué)生郊游作文400字 篇5
今天是個風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂生態(tài)園郊游。
因為是與同學(xué)老師一同郊游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個大字。豐樂生態(tài)園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們?nèi)粘：苌倏吹降�，就請跟著我來看看吧�?/p>
我們第一站進的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
小學(xué)生郊游作文400字 篇6
今天天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)话嗟娜w同學(xué)和家長在謝老師和家長委員會的帶領(lǐng)下，來到了植物園。
首先，我們?nèi)⒂^了各種各樣的植物，那里樹木成蔭，枝繁葉茂，綠油油的小草地像地毯一樣，還有那些形態(tài)各異的樹木，有的像小狗，有的像長頸鹿，還有的像蘑菇，真是太有趣了。
接著，我們來到了一個大草坪上，同學(xué)們先一一介紹了自己的家庭成員，然后開始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組，我被分到了第一小組。經(jīng)過了激烈的三局比賽，我們小組輸給了第二小組，大家都很傷心，還有的同學(xué)傷心的掉下了眼淚。后來媽媽告訴我：“不要灰心泄氣，比賽本來就是有輸有贏，只要努力，以后一定會取得好成績的�！甭犃藡寢尩脑捲诮酉聛淼奶K比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績，雖然不是最好的，但我很欣慰，因為這次是我跳的最多的一次。我心里高興極了。
然后，我們又玩了“抱成團”游戲，這個游戲主要是反映快，動作快，稍不留神就會被淘汰。
最后進入“綁腿接力”比賽，我們分成了三組，我和爸爸以飛快的速度到達(dá)了終點，我們隊伍中其他的家長和同學(xué)也配合的相當(dāng)棒，最后我們小組獲得了優(yōu)異的成績。比賽結(jié)束后老師還給我們發(fā)了獎品，同學(xué)們都很開心。
美好的時光總是那么短暫，天色漸漸暗了下來，大家都依依不舍的離開了植物園。這次的郊游不僅讓我們感受了春天的氣息，還增強了我們的體質(zhì)，更讓我們懂得了團隊合作精神！我非常喜歡這次郊游！
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